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2021/2/6,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,复习回顾,2021/2/6,1,复习回顾2021/2/61,1.,下列的关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）,A.,地球上所的生物,B.,大气圈、水圈和岩石圈的全部,C.,地球上所有生物能够生活的地方,D.,地球上所有生物以及它们所生活的环境,D,2021/2/6,2,1.下列的关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（,湿地生态系统,城市生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,农田生态系统,草原生态系统,湿润地区，生物种类较多,干旱地区，生物种类较少,海洋和海洋生物组成,多水和过湿条件下形成,淡水和淡水生物组成,人工生态系统，生物种类较少,消费者主要是人，生物种类较少,2.,连连看：,2021/2/6,3,湿地生态系统湿润地区，生物种类较多2.连连看：2021/2/,目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,压片夹,通光孔,粗准焦螺旋,反光镜,遮光器,细准焦螺旋,镜座,镜臂,导学案,镜柱,2021/2/6,4,目镜镜筒转换器物镜载物台压片夹通光孔粗准焦螺旋反光镜,01,0,2,2021/2/6,5,01022021/2/65,第一节 练习使用显微镜,2021/2/6,6,第一节 练习使用显微镜2021/2/66,没有显微镜，就不可能发现,细胞。从发现显微镜至今的,400,年来，显微镜在许多方,面得到了改进。,2021/2/6,7,没有显微镜，就不可能发现2021/2/67,一、认识显微镜,显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是普通光学显微镜。,2021/2/6,8,一、认识显微镜显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是普通光,光学显微镜,2021/2/6,9,光学显微镜2021/2/69,目镜,转换器,物镜,通光孔,镜臂,载物台,镜筒,遮光器,镜座,镜柱,压片夹,反光镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1.,各结构的名称,如何区分目镜与物镜,2021/2/6,10,目镜转换器物镜通光孔镜臂载物台镜筒遮光器镜座镜柱压片夹反光镜,2021/2/6,11,2021/2/611,目镜越短，,放大倍数越大。,5,10,16,10 40 100,目镜,物镜,物镜越长，,放大倍数越大。,2021/2/6,12,目镜越短，5 10,目镜,物镜,长度,放大倍数,越长,越小,越长,越大,2021/2/6,13,目镜物镜长度放大倍数越长越小越长越大2021/2/613,你知道吗？,显微镜的放大倍数是多少？,2021/2/6,14,你知道吗？显微镜的放大倍数是多少？2021/2/614,物镜,目镜,10,5,放大倍数,10,16,40,物体放大倍数的计算：,显微镜的放大倍数是 与,的乘积。,50,100,160,200,400,640,显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越,，视野变,，但观察的视野范围就越小，细胞数也越少。,物镜放大倍数,目镜的放大倍数,大,暗,2021/2/6,15,物镜目镜105放大倍数10 16 40物体放,2021/2/6,16,2021/2/616,2.,各结构的功能,1,1,2,3,4,4,5,6,7,8,9,10,11,11,2021/2/6,17,2.各结构的功能112344567891011112021/,光强：,小光圈、,平面镜,光弱：,大光圈、,凹面镜,反光镜,光线,通光孔,物镜,镜筒,目镜,眼睛,2021/2/6,18,光强：小光圈、平面镜光弱：大光圈、凹面镜,从目镜内看到的物象是？,倒像,上,b,2021/2/6,19,从目镜内看到的物象是？倒像上b2021/2/619,显微镜 的构造,机械部分,光学部分,镜座,镜柱,镜臂,载物台（通光孔、压片夹）,镜筒,转换器,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,反光镜（平面镜、凹面镜）,目镜,:,物镜：,5,、,10,、,16,10,、,40,、,100,课堂小结,遮光器（光圈）,2021/2/6,20,显微镜,课堂练习,01,0,2,1.,下列可以调整光线强弱的是（）,A.,遮光器和载物台,B.,反光镜和通光孔,C.,遮光器和反光镜,D.,反光镜和镜臂,2.,当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成,反光镜，二是将,调大。,C,暗,凹面,光圈,2021/2/6,21,课堂练习01021.下列可以调整光线强弱的是（,3.,观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）,A.,物像小、视野亮，看到的细胞数目多,B.,物像小、视野暗，看到的细胞数目少,C.,物像大、视野暗，看到的细胞数目少,D.,物像大、视野亮，看到的细胞数目多,C,4.,使用显微镜时，如果光线较弱，该怎样调节显微镜,(,）,A,用较大光圈和平面镜,B,用较小光圈和平面镜,C,用较大光圈和凹面镜,D,用较小光圈和凹面镜,C,2021/2/6,22,3.观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（,5.,有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为,5,和,15,，物镜的放大倍数分别为,10,和,40,。请问，这台显微镜的最大放大倍数是,_,，最小的放大倍数,_,。假如现在观察一个标本，需要放大,150,，应该选用的目镜为,_,，物镜为,_,。,600,50,15,10,2021/2/6,23,5.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别,中考链接,1.,用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（）,A.,目镜,:5,，物镜,:10 B.,目镜,:5,，物镜,:40,C.,目镜,:10,，物镜,:10 D.,目镜,:10,，物镜,:40,2.,如果在载玻片上写“,96”,，用低倍镜观察，视野内所见的图像是,(,）,A.,“,96”B.,“,99”D.,“,69”,A,B,2021/2/6,24,中考链接1.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看,3.,使用显微镜时,在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图像不清晰应调节,(,),A.,转换器,B.,遮光器,C.,细准焦螺旋,D.,粗准焦螺旋,C,4.,某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是,(,）,A.,视野内的细胞变少了，变大了,B.,视野变亮了,C.,物像变模糊了,D.,物像不在视野正中央,B,2021/2/6,25,3.使用显微镜时,在低倍镜下找到物像,换用高倍镜后,若图像不,5.,某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（）,A.10,和,10,B.10,和,40,C.5,和,10,D.15,和,40,C,2021/2/6,26,5.某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望,实验：练习使用显微镜,请同学们自学相关内容，了解显微镜的使用，并尝试完成以下讨论,：,1,.,显微镜的使用步骤有哪些？,2,.,使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？,3,.,在显微镜下能看清写在透明纸上的“上”字吗？若能，请说出光线在显微镜中经过的路线。,探究主题 二：,实验：练习使用显微镜请同学们自学相关内容，了,显微镜的使用步骤有哪些？,取镜和安放,对光,观察,复原放回,显微镜的使用步骤有哪些？取镜和安放对光观察复原放回,显微镜的使用方法和正确的操作步骤,1.,取镜和安放,取镜：一手握住镜臂，,一手托住镜座。,安放：把显微镜放在距实验台边缘大约,7,厘米处，安装好目镜和物镜。,显微镜的使用方法和正确的操作步骤1.取镜和安放取镜：一手握住,2,.对光,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）。,2.对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜,用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。,试一试：,1.,比较反光镜两面的差异,2.,转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化,用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两,3,.观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。,3.观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本,转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。,注意：此时眼睛一定要看着物镜！,转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓慢下降，直到物镜接,一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,2.,玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移,动？,1.,把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样的？,上,物像和玻片的移动方向相反。,一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜,4,.复原放回,（,1,）观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。,（,2,）用擦镜纸将目镜和物镜擦拭干净。,（,3,）转动转换器，把两个物镜偏向两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。,（,4,）把显微镜放进镜箱里，送回原处。,4.复原放回（1）观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。,练习使用显微镜,构造,使用：,取镜和安放,对光,观察,复原放回,方法步骤,练习使用显微镜构造使用：取镜和安放方法步骤,达标训练,1.(教材P40T6改编)显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作无效的是(),A.转动反光镜,对准光源B.转动转换器,换一个物镜,C.移动载玻片 D.换一个目镜,A,达标训练1.(教材P40T6改编)显微镜视野中出现了一个污点,2.(2014绵阳学业考)用显微镜观察某玻片标本时,欲将下图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移动方向是(),A.右下方B.左上方 C.左下方D.右上方,A,2.(2014绵阳学业考)用显微镜观察某玻片标本时,欲将下,5.,用显微镜对光的程序是,(,),选遮光器上适宜的光圈对准通光孔,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,用一只眼睛注视目镜,转动反光镜调节出一个明亮的视野,A.B.,C.D.,B,5.用显微镜对光的程序是()A.B.,7.(2015烟台质检)某同学在一个视野中看到一行细胞(如右图),此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“40”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是(),A.1个B.2个,C.4个D.8个,B,解析：放大倍数由100倍换成400倍,即高倍镜放大倍数是低倍镜放大倍数的4倍,高倍镜下看到的细胞数目就是低倍镜下看到的细胞数目的1/4,即81/4=2个。,7.(2015烟台质检)某同学在一个视野中看到一行细胞(如,1.,整理课堂笔记,2.,预习植物细胞，完成导学案,课后作业,2021/2/6,41,1.整理课堂笔记课后作业2021/2/641,
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