设计一基因对性状的控制完整版课件

,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,设计一基因对性状的控制,设计一基因对性状的控制,1,同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸,在水中的叶，表现出了两种不同的形态。,讨论：,1.,这两种叶形态有什么区别？,水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些,2.,这两种形态的叶，其细胞的基因组成,一样吗？,一样,3.,你能提出什么问题吗？,为什么细胞的基因组成相同，而性状却表现出明显不同？,同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸 为什么细,2,根据,DNA,复制、基因指导蛋白质合成过程，画一张遗传信息的传递方向图。,动动手,根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程，画一张,3,中心法则,中心法则图解,遗传信息的传递规律,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,表示,克里克的预见,一、中心法则的提出及其发展,中心法则主要内容,复制,P,68,中心法则中心法则图解遗传信息的传递规律转录DNARNA翻译蛋,4,资料分析,1,、,1965,年，科学家在,RNA,病毒里发现了一种,RNA,复制酶，像,DNA,复制酶能对,DNA,进行复制一样，,RNA,复制酶能对,RNA,进行复制。,2,、,1970,年，科学家在致癌的,RNA,病毒中发现逆转录酶，它能以,RNA,为模板合成,DNA,。,3,、,1982,年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质形成。,历史的步伐,资料分析1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA,5,讨论,1,、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则，为什么？,2,、作为生物学的核心规律之一，中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律。根据上述资料，你认为传统的中心法则是否需要修改？如果需要，应该怎样修改？,3,、请根据讨论结果，修改原中心法则图解，建议用实线表示确信无疑的结论，用虚线表示可能正确的结论。,没有，实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传信息的可能传递途径，是对中心法则的补充而非否定,讨论1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则，为什么？,6,P,69,资料分析 中心法则的发展,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,复制,复制,P69资料分析 中心法则的发展转录DNARNA翻译蛋白质逆,7,控制生物体的_,控制酪氨酸酶的基因异常,1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程，画一张遗传信息的传递方向图。,C、C酶 D、A酶和D酶,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,A、B、,这两种叶形态有什么区别？,控制生物体的_,后天营养和锻炼也很重要。,B生物体的性状完全由基因控制,这两种叶形态有什么区别？,淀粉分支酶不能_,酪氨酸不能正常转化为黑色素,淀粉分支酶不能_,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。,淀粉分支酶不能_,D基因之间存在着相互作用,B生物体的性状完全由基因控制,自然界生物遗传物质是,DNA,或,RNA,。,1,、,以,DNA,为遗传物质的生物,遗传信息传递,DNA,转录,RNA,翻译,蛋白质,包括细胞生物和以,DNA,为遗传物质的病毒,复制,控制生物体的_自然界生物遗传物质是DNA或RNA,8,2,、以,RNA,为遗传物质的生物遗传信息传递,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,RNA,翻译,蛋白质,（,1,）,（,2,）,如：流感病毒，小儿麻痹症病毒、大多数单链,RNA,噬菌体、,SARS,病毒,致癌,RNA,病毒，如：鸟类劳氏肉瘤病毒、艾滋病病毒,转录,RNA,复制,复制,2、以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递DNARNA翻译蛋白,9,转录,DNA,RNA,翻译,蛋白质,逆转录,中心法则实质蕴涵着,_,和,_,这两类生物大分子之间的相互,_,和相互作用。,核酸,蛋白质,联系,DNA,复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物所遵循的法则；,RNA,复制和逆转录是某些病毒才会出现的，并且只有寄生到寄主细胞中才能进行。,复制,转录DNARNA翻译蛋白质逆转录中心法则实质蕴涵着_,10,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。,这两种形态的叶，其细胞的基因组成,基因还能通过控制蛋白质的_而_,2、作为生物学的核心规律之一，中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律。,A、B、,这两种叶形态有什么区别？,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,淀粉分支酶不能_,讨论：,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,酪氨酸不能正常转化为黑色素,CFTR基因缺失3个碱基,一、中心法则的提出及其发展,包括细胞生物和以DNA为遗传物质的病毒,基因、蛋白质与性状的关系,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。,这两种叶形态有什么区别？,控制生物体的_,这两种叶形态有什么区别？,一、中心法则的提出及其发展,基因控制生物性状,指导,合成,蛋白质,体现者,二,.,基因、蛋白质与性状的关系,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。基因控制生物性,11,1、从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆,DNA,中插入了一段外来的,DNA,序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能,_,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩,编码淀粉分支酶的,基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保持 水分，豌豆显得圆鼓鼓,正常合成,1、从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆DNA中插入了一,12,控制酪氨酸酶的基因异常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,缺乏黑色素表现为白化病,2、白化病,控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化,13,结论一,基因通过控制,_,合成来控制代谢过程，进而,_,控制生物体的,_,酶的,性状,间接,结论一基因通过控制_合成来控制代谢过程，进而_,14,3、囊性纤维病,患者支气管内黏液增多,黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染,CFTR,基因缺失,3,个碱基,CFTR,蛋白缺少苯丙氨酸，结构异常，导致功能异常,性状改变,基因改变,蛋白质改变,3、囊性纤维病患者支气管内黏液增多黏液清除困难，细菌繁殖，肺,15,基因还能通过控制蛋白质的,_,而,_,控制生物体的,_,结构,直接,结论二,性状,基因还能通过控制蛋白质的_而_结构直接结,16,基因对性状的控制,1,）通过控制酶的合成来控制代谢过程，,从而间接控制生物性状,2,）通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状,基因,蛋白质,性状的关系,基因的多样性,蛋白质的多样性,生物界的多样性,决定,导致,根本原因,直接原因,/,物质基础,表现形式,知识小结,基因对性状的控制1）通过控制酶的合成来控制代谢过程，2）通过,17,基因、蛋白质与性状的关系,基因,结构蛋白,细胞结构,生物性状,酶,细胞代谢,生物性状,蛋白质,直接作用,间接作用,总之：,a.,生物性状主要是由蛋白质体现,b.,蛋白质的合成又受基因的控制,所以：生物的性状是由基因控制的,基因、蛋白质与性状的关系 基因结构蛋白细胞结构生物性状酶,18,人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。,一个性状有时受多个基因控制,性状的决定除了受基因控制外，还会受环境的影响。,人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼,19,表现型,=,基因型,+,外界环境,水毛茛,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,表现型=基因型+外界环境水毛茛即表现型是基因型与环境相互,20,1,、,揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）,A,基因的遗传定律,B,碱基互补配对原则,C,中心法则,D,自然选择学说,基础训练,C,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）基础训练,21,在水中的叶，表现出了两种不同的形态。,C、C酶 D、A酶和D酶,基因、蛋白质与性状的关系,这两种叶形态有什么区别？,这两种叶形态有什么区别？,C、C酶 D、A酶和D酶,讨论：,人的身高可能是由多个基因决定的。,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶（）,淀粉分支酶不能_,在水中的叶，表现出了两种不同的形态。,如：流感病毒，小儿麻痹症病毒、大多数单链RNA噬菌体、SARS病毒,酪氨酸不能正常转化为黑色素,P69资料分析 中心法则的发展,控制生物体的_,人的身高可能是由多个基因决定的。,D自然选择学说,1、1965年，科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,这两种叶形态有什么区别？,蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高,2,、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含,X,的培养基中生长，发现微生物内有大量的,M,和,L,，但没有,Z,，试问基因突变影响到哪种酶,（）,M,Y,L,X,Z,B,酶,C,酶,E,酶,D,酶,A,酶,A,、,E,酶,B,、,B,酶,C,、,C,酶,D,、,A,酶和,D,酶,C,在水中的叶，表现出了两种不同的形态。2、如下图是设想的一条生,22,3,、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（,）,A,、,B,、,C,、,D,、,B,3、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是,23,4,、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（,A,和,B,）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）,A,一种性状只能由一种基因控制,B,生物体的性状完全由基因控制,C,每种性状都是由两个基因控制的,D,基因之间存在着相互作用,D,4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个,24,基因、蛋白质与性状的关系,A、B、,人的身高可能是由多个基因决定的。,D自然选择学说,C每种性状都是由两个基因控制的,即表现型是基因型与环境相互作用的结果。,根据上述资料，你认为传统的中心法则是否需要修改？如果需要，应该怎样修改？,酪氨酸不能正常转化为黑色素,这两种形态的叶，其细胞的基因