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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,问题探讨,小鼠和大象，谁的细胞更大？,生物体体积的大小取决于什么呢？,问题探讨小鼠和大象，谁的细胞更大？,学习,目标,1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。,2.简述细胞增殖的周期性。,3.简述高等植物细胞的有丝分裂过程,4.学会识别有丝分裂 各时期图像,学习目标1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，,一、细胞不能无限长大,细胞体积趋向于小的原因是什么呢？,你能用实验或数据演示你的想法吗？,思考一下：,一、细胞不能无限长大细胞体积趋向于小的原因是什么呢？思考一下,模拟探究,【,细胞大小与物质运输效率的关系,】,模拟探究的模型与原型：,原型,：细胞,模型,：含有酚酞的琼脂块,原型,：营养物质,模型,：,NaOH,溶液,实验原理：,1,、,NaOH,和酚酞相遇，呈紫红色,2,、,NaOH,扩散的体积与整个琼脂块,的体积的比值表示细胞吸收物质的速率,模拟探究【细胞大小与物质运输效率的关系】模拟探究的模型与原型,切成不同大小的,含酚酞,的琼脂方块,放入盛有,NaOH,溶液中浸泡,慢慢地，含酚酞的琼脂随着,NaOH,溶液的扩散变红,切开琼脂方块,琼脂块的边长,/cm,表面积,/cm,2,体积,/cm,3,相对表面积（表面积：体积）,NaOH,扩散的深度,/cm,NaOH,扩散的体积,/,琼脂块的体积,1,6,1,6,0.5,1,2,24,8,3,0.5,7/8,0.9,3,54,27,2,0.5,19/27,0.7,结论,：,琼脂块的,相对表面积,（,即表面积与体积之比,）随着琼脂块的增大而,_,；,NaOH,扩散的体积与整个琼脂块的体积之比,随着琼脂块的增大而,_,。,减小,减小,切成不同大小的含酚酞的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢,实验和数据表明,：,细胞体积越,大,，其表面积与体积之比就越,小,，,细胞的物质运输的效率就,越低,。细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大。,细胞不能够无限长大的,原因,：,细胞核中的,是不会随着细胞体积的扩大而,增加,。,实验和数据表明：细胞体积越大，其表面积与体积之比就越小，,（一）、细胞周期,阅读教材,，,思考下列问题，完成学案：,（,2,分钟）,什么是细胞周期,？,所有细胞都有细胞周期吗？,细胞周期包括哪几个阶段？,二、细胞通过分裂进行增殖,（一）、细胞周期阅读教材，思考下列问题，完成学案：（,细胞周期的概念,连续分裂,的细胞，从一次分裂完成时,开始,，到下一次分裂完成时,为止,。,（,1,）概念：,分裂间期,分裂期,（,2,）阶段,分,分,裂,间,期,分,裂,期,前期,中期,后期,末期,子细胞,甲,乙,9095%,510%,细胞周期的概念连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次,下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期，请回答以下问题：,一个完整的细胞周期可以用哪些点之间的距离表示？,分裂间期,分裂间期,分裂期,分裂期,a,b,c,d,e,b,到,d,下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期，请回答以下问题：一个完,细胞核,核膜,核仁,染色质,着丝点,细胞核核膜核仁染色质着丝点,变化：完成,DNA,的复制和有关蛋白质的合成,间期（初）,结果：每个染色体都形成,两个姐妹染色单体,，呈染色质形态，细胞中,DNA,数目加,倍，染色体数目不变,间期（末）,分裂间期,变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成间期（初）间期（末,出现染色体、出现纺锤体,核仁解体、核膜消失,间期,前期,纺锤体,染色体,着丝点,前 期,出现染色体、出现纺锤体间期前期纺锤体染色体着丝点,所有染色体的着丝点都排列在,赤道板,上,染色体的形态稳定，数目最清晰,前期,中期,中 期,所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 前期中期中 期,着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。由纺锤丝牵拉向两极移动,染色单体消失，,染色体数目加倍,中期,后期,后 期,着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。由纺锤,后期,染色体变成染色质，纺锤体消失,核膜、核仁重现,在赤道板位置出现细胞板,染色体和,DNA,数量减半,末期,细胞板,末 期,细胞壁,后期染色体变成染色质，纺锤体消失末期细胞板末 期细胞壁,间期,前期,中期,后期,末期,间期,间期,前期,中期,后期,末期,染色体数目,DNA,数目,染色单体数目,4,4,4,4,8,4,4,8,8,8,8,4,8,8,8,0,0,0,8,8,间期前期中期后期末期间期间期前期中期后期末期染色体数目DNA,谢谢,大家,谢谢大家,
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