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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,专题:追击相遇问题,第二章 匀变速直线运动的研究,现在同一平直公路上,有,A,、,B,两车,,A,车在前,,B,车在后,两车相距,100m,问题,1,:,A,车以,20m/s,的速度匀速,,B,车以,20m/s,速度匀速,则两车的间距:,;,问题,2,:,A,车以,20m/s,的速度匀速,,B,车以,10m/s,速度匀速,则两车的间距:,;,问题,3,:,A,车以,20m/s,的速度匀速,,B,车以,40m/s,速度匀速,则两车的间距:,;,不变,增大,减少,小结:,V,前,V,后,时两车间距增大,;,V,前,=V,后,两车间距不变,;,V,前,V,后,两车间距减少,后车欲追上前车,则,V,前,V,后,A,车,B,车,现在同一平直公路上,有,A,、,B,两车,,A,车在前,,B,车在后,两车相距,100m,1,、,匀加速,运动追,匀速,运动,A,车,20m/s,匀速,,B,车静止始以,a=1m/s,2,匀加速,开始,:,V,B,V,A,,两车间距,,最终,。,A,B,小结,:,B,车,肯定,能追上,A,车,追上时:,X,A,=v,A,t X,B,=1/2at,2,且,X,A,+X=X,B,当,V,B,=V,A,时,两车相距,最远,S,增大,减少,最大,B,车追过,A,车,现在同一平直公路上,有,A,、,B,两车,,A,车在前,,B,车在后,两车相距,100m,2,、,匀速,运动追,匀加速运动,A,车静止始以,a=1m/s,2,匀加速,,B,车,20m/s,匀速,开始,:,V,B,V,A,,两车间距,,,直至,V,B,=V,A,,两车间距,,,之后,V,B,V,A,,两车间距,,,直至,V,B,=V,A,,两车间距,,,之后,V,B,V,A,,两车间距,,,A,B,小结,:,B,车,可能,追上,A,车,要是追上,则必在,V,B,=V,A,时或之前;,X,B,=v,B,t,+,1/2at,2,X,A,=,v,A,t,且,X,A,+X=X,B,S,减少,最小,增大,1.,相遇和追击问题的实质,研究的两物体能否在,相同的时刻,到达,相同的空间位置,的问题。,2.,画出物体运动的情景图,理清,两个关系,、,一个条件,两者速度相等。,它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,.,(,1,),时间关系,(,2,)位移关系,(,3,)速度条件,专题:追及和相遇问题,特别注意,解决问题时要注意,:,二者是否,同时,出发,,,是否从,同一地点,出发。,2.,要抓住一个条件,两个关系:,速度,满足的,临界条件,,是,两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上,等。,两个关系是,时间关系,和,位移关系,,,通过,画草图找,两物体的,位移关系,是解题的,突破口,3.,图象法和相对运动法是常用的方法,.,例,1,:甲乙两物体,同时从同一地点同向,运动,甲以,v,甲,=20m/s,的速度匀速运动,乙由静止开始以,a=5m/s,2,的加速度做匀加速运动,求(,1,)乙何时能追上甲?,(,2,)乙追上甲之前何时相距最远?最远多远?,追及问题,加速,追,匀速,t=8s,t=4s s=40m,例,2,:一列货车以,28.8km/h,的速度在铁轨上匀速运行,由于调度事故,在货车的后面,600m,处的同一轨道上有一列快车以,72km/h,的速度同方向行驶,快车司机发觉后立即制动,若在平常以同样的方式制动要滑行,2000m,才能停下,请你通过计算判断现在两车是否会相撞?,减速,追,匀速,解:设快车的加速度,a,对平常的运动 由,运动的位移:,在此时间内货车运动的位移:,所以快车与货车相撞了,求得,a=0.1m/s,2,快车从,v,0,减速到货车的速度,v,1,=8m/s,所用时间,t,快车从,v,0,减速到货车的速度,v,1,=8m/s,所用时间,t,例,3.,在平直公路上有两辆汽车,A,、,B,平行同向行驶,,A,车以,v,A,=4m/s,的速度做匀速直线运动,,B,车以,v,B,=10m/s,的速度做匀速直线运动,当,B,车行驶到,A,车前,x,=7m,处时关闭发动机以,2m/s,2,的加速度做匀减速直线运动,则从此时开始,A,车经多长时间可追上,B,车?,分析:,画出运动的示意图如图所示:,v,A,=,4m/s,v,B,=,10m/s,7m,追上处,a=-2m/s,2,A,车追上,B,车可能有两种不同情况:,B,车停止前被追及和,B,车停止后被追及。,究竟是哪一种情况,应根据解答结果,由实际情况判断。,解答:,设经时间,t,追上。依题意:,v,B,t+at,2,/2+,x,=v,A,t,10t-t,2,+7=4 t,t=7s t=-1s(,舍去,),B,车刹车的时间,t=v,B,/a=5s,显然,,B,车停止后,A,再追上,B,。,B,车刹车的位移,x,B,=v,B,2,/2a=10,2,/4=25m,A,车的总位移,x,A,=,x,B,+,x,=32m,t=,x,A,/v,A,=32/4=8s,思考:,若将题中的,7m,改为,3m,,结果如何?,答:,甲车停止前被追及,例,3,:,AB,两物体在同一直线上运动,相距,7m,,,A,以,v,A,=4m/s,的速度向右匀速运动,,B,在,A,的右方向右以初速度,v,B,=10m/s,,加速度大小,2m/s,2,开始匀减速运动,求经过多少时间,A,追上,B,。,解题关键,:分析物体的运动情况,找位移的关系,时间的关系(注意运动的临界条件和题目的限制条件),匀速,追,减速,1,:一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以,3m/s,2,的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以,6m/s,的速度匀速驶来,从后边超过汽车。试求:(,1,)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?此时汽车的速度多大?(,2,)追上时需要的时间是多少?,x,汽,x,自,x,例题分析,方法一:公式法,当汽车的速度与自行车的速度相等时,两车之间的距离最大。设经时间,t,两车之间的距离最大。则,x,汽,x,自,x,那么,汽车经过多少时间能追上自行车,?,此时汽车的速度是多大,?,汽车运动的位移又是多大,?,方法二:图象法,解:画出自行车和汽车的速度,-,时间图线,自行车的位移,x,自,等于其图线与时间轴围成的矩形的面积,而汽车的位移,x,汽,则等于其图线与时间轴围成的三角形的面积。两车之间的距离则等于图中矩形的面积与三角形面积的差,不难看出,,当,t=t,0,时矩形与三角形的面积之差最大,。,v/ms,-1,自行车,汽车,t/s,o,6,t,0,V-t,图像的斜率表示物体的加速度,当,t=2s,时两车的距离最大,动态分析随着时间的推移,矩形面积,(,自行车的位移,),与三角形面积,(,汽车的位移,),的差的变化规律,方法三:二次函数极值法,设经过时间,t,汽车和自行车之间的距离,x,,则,x,汽,x,自,x,那么,汽车经过多少时间能追上自行车,?,此时汽车的速度是多大,?,汽车运动的位移又是多大?,方法四:相对运动法,选自行车为参照物,,,则从开始运动到两车相距最远这段过程中,以汽车相对地面的运动方向为正方向,汽车相对此参照物的各个物理量的分别为:,v,0,=-6m/s,,,a=3m/s,2,,,v,t,=0,对汽车由公式,问:,x,m,=-6m,中负号表示什么意思?,以自行车为参照物,公式中的各个量都应是相对于自行车的物理量,.,注意物理量的正负号,.,表示汽车相对于自行车是向后运动的,其相对于自行车的位移为向后,6m.,2,:,A,火车以,v,1,=20m/s,速度匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距,100m,处有另一列火车,B,正以,v,2,=10m/s,速度匀速行驶,,A,车立即做加速度大小为,a,的匀减速直线运动。要使两车不相撞,,a,应满足什么条件?,方法一:公式法,两车恰不相撞的条件是两车速度相同时相遇。,由,A,、,B,速度关系,:,由,A,、,B,位移关系,:,方法二:图象法,v/ms,-1,B,A,t/s,o,10,t,0,20,方法三:二次函数极值法,代入数据得,若两车不相撞,其位移关系应为,其图像,(,抛物线,),的顶点纵坐标必为正值,故有,或列方程,代入数据得,不相撞 ,0,方法四:相对运动法,以,B,车为参照物,,A,车的初速度为,v,0,=10m/s,,以加速度大小,a,减速,行驶,x=100m,后“停下”,末速度为,v,t,=0,以,B,为参照物,公式中的各个量都应是相对于,B,的物理量,.,注意物理量的正负号,.,2.,甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持,9 m/s,的速度跑完全程。乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前,S,0,=13.5 m,处作了标记,并以,V=9m/s,的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为,L=20m.,求:(,1,)此次练习中乙在接棒前的加速度,a,;(,2,)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离,.,甲,乙,v,接力区,s,0,L,接棒处,a,解,1,:(,1,)设经过时间,t,,甲追上乙,则根据位移关系,(,2,)在追上乙的时候,乙走的距离为,所以乙离接力区末端的距离为,再由,解,2,:做出甲和乙的速度时间图像,t,v/ms,-1,甲,乙,t/s,o,9,因此,
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