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,*,有趣的算式,北师大版四年级数学上册,南塘小学 郭俊玲,教学目标,本节课我们主要来探索一些有趣算式中的秘密,同学们要积极的开动脑筋,主动的探索其中的奥秘,能够独立自主的解决相关的实际问题。,同学们,你们听说过德国伟大数学家,高斯,的故事吗?,名人小故事,名人小故事,1 2 3 45 98 99,100?,聪明的高斯,发现了其中的奥妙,直接用,101 505050,算出了得数。,同学们,知道老师为什么给,你们讲这个故事吗?,你们有何启迪呀?,第一关:奇妙的宝塔,第二关:奇怪的142857,第三关:神奇的9,第四关:寻找神秘的数,有趣的算式,你准备好了没?,请带上计算器,一起闯关去!探索算式的规律。,Lets go!,第一关:奇妙的宝塔,11(),11 11(),111 111(),1111 1111?,11111 11111?,你能直接写出问号中的得数吗?,你还能写出几个这样的算式吗?,1,121,12321,1234321,12345321,第二关:奇怪的142857,142857,分别乘1、2、3、4,,你发现了什么?,142857 1142857,142857 2 285714,142857 3 428571,142857 4 571428,观察积的特点,你能直接写出,142857乘以5、乘以6的得数吗?,1428575,714285,142857 6,857142,2,4,5,第三关:神奇的九,算一算99,99,999 999,,9999 9999的得数,99,99,9801,999 999,998001,9999 9999,99980001,你有什么感想?,说一说,第三关:神奇的九,不用计算器,能直接写出下面,版式的得数吗,99999 99999,999999 999999,9 9 9 9 8 0 0 0 0 1,9 9 9 9 9 8 0 0 0 0 0 1,第四关:寻找密码,开启智慧之门,在09的十个数字中,,任意选择,四个你喜欢的数,组成,最大和最小的数。然后两数相减,再把差的四个数字重组成,一个最大和最小的数,再次相减例如选1、3、7、8,两数,相减,8731(,最大,)-1378(,最小,),7353,得数重组,(,最大,),7533,(,最小,),-3357,4176,在这样不断重复的过程,中,你会找到一个神秘,的数吗?,密码就是:,6174,恭喜你们,连闯四关,终于赢了!,谁是小小数学家?,这节课你有什么感想与收获?,希望同学们做一个善于观察探索、爱动脑筋的,小小数学家!,家庭作业,找一找,比一比,1.收集或者自编一些有规律的有趣算式。(五个以上,做在作业本上),2.阅读有关数学家小时候的智慧小故事,。,下一节课进行交流。,
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