高考复习小说阅读精读训练课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小说阅读精读训练,小说阅读精读训练,1,无处安放的花瓶,正文,1,正文,2,正文,3,正文,4,正文,5,问题：,解,1,解,2,解,3,解,4,2,无处安放的花瓶,（,1,）,在油库站加满油，他轻踩油门踏板，越野车驶上了,319,国道。,（,2,）,离开小镇，他心里就,一直剧烈,地跳动，时而又掠过一缕快意,。,他终于,下意识,干了那件事，可以让鲁南那小子也,尝尝失落的味道。,（,3,）,他抬手看表，时间定格在,11,点,31,分。不过，他设定的是,12,点整，还有,29,分。,（,4,）,一切都像事先,预想,的那样，,几乎,没有任何意外。他,始终,没有流露出对鲁南,半点怨愤，,而且还取得他心仪的林娜满怀感激,。,（,5,）,今天路上的车并不多。偶尔有一辆从对面远远驰来，刚一擦肩而过，瞬间又远远消失在后头。,（,6,）,其实，他曾不止一次对自己说，算了吧，没必要那样，,既然他喜欢林娜，就不该与她喜欢的人过不去。,他是一家投资公司老总，响应定向扶贫来到草原牧场的。林娜是牧区技术员，,她长得,并不出众，他不知道是怎样喜欢上,高考复习小说阅读精读训练课件,3,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,文本第1页 文本第2页 文本第3页 文本第4页 文本第5页,4,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第1题：第1页 第2页 第3页 回第2题第1页 第2,5,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,文本第1页 文本第2页 文本第3页 文本第4页 文本第5页,6,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,文本第1页 文本第2页 文本第3页 文本第4页 文本第5页,7,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,文本第1页 文本第2页 文本第3页 文本第4页 文本第5页,8,1,.,文章从总体上说运用了怎样的叙述方 式？各有什么作用？,2.,说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用？,（,1,）他脸上露出一抹微笑：“怎么啦？建成实验室就忘了老朋友,”,接着，他双手捧出一只精致的蓝瓷花瓶，瓶里插着一束艳丽的黄玫瑰，然后，小心放置到一张摆满化学试剂的工作台上。,（,2,）“哦，谢谢，这,太贵重了。”林娜盯着花瓶惊叹，她知道花瓶的价值，在城里，她亲眼见到他花了伍仟元买下的。她没想到，他买下来是送给她的。,3.,文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。,4.,文章结尾很是精妙，试分析妙在哪里？,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,回第,1,题：,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,2,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,3,题,第,1,页,第,2,页,第,3,页,回,第,4,题,第,1,页,第,2,页,1.文章从总体上说运用了怎样,9,1.,文章从总体上说运用了怎样的叙述方式？各有什么作用？,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对文章表达技巧的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,首先，考生应该熟知几种叙述方法，明确各自的作用；其次，要整体与部分相结合来分析。,【,试题解析,】,注意文章中交代的时间，关注开头几句话“他终于下意识干了那件事”“一切都像事先预想的那样”“他设定的是,12,点整，还有,29,分”，读到此处我们顿生疑问，这就是作者设置悬念的结果。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,1.文章从总体上说运用了怎样的叙述方式,10,1.,文章从总体上说运用了怎样的叙述方式？各有什么作用？,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对文章表达技巧的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,首先，考生应该熟知几种叙述方法，明确各自的作用；其次，要整体与部分相结合来分析。,【,试题解析,】,注意文章中交代的时间，关注开头几句话,“他终于下意识干了那件事”“一切都像事先预想的那,样”“他设定的是,12,点整，还有,29,分”，读到此处我们顿生,疑问，这就是作者设置悬念的结果。,【,参考答案,】,答,（,1,）,采用了倒叙的方法；（,2,）先写“他终于下意识干了那件事”，然后再叙述事情的来龙去脉。这样写能,增强文章的生动性,，使文章,产生悬念,，更能,引人入胜,，同时也可以,避免叙述的平板和结构的单调,。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,1.文章从总体上说运用了怎样的叙述方式,11,1.,文章从总体上说运用了怎样的叙述方式？各有什么作用？,【,参考答案,】,采用了倒叙的方法，先写“他终于下意识干了那件事”，然后再叙述事情的来龙去脉。这样写能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,1.文章从总体上说运用了怎样的叙述方式,12,2.,说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用？,（,1,）他脸上露出一抹微笑：“怎么啦？建成实验室就忘了老朋友,”,接着，他双手捧出一只精致的蓝瓷花瓶，瓶里插着一束艳丽的黄玫瑰，然后，小心放置到一张摆满化学试剂的工作台上,。,（,2,）“哦，谢谢，这,太贵重了。”林娜盯着花瓶惊叹，她知道花瓶的价值，在城里，她亲眼见到他花了伍仟元买下的。她没想到，他买下来是送给她的。,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对小说人物形象及塑造方法的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,小说刻画人物形象主要有正面描写（动作,.,语言,.,心理,.,神态,.,细节描写）侧面描写（景物描写,.,人物衬托等）两种,。,【,试题解析,】,（,1,）“一抹微笑”“老朋友,”,可见有意为之，勿让人生疑；“捧”故作小心翼翼，其实怕破坏设置，可见阴险。（,2,）“这,太贵重了”省略号和“太贵重”“盯”的神态描写，可见林娜的惊讶，让最后的情节不致于太突兀。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,2.说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用,13,2.,说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用？,（,1,）他脸上露出一抹微笑：“怎么啦？建成实验室就忘了老朋友,”,接着，他双手捧出一只精致的蓝瓷花瓶，瓶里插着一束艳丽的黄玫瑰，然后，小心放置到一张摆满化学试剂的工作台上,。,（,2,）“哦，谢谢，这,太贵重了。”林娜盯着花瓶惊叹，她知道花瓶的价值，在城里，她亲眼见到他花了伍仟元买下的。她没想到，他买下来是送给她的。,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对小说人物形象及塑造方法的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,小说刻画人物形象主要有正面描写（动作,.,语言,.,心理,.,神态,.,细节描写）侧面描写（景物描写,.,人物衬托等）两种,。,【,试题解析,】,（,1,）“一抹微笑”“老朋友,”,可见有意为之，勿让人生疑；“捧”故作小心翼翼，其实怕破坏设置，可见阴险。（,2,）“这,太贵重了”省略号和“太贵重”“盯”的神态描写，可见林娜的惊讶，让最后的情节不致于太突兀。,【,参考答案,】,（,1,）运用了动作,.,语言,.,神态描写方法。表现了“他”的狡黠,.,虚伪,.,阴险的性格。,（,2,）主要运用了语言描写,.,神态描写和心理描写。既表现了林娜对“他”一反常态的大方的祝贺方式的惊讶，又为下文“物归原主”的情节打下了伏笔,。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,2.说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用,14,2.,说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用？,（,1,）他脸上露出一抹微笑：“怎么啦？建成实验室就忘了老朋友,”,接着，他双手捧出一只精致的蓝瓷花瓶，瓶里插着一束艳丽的黄玫瑰，然后，小心放置到一张摆满化学试剂的工作台上,。,（,2,）“哦，谢谢，这,太贵重了。”林娜盯着花瓶惊叹，她知道花瓶的价值，在城里，她亲眼见到他花了伍仟元买下的。她没想到，他买下来是送给她的。,【,参考答案,】,（,1,）运用了动作,.,语言,.,神态描写方法。,表现了“他”的狡黠,.,虚伪,.,阴险的性格。,（,2,）主要运用了语言描写,.,神态描写和心理描写。既,表现了林娜对“他”一反常态的大方的祝贺方式的惊,讶，又为下文“物归原主”的情节打下了伏笔,。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,2.说说下面句子在刻画人物形象方面运用了那些方法，有什么作用,15,3.,文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对小说人物形象的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,分析概括人物形象要看人物的身份,.,思想性格，可通过作品中描写性语言来分析，从议论抒情的句子中提取关键信息。,【,试题解析,】,通过分析小说情节及“他是一家投资公司老总”“他为自己的精明感到惬意，尽管毁掉了那个林娜喜欢的花瓶，但那实在是极好的掩护，谁会想到炸药封藏在那里”等重点语句可以概括出人物形象的特点。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,3.文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。【题型分析】,16,3.,文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。,【,题型分析,】,主观题，本题主要考查考生对小说人物形象的鉴赏能力。,【,答题技巧,】,分析概括人物形象要看人物的身份,.,思想性格，可通过作品中描写性语言来分析，从议论抒情的句子中提取关键信息。,【,试题解析,】,通过分析小说情节及“他是一家投资公司老总”“他为自己的精明感到惬意，尽管毁掉了那个林娜喜欢的花瓶，但那实在是极好的掩护，谁会想到炸药封藏在那里”等重点语句可作答。,【,参考答案,】,文中的“他”是一个,虚伪,.,狡黠,.,阴险,.,心胸狭窄,.,工于心计,欲害人反害己,，,富有却缺乏正确爱情观的,“老总”形象。,文本第,1,页,文本第,2,页,文本第,3,页,文本第,4,页,文本第,5,页,3.文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。【题型分析】,17,3.,文中的“他”是一个怎样的人物形象，请分析。,【,参考答案,】,答：文中的“他”是一个,虚伪,.,狡黠,.,阴险,.,心