八年级科学上册-第2章-第1节-压强1-华东师大版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,图中两个人的体重相差不多为什么一个陷了下去而另一个却没陷下去呢?,.,F,.,F,.,F,.,一、压力的概念:,压路机,垂直,压在地面上的力,图钉,垂直,压在墙面上的力,木块,垂直,压在斜面上的力,垂直,压在物体表面上的力叫压力,.,F,G,G,F,G,F,.,F,G,G,F,G,F,压力由重力产生,压力与重力无关,压力与重力的联系,注意:当物体自由地放在水平面上时,F=G,.,压力与重力的区别,大小,方向,作用点,物体是否需接触,施力物体,重力,G,G=mg,竖直向下,重心,无需接触,地球,压力,F,由具体情况而定(与重力没有直接关系),垂直受力面并指向受力物体,在受力物体的受力面上,必需接触,压在受力面上的物体,.,活动:,当左右手指用力顶铅笔两端时,感觉有什么不同,为什么?,.,提出问题,压力的作用效果与哪些因素有关?,猜 想,实验方法,1 与压力的大小有关,2 与受力面积的大小有关,控制变量法,实 验 探 究,.,探究一,压力的作用效果与,压力大小,的关系,G,受力面积(,S)一定时:,压力(,F)越大,压力的作用效果越明显。,.,探究二,压力的作用效果与,受力面积,的关系,G,G,G,G,压力(,F)一定时:,受力面积(,S)越小,压力的作用效果越明显。,.,结 论,压力作用效果决定因素:,压力大小(,F),和,受力面积大小(,S),。,压力(,F)一定时:,受力面积(,S)一定时:,受力面积(,S)越小,压力的作用效果越明显。,压力(,F)越大,压力的作用效果越明显。,被压材料不变时:,.,分组讨论:,比较压作用效果的大小,F=100牛 F=200牛,S=0.5米,2,S=0.5米,2,F=200牛 F=200 牛,S=0.5米,2,S=1 米,2,甲,丙,乙,丁,.,比较压力作用效果的大小,F=200牛 F=400牛,S=2米,2,S=3米,2,在压力和受力面积都不同时,要比较压力的作用效果,需要,比较单位面积上受到的压力,A,B,.,压强计算公式,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体,表面上的压力,物体间的接触面积,(国际单位制中),压强的单位,N,/,m,2,物理意义?,每平方米面积上受到1牛的压力,1帕斯卡(,Pa)=,1牛/米,2,一般两张报纸放在水平桌面上对桌面产生的压强是1,Pa,。,.,例题:,质量为 45 千克的一位同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积是0.015米,2,,他对地面的压强是多大?(,g=10牛/千克),已知:,m=45kg,s=2 x 0.015m,2,=0.03 m,2,解:,要想很快地使压强增大一倍,可以怎么办?,F=G=mg=45kg 10N/kg=450N,450,N,0.03,m,2,=1.5 x 10,4,N/m,2,=1.5 x 10,4,Pa,P=,F,S,=,.,体重475牛,一个足尖与地接触面积为9.5厘米,2,例题2:比一比:谁的对地面的压强更大!,体重60000牛,每只脚掌面积600厘米,2,.,解:已知:,G,1,=610,4,N,S,1,=600cm,2,4=0.24m,2,,,G,2,=475N,S,2,=9.510,-4,m,2,F,1,=G,1,=610,4,N,F,2,=G,2,=475N,2.510,5,Pa,610,4,N,0.24,m,2,F,1,S,1,2,510,5,Pa,475,N,9.510,-4,m,2,F,2,S,2,答:大象对地面的压强为2.510,5,Pa,,芭蕾舞演员对地面的压力为510,5,Pa。,.,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,.,.,一、压力:垂直作用于物体表面的力叫做压力。,三、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义,:,物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式,:,3、压强单位:,帕斯卡,,简称,帕,,用符号,Pa,表示。,1,Pa =1 N/m2,二、压力作用效果与压力大小和受力面积有关,小结,.,练习:抄在默写本上,锤子用200牛的力打在重10牛的钉子上,锤子与钉子的接触面积为2平方厘米,钉子与桌面的接触面积是5平方毫米,求锤子用力打在钉子上时钉子和桌面受到的压强各是多少?,.,
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