四年级复式条形统计图课件

,THANKS,THANKS,第,3,课时 复式条形统计图,平均数与条形统计图,第 3 课时 复式条形统计图平均数与条形统计图,一、创设情境，提出问题,一、创设情境，提出问题,下面是某地区城乡人口统计表。,年份,人数,/,万人,地区,你能从统计表中知道哪些信息？,下面是某地区城乡人口统计表。年份人数/万人地区 你能,二、自主探究,构建新知,要知道,1980,年城镇人口与乡村人口相差多少？只看一张图行吗？,21,27,35,46,58,54,49,43,二、自主探究,构建新知要知道1980年城镇人口与乡村人口相差,怎么在一个统计图中描述这些信息？,想 一 想,如果能把两个图合在一起就可以了。,怎么在一个统计图中描述这些信息？想 一 想如果能把两个图合在,1980,1990,2000,2010,0,10,20,30,40,50,60,21,27,35,46,58,54,49,43,年份,人数,/,万人,你觉得还有哪些地方需要进一步完善？,198019902000201001020304050602,1980,1990,2000,2010,0,10,20,30,40,50,60,21,27,35,46,58,54,49,43,年份,人数,/,万人,某地区城乡人口统计图,城镇,乡村,复式条形统计图,图例,198019902000201001020304050602,1980,1990,2000,2010,0,10,20,30,40,50,60,21,27,35,46,58,54,49,43,年份,人数,/,万人,某地区城乡人口统计图,城镇,乡村,(,1,),哪年城镇人口数最多？哪年最少？,(,2,),哪年乡村人口数最多？哪年最少？,(,3,),哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？,(,4,),你还能得到哪些信息,(,4,),你还能得到哪些信息？,198019902000201001020304050602,复式条形统计图,35,46,49,43,1980,1990,2000,2010,0,10,20,30,40,50,60,21,27,58,54,年份,人数,/,万人,城镇,乡村,某地区城乡人口统计图,请你将它补充完整。,复式条形统计图35464943198019902000201,像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图，简称,复式条形图,。复式条形统计图有不同的呈现形式，例如,纵向的、横向的,以及,两个直条上下重叠,在一起的，不论哪种呈现形式，都直观地反映了所统计的数据，方便我们更好地获取有用信息，进行分析和判断。,复式条形统计图,像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫,归纳小结,复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？,归纳小结复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？,归纳小结,复式条形统计图与单式条形统计图相比，统计的方法基本相同，但统计的数据不再是一组，所以需要两个直条，并且为了区别，两个直条用不同的颜色表示。,复式条形统计图的特点是不但能直观、清楚地看出数量的多少，而且便于比较。,复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？,归纳小结复式条形统计图与单式条形统计图相比，统计的方法基本相,1.,四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,画复式条形统计图的步骤有哪些？,想 一 想,项目,人数,性别,三、及时练习，巩固提高,1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制,画复式条形统计图的步骤有哪些？,想 一 想,（,1,）根据统计资料整理数据；,（,2,）画出纵轴和横轴；（纵轴高度的确定,要确定一个长度来表示一定的数量，横轴长度的确定,要根据纸的大小和字数的多少来确定）,画复式条形统计图的步骤有哪些？想 一 想（1）根据统计资料整,（,3,）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；,（,4,）不同的直条做不同的标记（例如颜色不同或在其中一组画上条纹）,（,5,）写上总标题、项目名称、数量单位及制图日期等。,（3）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；,项目,四年级同学喜欢各项运动的人数统计图,人数,兵乓球,足球,跑步,游泳,跳绳,0,5,10,15,20,男生,女生,（,1,）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？,足球,足球,项目四年级同学喜欢各项运动的人数统计图人数兵乓球足球跑步游泳,项目,四年级同学喜欢各项运动的人数统计图,人数,兵乓球,足球,跑步,游泳,跳绳,0,5,10,15,20,男生,女生,（,2,）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？,兵乓球,跑步,项目四年级同学喜欢各项运动的人数统计图人数兵乓球足球跑步游泳,项目,四年级同学喜欢各项运动的人数统计图,人数,兵乓球,足球,跑步,游泳,跳绳,0,5,10,15,20,男生,女生,（,3,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,项目四年级同学喜欢各项运动的人数统计图人数兵乓球足球跑步游泳,提问：喜欢哪个项目的女生最多？喜欢哪个项目的男生最少？,解答：喜欢跳绳项目的女生最多，喜欢跳绳项目的男生最少。（答案不唯一）,提问：喜欢哪个项目的女生最多？喜欢哪个项目的男生最少？解答：,2.,育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,2.育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成,（,1,）女生成绩在,1.41m,以下为不及格，男生成绩在,1.48m,以下为不及格，男生成绩在,1.42m1.48m,的有,5,人。男生和女生不及格的各有多少人？,（,2,）你还能得到什么信息？,1.41,以下,1.421.51,1521.61,1.621.71,1.72,以上,0,5,10,15,20,人数,男生,女生,四年级学生立定跳远成绩统计图,成绩,/m,（1）女生成绩在1.41m以下为不及格，男生成绩在1.48m,（,2,）成绩在,1.52-1.61,的人数最多，成绩在,1.41,以下的人数最少。,(,答案不唯一,),（,1,）男生和女生不及格的各有,7,人、,5,人。,1.41,以下,1.421.51,1521.61,1.621.71,1.72,以上,0,5,10,15,20,人数,男生,女生,四年级学生立定跳远成绩统计图,成绩,/m,2,5,7,12,17,18,15,10,9,3,（2）成绩在1.52-1.61的人数最多，成绩在1.4,3.,某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。,（,1,）你能得到哪些信息？,无论城市还是农村，人均住房面积在不断扩大，说明人们的生活条件在不断改善。,3.某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。（1）你能得到哪,3.,某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。,（,2,）调查本班同学家庭人均住房面积，并根据小组同学的数据制作一个条形统计图。,3.某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。（2）调查本班同,同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？,四、课堂小结，拓展提升,同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？四、课堂小结，,1.,四年级同学喜欢的运动项目如下表。,（,1,）根据以上数据完成复式条形统计图。,20,15,12,17,8,7,5,9,备选练习,1.四年级同学喜欢的运动项目如下表。（1）根据以上数据完成复,（,2,）喜欢（）的男生人数最多，喜欢（）的女生人数最多。,（,3,）喜欢（）的总人数最多，喜欢（）的总人数最少。,（,4,）从图中还可以获得什么信息？,兵乓球,游泳,兵乓球,跳远,（答案不唯一）喜欢跳远的男生最少。,（2）喜欢（）的男生人数最多,2.,下面是某商场第一季度销售电视机情况统计图。,（,1,）这家商场,1,月份销售电视机（）台，,2,月份销售电视机（）台，,3,月份销售电视机（）台。,164,178,159,2.下面是某商场第一季度销售电视机情况统计图。,（,2,）请你将上面的统计图补充完整。,（,3,）平均每个月销售（）台电视机。,167,87,91,82,77,（2）请你将上面的统计图补充完整。16787918277,