人教版单细胞生物-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你知道世界上最大、最小的动物是什么吗？,最大的动物蓝鲸,最小的动物,单细胞动物,你知道世界上最大、最小的动物是什么吗？最大的动物蓝鲸最小,第四节 单细胞生物,第四节 单细胞生物,单细胞生物,身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。,单细胞生物只,由单个细胞组成,，全部生命活动在一个细胞内完成。,单细胞生物 身体只有一个细胞的生物，,人教版单细胞生物-ppt课件,人教版单细胞生物-ppt课件,眼 虫,眼虫是单细胞生物，细胞质内有大量卵圆形叶绿体。在鞭毛基部有一眼点，紧贴着眼点有一膨大部分，能感受光线。眼虫在运动中具有趋光性。,眼 虫 眼虫是单细胞生物，细胞质内有大量卵圆,酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,酵母菌 酵母菌是一种单细胞真菌,草履虫,草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。,草履虫的主要食物是细菌和单细胞藻类。一个草履虫每天大约能吞噬掉43000个细菌，因而对污水有一定的净化作用。,草履虫 草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。草,变形虫,变形虫是,单细胞动物,，生活在,清水池塘,或在水流缓慢藻类较多的,浅水,中。它体表的任何部位都可形成突起，称为,伪足,。,变形虫 变形虫是单细胞动物，生活在清水池塘,衣藻,硅藻,衣藻是,单细胞藻类,，生活在,淡水,中。前端有两根鞭毛，可以在水中自由游动。,衣藻 硅藻 衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中,实 验,观察草履虫,实验目的,观察草履虫的外形和运动。,材料用具,草履虫培养液、碘液,显微镜 载玻片 盖玻片 滴管,实 验 观察草履虫 实验目的 观察草履虫的外形,方法步骤：,1、从草履虫培养液的,表层,吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼观察草履虫。,方法步骤：1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻,在载玻片的培养液的液滴上放几丝,棉花纤维,，再盖上盖玻片,因纤维丝限制草履虫行动范围、便于观察,在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片,纤毛,表膜（即：细胞膜）,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,小核,大核,细胞质,胞肛,一 草履虫的结构,纤毛摆动，旋转前进,通过表膜进行呼吸,食物通过口沟进入细胞内,食物在食物泡内消化吸收,收集细胞内多余水分和废物，排出细胞外,排出食物残渣,大核营养核,小核生殖核,可以流动，食物泡随细胞质流动，其中的食物逐 渐被消化,纤毛表膜（即：细胞膜）口沟食物泡收集管 伸缩泡小核,单细胞生物与人类的关系,益处：,1、是鱼类的天然饵料,2、对污水净化有一定 的作用,害处：,1、危害人类健康,2、可造成赤潮,单细胞生物与人类的关系益处：害处：,单细胞生物的弊：,1.有些单细胞生物会寄生在人体，危及人体健康,疟 原 虫,痢疾内变形虫,单细胞生物的弊：1.有些单细胞生物会寄生在人体，危及人体健康,2.有些细菌会使人得传染病，危害人体健康,链球菌（引起肺炎）,杆菌（引起食物中毒),2.有些细菌会使人得传染病，危害人体健康 链球菌（引起肺炎）,当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。据研究，这类动物可产生一种神经毒素，能储存在甲壳类动物体内，对甲壳类动物无害，而人或其他动物吃甲壳动物后则引起中毒。,当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海,3.海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态,3.海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产,赤潮对海洋生态环境产生巨大影响,2001年，我国赤潮灾害严重，造成经济损失约10亿元，并对海洋生态环境产生巨大影响。,赤潮对海洋生态环境产生巨大影响2001年，我国赤潮灾害严重,梳理知识，归纳总结,1.,运动,2.,呼吸,8.细胞质,3.,摄食,4.,消化吸收,5.,排出残渣,6.,.,收集排出废物,7.,生殖遗传,纤毛,表膜,口沟,食物泡,胞肛,收集管,细胞核,伸缩泡,单细胞生物,常见种类,草履虫,与人类关系,形态,结构及作用,有益,有害,梳理知识，归纳总结1.运动2.,3.生物体对外界的刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界有利刺激或有害刺激能够做出反应。下图中甲乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉 汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？,(1)在甲乙下方的()内用箭头表示草履虫移动的方向。,3.生物体对外界的刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构,甲：,食盐对于草履虫来说是不利刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液中去；,乙：,肉汁对于草履虫来说是有利刺激,所以在没有肉汁一 侧的草履虫会游到有肉汁的培养液中去。,(2)出现不同现象的原因是：,(3)结论是：,草履虫是一个生物体，能够对外界的刺激作出反应。,甲：食盐对于草履虫来说是不利刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要,1.,阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。,2.,该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。,3.,结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。,4.,做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。,5.,木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。,6.,另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处引起松动，影响整体的使用寿命。,7.,家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。,8.,正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。,9.,考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。,10.,剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。,感谢观看，欢迎指导！,1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区,