人教部编版六年级道德与法治上册第四单元--9-知法守法-依法维权第二课时ppt课件

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关于欺凌他人的原因,某机构曾发布过一份调查报告。你,探究新知,校园严重欺凌行为对应的刑法罪名,探究新知校园严重欺凌行为对应的刑法罪名,探究新知,我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。,探究新知我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,,探究新知,针对中小学生欺凌和暴力问题,,2016,年,11,月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发,关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见,,向校园欺凌和暴力“亮剑”。,探究新知针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部,探究新知,我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。,探究新知我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被,探究新知,区分正常的身体接触和不当的身体接触,人类会用身体接触表达爱意,犯罪分子也会假借身体接触实施犯罪,将魔爪伸向无力保护自己的未成年人,实施性侵害行为。在日常交往中,我们应当区分正常的身体接触和不当的身体接触。,探究新知 区分正常的身体接触和不当的身体接触,探究新知,下列情景中,哪一幅表现的是正常的身体接触?生活中还有哪些是正常的身体接触?,哪一幅表现的是不当的身体接触?生活中还有哪些是不当的身体接触?,探究新知下列情景中,哪一幅表现的是正常的身体接触?生活中还有,探究新知,探究新知,探究新知,想一想,遇到不当的身体接触以及性侵害后,该如何应对?,探究新知想一想,遇到不当的身体接触以及性侵害后,该如何应对?,探究新知,性侵害未成年人是非常严重的犯罪。刑法规定,奸淫幼女的,构成强奸罪,从重处罚;猥亵儿童的,构成猥亵儿童罪,从重处罚。未成年人要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。,探究新知性侵害未成年人是非常严重的犯罪。刑法规定,奸淫幼女的,探究新知,法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。,探究新知法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该,探究新知,探究新知,探究新知,放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选卅正确的应对措施。,害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。,拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。,向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。,找律师或到法律援助中心咨询。,向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。,探究新知放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身,探究新知,探究新知,探究新知,未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。,探究新知未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害,探究新知,机智自救的梁小惠,2014,年,,13,周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。,看着两个凶狠的男子,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小惠一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。,探究新知 机智自救的梁小惠,探究新知,三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,一个男子外出,另一个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。,梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉了他。班主任和学校立即报案。接到报案后,警察当天就将那两个男子抓获。,探究新知三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗,探究新知,在讨论梁小惠的故事时,有两名同学发表了不同的观点。你认为谁说的更有道理?当我们遇到类似的情况时,应该如何应对?,探究新知在讨论梁小惠的故事时,有两名同学发表了不同的观点。你,探究新知,依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。,探究新知依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成,探究新知,讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案填写在横线上。,探究新知讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案,探究新知,讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案填写在横线上。,探究新知讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案,探究新知,讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案填写在横线上。,探究新知讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案,谢谢,!,谢谢!,1,、学而不思则罔,思而不学则殆。,20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:05,2,、一年之计在于春,一日之计在于晨。二二年七月十二日,2020,年,7,月,12,日星期日,3,、莫等闲,白了少年头,空悲切。,09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.2020,4,、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:03,5,、少壮不努力,老大徒伤悲。,Sunday,July 12,2020July 20Sunday,July 12,20207/12/2020,6,、吾生也有涯,而知也无涯。,9,时,5,分,9,时,5,分,12-Jul-207.12.2020,7,、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。,20.7.1220.7.1220.7.12,。,2020,年,7,月,12,日星期日二二年七月十二日,8,、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。,09:0509:05:037.12.2020Sunday,July 12,2020,亲爱的读者:,春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。,1,、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。,20.7.127.12.202009:0509:05:03Jul-2009:05,2,、千里之行,始于足下。,2020,年,7,月,12,日星期日,3,、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。,09:057.12.202009:057.12.202009:0509:05:037.12.202009:057.12.2020,4,、敏而好学,不耻下问。,7.12.20207.12.202009:0509:0509:05:0309:05:03,5,、海内存知已,天涯若比邻。,Sunday,July 12,2020July 20Sunday,July 12,20207/12/2020,6,莫愁前路无知已,天下谁人不识君。,9,时,5,分,9,时,5,分,12-Jul-207.12.2020,7,、人生贵相知,何用金与钱。,20.7.1220.7.1220.7.12,。,2020,年,7,月,12,日星期日二二年七月十二日,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,09:0509:05:037.12.2020Sunday,July 12,2020,亲爱的读者:,春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。,1,、生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱。,20.7.
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