绿色植物的蒸腾作用ppt课件(济南版七年级上)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前检测,藻类植物:,无根、茎、叶分化,无输导组织,衣藻、水绵,苔藓植物:,有茎、叶的分化,没有真正的根,假根起固着作用,无输导组织,葫芦藓、地钱,蕨类植物:,有真正的根、茎、叶,且分化出了输导组织,,卷柏、铁线蕨,裸子植物:,有根、茎、叶、种子,种子裸露,无果皮包被,松、银杏,;,被子植物:,具有根、茎、叶、花、果实、种子,种子外面有果皮包被,玉米、水稻、花生,。,绿色植物,的形态结构及代表植物?,课前检测藻类植物:无根、茎、叶分化,无输导组织 衣藻、水,1,“大树底下好乘凉”,大树为什么不会被阳光灼伤呢?,“大树底下好乘凉”,2,第二节绿色植物的蒸腾作用,第二节绿色植物的蒸腾作用,3,带着目标努力,带着梦想飞翔,1.,扎实掌握蒸腾作用的概念、蒸腾作用的意义以及叶片的结构,提高归纳总结能力。,2.,通过小组合作,观察植物蒸腾作用,理解蒸腾作用散失水分的部位主要是叶片;观察叶片的结构,理解气孔与蒸腾作用的关系,学会合作交流的方法。,3.,以极度的热情,全力以赴投入学习,享受学习的快乐!,学习目标,带着目标努力,带着梦想飞翔1.扎实掌握蒸腾作用的概念、蒸腾作,4,将两个枝条(如左图处理)插入有水的试管中,分别用透明的塑料袋套住扎紧袋口,然后将装置放在温暖的阳光下,一段时间后,观察实验现象。,预测:,这两个塑料袋上会出现什么现象?,带叶的装置塑料袋壁上会有更多的水珠出现;另一个袋壁上没有或几乎没有。,这就是植物的蒸腾现象。,观察:,将两个枝条(如左图处理)插入有水的试管中,分别用透明的塑料袋,5,一、植物的蒸腾现象,主要器官,:,定义,:,水分以气态从植物体内散发到体外的过程。,叶,叶片的结构,二、,一、植物的蒸腾现象主要器官:定义:水分以气态从植物体内,6,制作叶片的横切面玻片标本,擦,滴,徒手切片,取,放,盖,制作叶片的横切面玻片标本擦滴徒手切片取放盖,7,叶脉,气孔,上表皮,下表皮,植物的叶片由哪几部分组成?,1,2,3,4,5,叶肉,叶脉气孔上表皮下表皮植物的叶片由哪几部分组成?12345叶肉,8,观察图片:,保卫细胞的形态及气孔在上、下表皮,的分布特点。,观察图片:,9,叶,表皮,叶脉,叶肉,上表皮,下表皮,输导组织,机械组织,保护组织,营养组织,表皮细胞,:无色透明,不规则形状不含,叶绿体,保卫细胞,:呈半月形。,有叶绿体,、内壁较厚、成对形成气孔。,叶肉内含有,叶绿体,叶表皮叶脉叶肉上表皮下表皮输导组织保护组织营养组织表皮细胞:,10,自学活动:,阅读51,回答下列问题,:,1.,植物体蒸腾失水的门户是,。控制气孔开闭的是一对,。,2.,蒸腾作用的强弱受,、,、,、,等因素的影响。,气孔,光照强度,环境温度,空气湿度,空气流动状况,保卫细胞,自学活动:阅读51,回答下列问题:气孔光照强度环境温度空气湿,11,三,.,植物蒸腾作用的意义:,1.,能,促进,植物体从土壤中,吸收水,分;,2.,能,促进水分和无机盐,的运输;,3.,能使植物体,有效地散热。,俗话说,:,人往高处走,水往底处流,而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么,?,三.植物蒸腾作用的意义:1.能促进植物体从土壤中吸收水分;俗,12,下图两个实验装置,都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合理?谈谈你的看法,。,甲,乙,甲装置更合理。因为该实验是用来观察植物的蒸腾作用的,乙装置中的塑料袋将花盆也罩起来,土壤中蒸发的水分和植物蒸腾作用散失的水分混合在一起,干扰了实验结果。,下图两个实验装置,都是用来观察蒸腾作用的。你认为哪个装置更合,13,课堂小结,一,.,植物的蒸腾现象,:,1.,蒸腾作用的概念:,2.,蒸腾作用的主要器官和结构:,3.,叶片的结构:,二,.,蒸腾作用的意义,:,表皮,叶肉,叶脉,上表皮,下表皮(陆生植物气孔多一些),(气孔),1.,能促进水分的吸收;,2.,能促进水和无机盐的运输;,3.,能降低叶片表面温度,防止被阳光灼伤,,有效地散热,。,(制作叶切片),保护组织,输导组织,、,机械组织,营养组织,水分以,气态,形式从植物体内散发到体外的过程。,叶片、气孔,课堂小结一.植物的蒸腾现象:表皮上表皮(气孔)1.能促进水分,14,1.,树木为什么到了冬天会落叶,?,在北方,天寒地冻,根吸收水分很难,而树叶的蒸腾作用却照常进行,.,树木为了保护自己而采取的一种措施,.,脱落叶子,保持体内的水分平衡,.,2.,刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象,?,蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态,.,3.,如何防止,?,1.,剪去多余的枝叶,.2.,选择在阴天或傍晚时移栽,.,3.,移栽的幼苗进行遮荫,.4.,根部带土。,.,1.树木为什么到了冬天会落叶?,15,观察思考:,植物在秋天落叶时,大多数哪一面朝上?,背面朝上,学以致用,观察思考:背面朝上学以致用,16,绿色植物的蒸腾作用ppt课件(济南版七年级上),17,
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