让友谊之树常青课件

,11.2,让友谊之树常青,春秋战国时期，俞伯牙善弹琴，钟子期善鉴赏。有一次，俞伯牙弹琴时，想着高山，钟子期听了，说：“善哉，峨峨兮假设泰山！伯牙又想起流水，钟子期听了，说：“善哉，洋洋兮假设江河！于是两人成为知己。钟子期死后，伯牙摔断琴弦，不再弹奏。,自主预习：,1.,如何建立真挚友谊？,2.,男女同学正常交往的作用,3.,如何与异性同学交往？,板块一,:,建立真挚友谊,阅读P11班长小徐的故事，思考：,1在建立同学友谊的过程中，小徐的哪些做法值得我们学习和借鉴？,2在班级内选出两名最受欢送的同学，总结他们受欢送的原因。,合作探究一：,朋友相交，贵在真诚。,真诚要求我们,彼此尊重，真心交流，言而有信，以诚相待，以心相交。,真诚,活动在线：,1.,主动与一名和自己个性截然不同的同学交流交往，然后写出你的感受。,2.,与性格不同的同学交往时，应注意什么？,接受差异，欣赏他人,互相帮助，乐于付出,合作探究二：,观看P12漫画，思考：,1面对同学的要求，“我该怎么做？,2围绕交友应注意的问题，设计一句“友情提示,3“哥们义气是真正的友谊吗？,把握原那么，善交益友,辩损益,考试时我题不会，朋友告诉我,上课我不遵守纪律，朋友提醒我,别人欺负我，朋友帮我揍他出气,做了坏事，朋友拉着我跑了,什么是真正的朋友？,建立真挚的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提，我们应把握原那么，谨慎交友。“哥们义气绝非真正的友谊。“近朱者赤，近墨者黑一个人交什么样的朋友，对其成长、开展有很大的影响。努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。,板块二：,男同学,女同学,小丽是个害羞内向的女孩子，总是不敢和男生说话，同桌小雪开朗大方，每次小丽向男生借东西都要小雪出马。,1小丽的做法你认同吗？为什么？,2阅读P13写一写，结合自己的生活体验，说说男女同学交往的积极作用。,合作探究三：,男女同学正常交往，可以扩大我们的交往范围，拥有更多朋友,可以促进个性全面、健康开展,可以取长补短，利于学习进步,如果不能以正确态度、恰当方式与异性交往，会产生一些不良情绪和不当行为，影响学业进步，阻碍身心健康。,思考：,你赞成哪种交往方式？说说理由。,我们应该如何与异性同学交往？,合作探究四：,自然、适度,尊重差异、自然大方,语言文明、举止端庄,注意交往的场合、时间、频率,请同学们完成,P15,心灵对话，并以小组为单位，相互交流。,心灵碰撞：,1.阅读右图，给小强的最好建议是 ,A只要成绩优秀，就能受欢送,B追求个性，在装扮上标新立异,C在任何情况下，都与别人保持一致,D努力做到真诚、友好、善良、负责任,D,2.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待,别人。马克思这句名言主要告诉我们 ,A.男女同学交往要自然和适度,B.要长期保持积极的情绪,C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友,D.真诚与尊重是交往的前提，是建立和开展真挚友情,的根底,D,3.以下男女同学的“交往风景中，属于正常交往的有 ,男女同学一起学跳校园交谊舞,女同学为男篮队员加油助威,男女同学经常“单独交流,男同学拿“玩具蛇捉弄女同学,A.B.C.D.,A,4.一位班主任发现班级集体唱歌时，精神不振作，有的女生不唱，有的男生油腔滑调，总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱主题班会，由男女生干部共同主持，男女生分坐教室两边，一个一个分别来唱，加上掌声、赞许声，群情激昂，最后又来了一个男女生合唱，非常成功，收到了从来没有过的好效果。,从材料中你得到什么启示？,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好,吗？,轻轻地唱首歌，唱首友情之歌，为我们的相遇，为那灿烂的日子，忘记悲伤，多些理解，笑容依旧荡漾在脸上，有相同的爱也有相同的泪。让我们以心灵做笔，以真诚做墨，在这片土地上，画出更美丽的风景，抒写更生动的友情之歌。,