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单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第2课时 认识垂直,2024/11/13,1,第2课时 认识垂直2023/9/221,学习目标,1.,结合生活情景，体验直线的垂直关系，理解互相垂直、垂线、垂足等概念。,2.,通过自主操作与合作交流，学会用三角尺、量角器等工具画已知直线的垂线。,3.,使学生感受生活里的垂直现象，了解垂直在现实生活中的应用。,2024/11/13,2,学习目标1.结合生活情景，体验直线的垂直关系，理解互相垂直、,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,2024/11/13,3,情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出,探索新知,这几组直线有什么特点？,两条直线相交所成的角都是直角。,2024/11/13,4,探索新知这几组直线有什么特点？两条直线相交所成的角都是直角。,探索新知,垂足,互相垂直,其中一条直线是另一条直线的,垂线,，两条直线的交,点叫作,垂足,。,两条直线,相交成直角,时，这两条直线,2024/11/13,5,探索新知垂足互相垂直其中一条直线是另一条直线的垂线，两条直线,探索新知,你能画出两条互相垂直的线吗？,2024/11/13,6,探索新知你能画出两条互相垂直的线吗？2023/9/226,探索新知,你能画出两条互相垂直的线吗？,2024/11/13,7,探索新知你能画出两条互相垂直的线吗？2023/9/227,探索新知,你能画出两条互相垂直的线吗？,2024/11/13,8,探索新知你能画出两条互相垂直的线吗？2023/9/228,探索新知,你能画出两条互相垂直的线吗？,2024/11/13,9,探索新知你能画出两条互相垂直的线吗？,典题精讲,你能用三角板画出任意一条直线的垂线吗？,2024/11/13,10,典题精讲你能用三角板画出任意一条直线的垂线吗？2023/9/,典题精讲,A,你能过,A,点画出这条直线的垂线吗？,一靠,二移,三连线,2024/11/13,11,典题精讲A你能过A点画出这条直线的垂线吗？一靠二移三连线20,易错提醒,错误解答,两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）,判断。,2024/11/13,12,易错提醒错误解答两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。,易错提醒,错误分析：,没有正确理解两条直线互相垂直的概念。,两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。,正确解答,两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（,）,2024/11/13,13,易错提醒错误分析：没有正确理解两条直线互相垂直的概念。两条直,学以致用,1.,下面哪组的两条直线互相垂直,?,2024/11/13,14,学以致用1.下面哪组的两条直线互相垂直?202,学以致用,2.,下面每个图形中，哪两条线段互相垂直？,2024/11/13,15,学以致用2.下面每个图形中，哪两条线段互相垂直？202,学以致用,3.,下面每个图形中，哪两条线段互相垂直？,2024/11/13,16,学以致用3.下面每个图形中，哪两条线段互相垂直？20,学以致用,4.,判断。,如果直线,a,和直线,b,相交成直角，那么直线,a,叫做垂线，直线,b,叫做垂线。（）,2024/11/13,17,学以致用4.判断。如果直线a和直线b相交成直角，那么直线a,学以致用,5.,填空。,如果两条直线相交的夹角是,90,，那么这两条直线相互（），其中一条是另一条的（），它们的交点叫做（）。,垂直,垂线,垂足,2024/11/13,18,学以致用5.填空。垂直垂线垂足2023/9/2218,课堂小结,这节课有什么收获？,两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。其中一条直线是另一条直线的垂线，两条直线的交点叫做垂足。,2024/11/13,19,课堂小结这节课有什么收获？两条直线相交成直角时，这两条直线互,
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