小学语文高年级课外阅读整本书指导：《昆虫记》之三蟋蟀课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,建筑师与音乐家蟋蟀,共读法布尔的,昆虫记,第三课时,建筑师与音乐家蟋蟀,一、家政,居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样,有名气的。,它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为,它的住所,，还有它出色的,歌唱才华,。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。,1.,有名的原因,一、家政 居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的,确实，在建造窠穴以及家庭方面，蟋蟀可以算是,超群出众,的了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有,固定的家庭,，这也算是它辛苦工作的一种报酬吧！在一年之中最坏的时节，大多数其它种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。因此，它们的隐避场所得来的方便，在放弃它的时候，也并不会觉得可惜。,2.,固定的巢穴,一、家政,确实，在建造窠穴以及家庭方面，蟋蟀可以算是超群出众的,然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位更聪明得多。在选择住所时，它常常轻视那些偶然碰到的以天然的隐避场所为家的种类。它总是非常慎重地为自己选择一个,最佳的家庭住址,。它们很愿意挑选那些,排水,条件优良，并且有充足而温暖的,阳光照射,的地方。凡是这样的地方，都被视为佳地，要优先考虑选取。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然而成的洞穴，因为，这些洞都不合适，而且它们都建造得十分草率，没有安全保障。有时，其它条件也很差。总之这种洞不是首选对象。蟋蟀要求自己的别墅每一点都必须是自己,亲手挖掘,而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。,一、家政,3.,最佳的家庭住址,然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位更聪明得多。在选择住,除去人类以外，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加高超。,1.,令人感到不解和迷惑的是，这样一种小动物，它怎么会拥有这样的才能呢？难道说，大自然偏向它们，赐予了它们某种特别的工具吗？,2.,那么，是不是因为蟋蟀的皮肤过于柔嫩，经不起风雨的考验，才需要这样一个稳固的住宅呢？,3.,那么，它建筑它那平安舒适的住所的高超才能，是不是由于它的身体结构上的原因呢？它到底有没有进行这项工作的特殊器官呢？,P130,页,一、家政,4.,作者的质疑,除去人类以外，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加,二、它的住屋,在那些青青的草丛之中，不注意的话，就会不为人知地隐藏着一个有一定,倾斜,度的隧道。在这里，即便是下了一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了的。这个隐蔽的隧道，最多不过有,九寸深,的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形的情况和性质，或是弯曲，或是垂直。差不多如同定律一样，总是要有,一叶草,把这间住屋半遮掩起来，其作用是很明显的，如同一所罩壁一样，把进出洞穴的孔道遮避在黑暗之中。,1.,隧道别墅,二、它的住屋 在那些青青的草丛之中，不注意的话，就会不,二、它的住屋,蟋蟀在出来吃周围的青草的时候，决不会去碰一下这一片草。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫,干净,，收拾得很,宽敞,。这里就是它们的一座平台，每当四周的事物都很宁静的时候，蟋蟀就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴了。多么温馨的促夏消暑音乐啊！,2.,音乐舞台,二、它的住屋 蟋蟀在出来吃周围的青草的时候，决不会去碰,二、它的住屋,屋子的内部并不奢华，有暴露的，但是并不粗糙的墙。房子的住户有很多空闲的时间去,修整,太粗糙的地方。隧道的底部就是卧室，这里比别的地方,修饰,的略微精细些，并且宽敞些。大体上说，这是个很简单的住所，非常清洁，也不潮湿，一切都符合卫生标准。从另一方面来说，假如我们考虑到蟋蟀用来掘土的工具十分,简单,，那么可以说这真是一个,伟大,的工程了。,3.,内部构造,二、它的住屋 屋子的内部并不奢华，有暴露的，但是并不粗,一直要到十月末，寒气开始袭人时，蟋蟀才开始动手建造自己的巢穴。,这位矿工用它的前足,扒着,土地，并用大腮的钳子，,咬去,较大的石块。我看到它用强有力的后足,蹬踏,着土地，后腿上长有两排锯齿式的东西。同时，我也看到它清扫尘土将其,推到,后面，把它倾斜地,铺开,。这样，就可以知道蟋蟀挖掘巢穴的全部方法了。,二、它的住屋,4.,挖巢方法,一直要到十月末，寒气开始袭人时，蟋蟀才开始动手建造自,小学语文高年级课外阅读整本书指导：昆虫记之三蟋蟀课件,工作开始做得很快。在我笼子里的土中，它钻在下面一呆就是两个小时，而且隔一小会儿，它就会到进出口的地方来。但是它常常是向着后面的，不停地打扫着尘土。如果它感到劳累了，它可以在还没完成的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须特别无力地摆动，一副倦怠,di,的样子。不久它又钻进去，用钳子和耙继续劳作。后来，休息的时间渐渐加长，这使我感到有些不耐烦了。,二、它的住屋,5.,挖掘、挖掘、挖掘,工作开始做得很快。在我笼子里的土中，它钻在下面一呆就,这项工作最重要的部分已经完成了。洞口已经有两寸多深了，足够满足一时之需。余下的事情，可以慢慢地做，今天做一点，明天再做一点，这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和，太阳照射到住宅的门口，仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来。在春天尽情享乐的天气里，这住宅的修理工作仍然继续不已。改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着，直到主人死去。,二、它的住屋,6.,生命不歇，整修不止,这项工作最重要的部分已经完成了。洞口已经有两寸多深了，足,三、它的乐器,为了科学的研究，我们可以很坦率地对蟋蟀说道：,把你的乐器给我们看看。,像各种有价值的东西一样，它是非常简单的。它和螽,dng,斯的乐器很相像，根据同样的原理，它不过是一只,弓,，弓上有一只,钩子,，以及一种,振动膜,。,右翼鞘遮盖着左翼鞘,，差不多完全遮盖着，只除去后面和转折包在体侧的一部分，这种样式和我们原先看到的蚱蜢、螽斯，及其同类相反。蟋蟀是右边的盖着左边的，而蚱蜢等，是左边的盖着右边的。,1.,乐器,三、它的乐器 为了科学的研究，我们可以很坦率地对蟋蟀说,小学语文高年级课外阅读整本书指导：昆虫记之三蟋蟀课件,它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡，并且没有后者粗糙的声音。比较来说，蟋蟀的叫声要更好一些，这是因为它知道怎样调节它的曲调。蟋蟀的翼鞘,qio,向着两个不同的方向伸出，所以非常开阔。这就形成了制音器，如果把它放低一点，那么就能改变其发出声音的强度。根据它们与蟋蟀柔软的身体接触程度的不同，可以让它一会儿能发出柔和的低声的吟唱，一会儿又发出极高亢的声调。,三、它的乐器,2.,发音方法,它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡，并且没有后者粗糙,蟋蟀是在它自家的门口唱歌的，在温暖的阳光下面，从不躲在屋里自的欣赏。翼鞘发出“克利克利”柔和的振动声。音调圆满，非常响亮、明朗而精美，而且延长之处仿佛无休止一样。整个春天寂寞的闲暇就这样消遣,qin,过去了。这位隐士最初的歌唱是为了让自己过得更快乐些。它在歌颂照在它身上的阳光，供给它食物的青草，给它居住的平安隐避之所。它的弓的第一目的，是歌颂它生存的快乐，表达它对大自然恩赐的谢意。,三、它的乐器,3.,美妙的颂歌,蟋蟀是在它自家的门口唱歌的，在温暖的阳光下面，从不躲,布罗温司的人都熟悉它的歌声，最小的灌木叶下也有它的乐队。很柔和很慢的,格里里，格里里,的声音，加以轻微的颤音，格外有意思。如果没有什么事打扰它，这种声将会一直持续并不改变，但是只要有一点儿声响，它就变成迷人的歌者了。你本来听见它在你面前很靠近的地方，但是忽然你听起来，它已在十五码以外的地方了。但是如果你向着这个声音走过去，它却并不在那里，声音还是从原来的地方传过来的。,一个人完全被搞糊涂了，简直辨别不出歌声发出的地点了。,4.,随时变换调子,三、它的乐器,布罗温司的人都熟悉它的歌声，最小的灌木叶下也有它,5.,令人陶醉的音乐,在我所知道的昆虫中，没有什么其它的歌声比它更动人、更清晰的了。在八月夜深人静的晚上，可以听到它。我常常俯卧在迷迭香旁边的草地上，静静地欣赏这种悦耳的音乐。那种感觉真是十分的惬,qin,意。,高高的在我头顶上，天鹅飞翔于银河之间，而在地面上，围绕着我的，有昆虫快乐的音乐，时起时息。微小的生命，诉说它的快乐，使我忘记了星辰的美景，我已然完全陶醉于动听的音乐世界之中了。,三、它的乐器,5.令人陶醉的音乐 在我所知道的昆虫中，没有什么其,蟋蟀,闯关题,1.,蟋蟀最有名的特点是什么？,2.,蟋蟀的住宅有哪些特点？是怎样修筑出来的？,3.,蟋蟀的歌声从哪里发出？,蟋蟀闯关题1.蟋蟀最有名的特点是什么？,作业,1.,阅读,蟋蟀,一章，完成三个闯关题。,2.,预习,西班牙蜣螂,，了解这种昆虫的特点。,作业1.阅读蟋蟀一章，完成三个闯关题。,