二年级下册数学《图形与拼组》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,长方形和正方形的认识,长方形和正方形的认识,1,上课啦!,上课啦!,2,你发现了什么?,你发现了什么?,3,怎样做一个保护牌呢?,大胆猜想一下:,长方形和正方形会有什么样的特征呢?,怎样做一个保护牌呢?大胆猜想一下:,4,活动一:探究长方形的特征?,1,、借助卡片、直尺、三角板等学具,折一折、量一量,。,2,、小组交流你发现了长方形的,边,和,角,有哪些特征?,3,、说一说你是用什么,方法,发现的?,活动一:探究长方形的特征?1、借助卡片、直尺、三角板等学具折,5,短边的长叫作,宽,。,通常把长方形长边的长叫作,长,,,长,长,宽,宽,活动一:探究长方形的特征,短边的长叫作宽。通常把长方形长边的长叫作长,长长宽宽活,6,活动二:探究正方形的特征,1,、借助卡片、直尺、三角板等学具,折一折、量一量,。,2,、小组交流你发现了正方形的,边,和,角,有哪些特征?,3,、说一说你是用什么,方法,发现的?,活动二:探究正方形的特征1、借助卡片、直尺、三角板等学具折一,7,活动二:探究正方形的特征,正方形的每条边的长,叫作,边长,。,边长,边长,活动二:探究正方形的特征正方形的每条边的长,叫作边长。边长边,8,活动三:比较长方形和正方形的特征,相同点,不同点,长方形,正方形,对边相等,四条,边都相等,四条,边,四个,直角,小组交流:长方形和正方形有哪些相同点和不同点。,活动三:比较长方形和正方形的特征相同点不同点长方形正方形对边,9,长,长,宽,边长,边长,宽,宽,长,拓展:,长方形,和正方形有什么联系呢?,当长方形的长和宽相等时,长方形就变成了正方形。,长长宽边长边长宽宽长拓展:长,10,猜想,验证,总结,探究过程,猜想验证总结探究过程,11,自主练习,4,厘米,(,),2,厘米,(,),4,厘米,2,厘米,1,.填一填。,2,厘米,(,),(,),(,),2,厘米,2,厘米,2,厘米,自主练习4厘米()2厘米(,12,自主练习,2,.选一选。,长方形()正方形(),自主练习2.选一选。,13,自主练习,3,.判断。,(,1,)长方形对边相等,四个角都是直角。(),(,2,)有四个直角的图形一定是正方形。(),自主练习3.判断。(1)长方形对边相等,四个角都是直,14,自主练习,4,.,猜一猜。,要在信封里放一张纸片。,它,有四条边。,四,个角都是直角。,四,条边相等。,(,),(,),(,),(,),自主练习4.猜一猜。要在信封里放一张纸片。它有四条边,15,你学会了什么?,你学会了什么?,16,
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