价值与价值观ppt课件幻灯片

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,第十二课 实现人生的价值,价值与价值观,1,第十二课 实现人生的价值价值与价值观1,呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。,吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行（,hang,）。,呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。,视民不恌,(tiao),，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。,呦呦鹿鸣，食野之芩（,q,n,）。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。,鼓瑟鼓琴，和乐,(le),且湛（,dn,）。我有旨酒，以燕乐,(yue),嘉宾之心。,诗经,小雅,鹿鸣,诗经,成真正,预言帝,:,呦呦鹿鸣 食野之蒿。,瑞典卡罗琳医学院,10,月,5,日在斯德哥尔摩宣布，将,2015,年诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家,屠呦呦（与国外两名科学家分享）,。这是,中国科学家,在中国,本土,进行的科学研究而,首次,获,诺贝尔科学奖,。,屠呦呦,2,呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。诗经小雅鹿鸣诗,思考一：从哲学意义上价值的角度分析屠呦呦为什么要对青蒿素进行研究。,哲学意义上的,价值,是指,一事物对主体的积极意义,，即一事物所具有的能够满足主体需要的,积极功能和属性,。,从青蒿中提取青蒿素治疗疟疾,呦呦鹿鸣,食野之蒿,（）价值,（）价值,注意：,哲学意义上的价值不同于物的价值、经济学意义上的价值。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它们之间的关系是共性和个性的关系。,物的属性,主体需要,营养,医疗,满足,3,思考一：从哲学意义上价值的角度分析屠呦呦为什么要对青蒿素进行,思考二：,从呦呦,“,神药,”,对世界的贡献及其获得的荣誉、赞誉中，谈谈你对人生价值内涵和评价标准的理解。,视频回顾,：屠呦呦成功提取的青蒿素被世界誉为,“,神药,”,，在,21,世纪头十年使世界疟疾发病率下降,38%,以上，全球,43,个国家包括,11,个非洲国家疟疾发病率、死亡率下降,50%,以上，,挽救了数以百万计的生命，其功其德，无可限量。,载誉之路：,2011,年,9,月，屠呦呦获得有,“,诺贝尔奖风向标,”,之称的,美国拉斯克奖临床医学奖,，让她赢得了世界级的荣誉。,2015,年,10,月，屠呦呦获诺奖后，,国务院总理李克强、全国妇联等分别致信祝贺。,在各大媒体及微博、微信朋友圈等平台上，,网友,同样纷纷表示,祝贺,，对这位年过八旬的诺贝尔奖得主表达网络时代的,崇敬,。,（,1,）含义：,人的价值就在于,创造价值,，就在于对社会的,责任与贡献,，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。,（,2,）内容：,人既是价值的,创造者,，又是价值的,享受者,。（如何理解？）,社会价值：,人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需,要，因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富，,回报,社会，满足他人。（贡献）,自我价值：,获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对,自,我的满足。（索取）,（,3,）评价标准：,归根到底看他的贡献。,贡献对象：,贡献大小：,贡献形式：,最根本,的是对,社会发展,和,人类进步,事业的,贡献,。,评价一个人价值的,大小,，就是看他为社会、为人民贡献了什么。,主要包括,精神贡献,和,物质贡献,，二者之间不存在大小、优劣的问题。,名人名言欣赏：,1.,自己活着,就是为了使别人过得更美好。,雷锋,2.,一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么,。,爱因斯坦,4,思考二：从呦呦“神药”对世界的贡献及其获得的荣誉、赞誉中，谈,变式思考：,请你运用唯物辩证法中最恰当的一个道理分析人生价值的内涵。,（,1,）人生价值的两个方面是紧密联系、不可分割的，体现了矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。,（,2,）矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。（事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主、次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定的条件下相互转化。）这要求我们坚持两点论和重点论的统一。,（,3,）人生价值包含贡献和索取两个方面，这体现了两点论。人生价值主要看对社会、对他人的贡献，这体现了重点论。,5,变式思考：（1）人生价值的两个方面是紧密联系、不可分割的，体,呦呦科研路 拳拳报国心。荣誉让人振奋，骄傲。但屠呦呦的科研之路却无比艰辛。她潜心研究，心无旁骛。在查阅大量文献，借鉴了古代用药的经验，大约试了,200,多种中药，,380,多种提取方式，,190,多次试验，甚至自己亲自服药试验而导致肝中毒，才发现了有效部分。屠呦呦回忆说：,“,虽然当时科研条件极为艰苦，但这是国家交给的任务，有一种使命感，一定要做成。国家需要，你就要持之以恒地把它做出来，应该有这种信念。这种信心和决心是根据工作需要来的。,”,探究情境二：探究艰辛背后的根源 感悟价值观巨大力量,思考一,：扎根科研，往往意味着付出，甚至牺牲，那么是什么在支撑着屠呦呦心无旁骛的坚持着？,报国心 责任感 使命感,信念 决心 信心,价值观的导向作用,报国心,责任感,使命感,信念,信心、决心,条件艰苦 国家任务 工作需要,6,呦呦科研路 拳拳报国心。荣誉让人振奋，骄傲。但屠呦呦,思考二：,什么叫价值观？价值观的导向作用体现在那些方面？,（,1,）价值观对人们,认识世界和改造世界,的活动有重要的导向作用。,1,、价值观含义,：人们在认识各种,具体事物的价值,的基础上，会形成对事物价值的,总的看法,和,根本观点,。,（,2,）价值观是,人生,的重要向导。价值观不同，选择也不相同。,2,、导向作用：,一方面，价值观影响人们对事物的,认识和评价,。,另一方面，价值观影响人们,改造世界,的活动，影响人们,行为选择,。,提醒：,价值观属于,社会意识,范畴，每个人都具有价值观。价值观的导向作用从,性质,上是不一样的，具有,双重性,。,正确,的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有,促进,作用。,错误,的价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有,阻碍,作用,。,7,思考二：（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导,材料一：,曾经,，我们单纯追求经济增长速度，甚至把,GDP,作为衡量建设成就大小的唯一指标，导致资源浪费，环境污染，生态破坏。,如今,，坚持科学发展观，将生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。,材料二：,温州市大力建设,“,五水共治,”,，温州计划在,8,年时间里，实施,百项千亿,工程，共,140,多个项目、总投资,1140,亿元。到,2020,年，温州基本能够建成,湖库相连、江河相通、山水相融、林水相映、城水相依、人水相亲,的美丽浙南水乡。,思考三：运用价值观导向作用的知识谈谈你对上述材料的理解。,联系实际一,思路点拨：,价值观含义,，,价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要,的,导向作用,。影响人们,行为选择,。,错误的价值观起阻碍作用，正确的价值观具有促进作用。,8,材料一：曾经，我们单纯追求经济增长速度，甚至把GDP作为衡量,联系实际二,材料一：打,”,虎,”,拍,”,蝇,”,材料二：,2014,感动中国十大人物事迹（部分）。,中国氢弹之父于敏：,从,60,年代开始，他,放弃,了,个人热爱的基础物理专业,，此后,30,年一直,隐姓埋名,。一生只有两次公开露面，一次是,1999,年国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是,2015,年,1,月,9,日国家科技奖颁奖，于敏成为,最高科技奖的唯一获得者,。,最美乡村教师朱敏才、孙丽娜：,10,年前，退休的外交官夫妇朱敏才、孙丽娜,放弃,在北京的,安逸生活,，他们把光鲜靓丽的西装和礼服留在北京，背上简单的行囊，,来到贵州偏远山区义务支教。,偏远的山寨因为他们的出现而看到了希望，他们也因为孩子们的面貌一新而感到莫大满足，,“,整个寨子都飘着他们朗读的读书声，那声音太美了。,”,思考四：运用价值观导向作用的知识谈谈你对上述材料的理解。,思路点拨：,价值观含义,，,价值观是人生的重要向导。价值观不同，选择也不相同,。,错误的价值观对人生道路选择起阻碍作用，正确的价值观对人生道路选择具有促进作用。,9,联系实际二材料一：打”虎”拍”蝇”材料二：2014感动中国十,联系实际三：热点关注,思考三：从价值观角度看，上述材料给我们什么样的哲学启示？,我们要树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。,热点关注一：,近期媒体关注有两大人物：屠呦呦，黄晓明。,屠呦呦，第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家。,黄晓明，结婚。,但两人的差别让人感慨良多！,当各大媒体争相报道黄的婚礼，铺天盖地全是后者消息的时候，屠呦呦的报道却明显冷清很多，甚至很多人不知道屠呦呦是谁。黄晓明挥金如土，婚礼奢华，费用达两亿，带来的是全国围观，全民羡慕，更被尊为典范，甚至因参加婚礼的大牌太多，导致浦东和虹桥两机场几近瘫痪。而屠呦呦的奖金却只够在北京买半个客厅。,有人感慨，以前搞导弹的不如卖茶叶蛋的，而现在：,做科研的不如演戏的；卖技的不如卖艺的；搞实的不如作秀的；救命的不如搞笑的！,当这社会虚荣成为风尚，看脸成为审美，娱乐成为主流，浮华成为氛围的时候，我们的民族真的能保持竞争力吗？我们的下一代真的能够肩负起强大自己、强大祖国的重任么？,当欧美的孩子，在假期去博物馆、去参加科普活动的时候；我们的孩子，却在看,中国好声音,，去听各种演唱会，去机场追星！记得小时候老师问我们，长大后理想是什么？十个同学有九个骄傲的回答：,“,科学家！,”,希望不要有一天，十个小学生有九个骄傲的回答：,“,大明星！,”,那将会是我们全民族的悲哀！,热点关注二：,青岛天价虾。,10,月,4,日，游客在青岛一家名为善德烧烤用餐时点了一份标价,38,元的虾，结账时，店老板却按每只虾,38,元的价格收费，引起全国哗然。网友据此编出,冷笑话,：虾，已经成为我国新的货币单位。昨天遇到一刚换工作的朋友，问他新单位待遇如何？他说：马马虎虎，每月不到,200,虾！,“,新土豪,”,的标准：敢扶大爷大妈敢买新疆切糕，敢拍马云涂鸦敢点青岛大虾。,10,联系实际三：热点关注思考三：从价值观角度看，上述材料给我们什,思考四：结合教材知识，谈谈我们如何树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用？,一、培育和践行,社会主义核心价值观,。（,24,字基本内容）,二、倡导,社会主义的集体主义价值观,。（教材,P98,“,专家点评,”,）,11,思考四：结合教材知识，谈谈我们如何树立和坚持正确的价值观,发,贡献,索取,主要看贡献,认识世界和改造世界,人生的重要向导,树立正确的,价值观,价值,人的,价值,价值,观的,导向作用,小结：,12,贡献索取主要看贡献认识世界和改造世界人生的重要向导树立正确的,价值观的导向作用原理和方法论,【,原理,】,价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,具体体现在：,价值观对人们,认识世界和改造世界,的活动具有重要的导向作用；价值观对,人生道路的选择,具有重要导向作用。,【,方法论,】,要求我们树立和坚持,正确,的价值观。,二、价值观的导向作用,价值观的导向作用原理和方法论,你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。,14,你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。14,误区点拨,1.,任何事物都有价值。,2.,价值观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。,3.,评价人生价值主要看他为社会做的物质贡献。,4.,价值观对人生选择有正确的导向作用。,15,误区点拨1.任何事物都有价值。15,1,、西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。下列关于价值说法中错误的是,A,、价值是主体需要与事物属性之间的特定关系,B,、只要客观事物的属性存在，就有其价值,C,、主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面,D,、价值是一事物对主体的积极意义,课堂练习与思考,B,2,、被誉为,“,当代雷锋,”,的