电路的连接1ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 电路的连接,第三节 电路的连接,1,电路连接的基本方式,你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗？,试一试,电路连接的基本方式 你能设计出用一只开关同时控,2,请将设计成功的电路连接在导引卡上用实物图表示出来。,请将设计成功的电路连接在导引卡上用实物图表示出来。,3,把用电器,逐个顺次,连接起来的电路叫串联电路,。,把用电器,并列,连接起来的电路叫并联电路。,把用电器逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。,4,L,1,L,2,L,1,L,2,实,物,图,电,路,图,L1L2L1L2实电,5,并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫,干路,，分支点之间的电路叫,支路,。,并联电路中，电源两极到分支点间的电路叫干路，分支点之间的电路,6,串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明串联电路中各,用电器的工作_,.,不亮,相互影响,并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明并联电路中,各用电器_.,仍然亮,独立工作,如果在电路中去掉一只灯泡，是否会影响其它灯的工作？,比一比,串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明,7,如果改变开关在串联电路中的位置，它的控制作用相同吗？,如果改变开关在串联电路中的位置，它的控制作用相同吗,8,开,灯 关,泡,A,位置,B,位置,C,位置,断开,闭合,断开,闭合,断开,闭合,L,1,L,2,将两灯连成串联电路，把开关分别接入图中,A、B、C,三个位置，将你观察到的现象填入表格中,开A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2,9,串联电路中开关控制_,改变开关的位置，控制作用_.,整个电路,不变,开,灯 关,泡,A,位置,B,位置,C,位置,断开,闭合,断开,闭合,断开,闭合,L,1,L,2,亮 亮,灭 灭,灭 灭,灭 灭,亮 亮,亮 亮,串联电路中开关控制_,改变开关的位置，控制,10,如果改变开关在并联电路中的位置，它的控制作用相同吗？,如果改变开关在并联电路中的位置，它的控制作用相同吗,11,将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中,A、B、C,三个位置，将你观察到的现象填入表格中,开,灯 关,泡,A,位置,B,位置,C,位置,断开,闭合,断开,闭合,断开,闭合,L,1,L,2,将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个,12,开,灯 关,泡,A,位置,B,位置,C,位置,断开,闭合,断开,闭合,断开,闭合,L,1,L,2,灭 灭,亮 亮,灭,亮,亮,灭,亮 亮,亮 亮,并联电路中干路上的开关控制_,支路上的开关控制_.开关在干路和支路上的控制作用_.,整个电路,所在支路,不同,开A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2,13,串联电路中开关控制_.改变开关的位置，控制作用_.,整个电路,不变,并联电路中干路上的开关控制_,支路上的开关控制_.开关在干,路和支路上的控制作用_.,整个电路,所在支路,不同,串联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明串联电路中各,用电器的工作_,.,并联电路中,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯_,说明并联电路中,各用电器_.,不亮,仍然亮,相互影响,独立工作,串联、并联电路的特点,串联电路电流只有一条路径,并联电路电流会有多条路径,串联电路中开关控制_.改变开关的位置，控制作,14,请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什么？,请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什么？,15,教室里日光灯的连接方式,教室里日光灯的连接方式,16,家中的用电器是如何连接的？为什么？,家中的用电器是如何连接的？为什么？,17,节日小彩灯是怎样连接的？,节日小彩灯是怎样连接的？,18,冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？,冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的,19,电路的连接,串连电路：把用电器逐个按顺序连接起来的电路,.,分析,各用电器,首尾,连接；,各用电器彼此,相互影响,。,L,1,L,2,首,尾,尾,首,首：,电流流进用电器,尾：,电流流出用电器,电路的连接串连电路：把用电器逐个按顺序连接起来的电路.分析各,20,串联电路的特点,1、电流只有,一条,路径，无干路、支路之分。,2、通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器，各用电器之间,相互影响,，一个用电器,不能,工作，所有的用电器,都不能,工作。,3、开关控制,所有,的用电器。开关所起的作用与开关的,位置无关,。,串联电路的特点1、电流只有一条路径，无干路、支路之分。,21,并联电路：用电器并列连接起来的电路,分析：,1、各用电器首首连接、尾尾连接,2、各用电器之间互不影响,首,尾,并联电路：用电器并列连接起来的电路分析：1、各用电器首首连接,22,并联电路的特点：,1、电流有两条或两条以上的路径，有,干路、支路,之分。,2、干路电流在分支处分成,两个或两个以上,的支路。每条支路中都有一部分电流流过，即每条支路都与电源形成一个通路，每个支路用电器之间,互不影响,。当某一支路断路时，其他支路仍可以为,通路,。,并联电路的特点：1、电流有两条或两条以上的路径，有干路、支路,23,3、控制整个电路的用电器需在,干路,设置开关，控制各支路用电器需要在,各支路,设置开关。即干路上的开关控制,所有,的用电器，支路上的开关控制,本支路,上的用电器。,并联电路的特点：,3、控制整个电路的用电器需在干路设置开关，控制各支路用电器需,24,练习：,1、要使灯,L,1,、,L,2,组成串联电路，则应闭合开关,_,；要使灯,L,1,、,L,2,组成并联电路，则应闭合开关,_,。开关,_,不能同时闭合，原因是,_,。,练习：1、要使灯L1、L2组成串联电路，则应闭合开关_,25,2,、如图所示：当,S,2,和,S,3,闭合，,S,1,和,S,4,断开时，电流流过的用电器是_；当,S,2,闭合，,S,1,、S,3,和,S,4,断开时，电流流过的用电器是_，它们是_连接；当,S,1,和,S,4,闭合，,S,2,和,S,3,断开时，电流流过的用电器是_，它们是_连接。,2、如图所示：当S2和S3闭合，S1和S4断开时，电流流过的,26,3,、根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来,3、根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来,27,4、有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按下列要求画出电路图。,要求,：两个电铃并联，当开关,S,1,和,S,2,都闭合时，两个电铃都发声；,当开关,S,1,闭合，,S,2,断开时，只有一个电铃发声；,如果开关,S,1,断开，无论,S,2,是断开还是闭合，两个电铃铛都不发声。,4、有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按下列要求画出电路图,28,5,、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开关自制了简单的灯，可是当他断开开时，灯泡却能正常发光，闭合开关时，灯泡却又熄灭了。故障在哪里？请你画出电路图后并加以说明。,5、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开关自制了简单的灯，可,29,提醒你,连接电路时先断开开关！实验停止时开关及时断开！,实验过程中别忘了及时记录实验现象！,提醒你连接电路时先断开开关！实验停止时开关及时断开！,30,再 见,!,再 见!,31,