人教版小学数学六年级上册--第2课时-比的基本性质---课件定稿

比的基本性质,人教版小学数学六年级上册,比的基本性质人教版小学数学六年级上册,1,激趣导入,除法中的商不变规律是什么？,举例：,6,8,（,6,2,）（,8,2,）,12,16,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（,0,除外），商不变。,激趣导入除法中的商不变规律是什么？被除数和除数同时乘或除以一,激趣导入,分数的基本性质又是是什么呢？,分数的分母和分子同时乘或除以一个相同的数（,0,除外），分数的大小不变。,激趣导入分数的基本性质又是是什么呢？分数的分母和分子同时乘或,知识讲解,（,1,）,通过比较的过程你有什么发现？,68,68,34,34,1216,1216,8,6,4,3,4,3,16,12,4,3,知识讲解（1）通过比较的过程你有什么发现？6868,68,（,62,）,（,82,）,1216,68,（,62,）,（,82,）,34,6,:,8,6,:,8,（,62,）,:,（,82,）,12,:,16,（,62,）,:,（,82,）,3,:,4,比中有什么样的规律？请你借助学过的知识独立进行研究。,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（,0,除外），比值不变，这叫做比的基本性质。,68（62）（82）121668（62）,6:7,（,60,）,:,（,70,）,0,1:2,（,1,2,）,:,（,2,2,）,0.75,比的前项和后项不能乘,0,比的前项或后项同时乘以非,0,的数,小试牛刀，判断正误。,6:7（60）:（70）01:2（12）:（2,根据比,的基本性质,，可以把比化成最,简单的整数比,。,18:27 4:9 3:15,4.5:9 5:6 7:11,哪些是整数比？哪些比的前项和后项是互质的？,前项和后项都是整数，而且又互质，这样的比就叫最,简单整数比,。,根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。18:27,知识讲解,例,1,：,(1),“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长,15 cm,，宽,10 cm,，另一面长,180 cm,，宽,120 cm,。这两面联合国旗的长和宽的最简单的整数比分别是多少？,15 cm,10 cm,180 cm,120 cm,知识讲解例1：(1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长1,这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少？,15 cm,10 cm,180 cm,120 cm,1510,（,1 5 5,）,（,105,）,32,想：为什么要同时除以,5,呢？,因为,15,和,10,的最大公因数是,5,.,这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少？15 cm1,请算出另一面联合国旗的长和宽的最简整数比,。,180120,（,18060,）,（,12060,）,32,通过这两个比的化简，你能说说化简整数比的方法吗？,比的,前项,和,后项,同时除以它们的,最大公因数,。,请算出另一面联合国旗的长和宽的最简整数比。180120（,把下列比化成最简单的整数比,.,21:102,64:48,240:1000,把下列比化成最简单的整数比.21:10264:48240:1,判断正误,1、比的前项加上2，后项也加上2，比值不变。,2、比的后项可以是任何整数,。,3、一个比的前项和后项同时扩大到原来的4倍，则比值也扩大到原来的4倍。,4、正方形的边长比是1:4，则它们的周长比也是1:4。,判断正误1、比的前项加上2，后项也加上2，比值不变。2、比的,有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:3，十位上的数加上2，就和个位上的数相等，这个两位数是多少？,23,46,69,46,有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:3，十位上的数,知识总结,同学们，这节课你们都学会了哪些知识？,比的前项和后项同时乘或除以相同的数（,0,除外），比值,不变，这叫做比的,基本性质,。,根据比的基本性质，可以把比,化成最简单的整数比,。,知识总结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？比的前项和后项同,比的,基本性质,。,把比化成最,简单的整数比,。,总结收获,比的基本性质。把比化成最简单的整数比。总结收获,你知道吗,？,把一条线段分成两部分，如果较短部分与较长部分长度之比等于较长部分与整体长度之比，我们把这个比称为黄金比（约为0.618:1）。当一个物体的两个部分长度的比大致符合黄金比时，常常会给人以一种优美的视觉感受，因此，黄金比在日常生活中有着广泛的应用。,你知道吗？把一条线段分成两部分，如果较短部分与,人教版小学数学六年级上册-第2课时-比的基本性质-课件定稿,家庭作业,1,、完成课本练习十一的第,1,2,题。,2,、自己收集一些有关黄金比的信息和同学交流。,家庭作业1、完成课本练习十一的第1,2题。,谢谢,谢谢,19,