三年级上册数学比较同分母分数的大小人教版课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同,分母比较大小,人教版数学三年级上册 第八单元,探究新知,基础练习,拓展练习,课堂小结,同分母比较大小人教版数学三年级上册 第八单元探究新知,探究新知,1,2,1,4,1,7,1,3,1,5,请你说一说下面这些分数表示的意义。,同学们，你们对分数的意义理解得真清楚。,你们知道吗？分数其实和我们之前学习的,数一样,也是有大小的，我们一起来研究一下吧！,探究新知1214171315请你说一说下面这些分数表示的意义,探究新知,6,6,5,6,？,猜一猜哪一个涂色部分占的多？,探究新知 66 56？猜一猜哪一个涂色部分占的多？,探究新知,我是全满的，肯定是我大！,我少涂了一个，我比较小。,探究新知我是全满的，肯定是我大！我少涂了一个，我比较小。,探究新知,探究新知,探究新知,小东和小利谁吃得多？,5,8,3,8,？,分数的大小，该如何进行比较呢？,探究新知小东和小利谁吃得多？58 38？分数的大小，该如何,探究新知,5,8,3,8,将一个橙子平均分成,8,份，取其中的,5,份。,将一个橙子平均分成,8,份，取其中的,3,份。,5,8,3,8,探究新知 58 38将一个橙子平均分成8份，取其中的5份。将,探究新知,5,8,1,8,1,8,1,8,1,8,1,8,3,8,1,8,1,8,1,8,发现规律：,6,6,5,6,5,8,3,8,分母相同,分子不同,分母相同,分子不同,探究新知 58 18 18 18 18 18 38 18 1,探究新知,5,8,3,8,6,6,5,6,比较同分母分数大小时：,分母相同，分子大，分数就大；分子小，分数就小。,探究新知 58 38 66 56比较同分母分数大小时：,基础练习,1,8,3,8,基础练习1838,基础练习,3,6,5,6,基础练习3656,基础练习,2,2,1,2,基础练习2212,基础练习,比较涂色部分与未涂色部分的大小,。,1,4,3,4,4,10,5,15,6,10,10,15,基础练习比较涂色部分与未涂色部分的大小。1434 41051,拓展练习,1,10,2,10,3,10,4,10,答：大师兄吃的最多，八戒吃的最少。,拓展练习110210310410答：大师兄吃的最多，八,