情境三：基于RFID小型应用系统设计与开发：子情境1：低频读概要课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,RFID,低频读写卡程序开发,RFID低频读写卡程序开发,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,一、实验目的,1.,了解,RFID,低频读写器工作原理,2.,了解,RFID,读写器主板支持的几种通信方式,3.,学习和掌握利用串口进行,RFID,读卡操作（,ID,卡和动物标签）,一、实验目的1.了解RFID低频读写器工作原理,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,RFID,低频读写器实验套件,操作台：提供电源、,PC、USB,口、,RS232,串口、,RJ45,以太口,软件：,RFID Demo,上位机软件,二、实验设备,RFID低频读写器实验套件二、实验设备,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,三、实验内容,采用串口通信方式，熟悉,RFID,低频,ID,卡和动物标签读卡实验。,三、实验内容 采用串口通信方式，熟悉RFID低频ID卡,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,四、实验准备,注意：,RS232,串口、,RJ45,以太网、,WIFI,三种通信方式不能同时使用，使用串口方式通信时必须拔掉,TCP,模块和,WIFI,模块，同样使用,TCP,模块时必须拔掉,WIFI,模块，使用,WIFI,通信时必须拔掉,TCP,模块，否则不能正常通信。,切记：插、拔各模块前最好先关闭电源，模块插好后再通电。,RFID,读写器串口波特率为,9600bps,四、实验准备注意：,二、,实验设备,一、,实验目的,三、,实验内容,四、,实验准备,五、,实验过程,二、实验设备一、实验目的三、实验内容四、实验准备五、实验过程,五、实验过程,利用串口进行,RFID,低频读卡操作,利用,RFID Demo,上位机软件进行实验演示。,1.,首先，连接硬件，将,RFID,低频读写模块按照正确的方向，插在,RFID,主板,LF,接口上，,LCD,液晶屏与主板连接，如下图所示，并将串口与上位机连接好后，上电。,低频读写器,五、实验过程利用串口进行RFID低频读卡操作低频读写器,五、实验过程,2.,设置串口工作方式,打开,RFID Demo,上位机软件，设置串口工作方式并启动低频，如下图所示。,五、实验过程2.设置串口工作方式,五、实验过程,3.,读卡操作,打开串口模块低频选项卡，选择,ID,标签或动物标签，单击“开始”按钮，开始读卡操作。如下图所示。（注意：读,ID,标签和动物标签将分别采用不同的低频读写模块。）,五、实验过程3.读卡操作,THANK YOU,THANK YOU,