人教版数学五年级下册06图形的运动(三)ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图形的运动,(,三,),旋 转,图形的运动(三)旋 转,课 前 热 身,课 前 热 身,你还记得这些是什么现象吗?,你还记得这些是什么现象吗?,想一想,我们的生活中还有哪些旋转的现象呢?,举例说一说,想一想,我们的生活中还有哪些旋转的现象呢?,人教版数学五年级下册06图形的运动(三)ppt课件,观察这些旋转,有什么,共同点?,观察这些旋转,有什么,你能看出这两个风车的旋转有什么不同吗?,顺时针旋转,逆时针旋转,你能看出这两个风车的旋转有什么不同吗?顺时针旋转逆时针旋转,想一想、说一说:,指针是怎么旋转的?,想一想、说一说:,指针从“,12”,到“,1”,绕点,O,按顺时针方向旋转,(),。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“12”到“1”绕点O 按顺时针方向旋转(),从,“,1,”,到,“,”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,60,;从,“,3,”,到“,6,”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,;从,“,6,”,到,“,12,”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,。,问题:你能把这三句话补充完整吗?,3,90,180,想一想:怎样能把指针的旋转表述清楚呢?,从“1”到“”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 60;,从“,1”,到“,”,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,60,。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,从“1”到“”,指针绕点O按顺时针方向旋转了,从“,3”,到“,6”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,90,从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“,6”,到“,12”,,指针绕点,O,按顺时针方向旋转了,180,121234567891011O从“6”到“12”,指针绕点,你认为钟摆是不是在做旋转运动?为什么?,你认为钟摆是不是在做旋转运动?为什么?,钟摆的位置是怎样变化的?,钟摆绕点,O,()时针,旋转不超过,5,。,钟摆绕点,O,()时针,旋转不超过,5,。,顺,逆,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,钟摆的位置是怎样变化的?钟摆绕点 O钟摆绕点 O顺逆绿色圃中,问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化?,左侧有车通过,车杆要绕点,O,1,按顺时针方向旋转,90,;右侧有车通过,车杆要绕点,按,方向旋转,;,逆时针,90,O,2,问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化?左侧有车通过,,旋转欣赏,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?,旋转欣赏下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?,O,A,A,OAA,旋转时,点,O,的,位置不变,,并且每旋转一次三角尺的,两条直角边,都,绕点,O,顺时针,旋转了,90,。,如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转,90,,观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现?,旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边,换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。,绿色圃中小学教育网,http:/www.L,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并,旋转的风车,旋转的风车,风车绕,o,点,(),时针旋转(),。,o,风车绕o点o,风车绕,o,点,(),时针旋转(),。,O,风车绕o点O,
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