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数与代数,总复习,总复习,北师版,六年级下册,常见的量,数与代数,图形与几何,统计与概率,图形的认识,图形与测量,图形的运动,图形的位置,统计,可能性,综合与实践,解决问题的策略,数的认识,数的运算,式与方程,正比例与反比例,常见的量,探索规律,整数,小数、分数、百分数,运算的意义,计算与应用,估算,运算律,北师版小学数学,总复习,常见的量,数与代数,上面的信息中有哪些量？,哪些是质量单位？,哪些是时间单位？,回顾与交流,从上面信息中得到的量：,2012,年、,58 kg,、,246 kg,、,1500 m,、,14,分,31,秒,02,。,质量单位：,kg,时间单位：年、分、秒,长度单位：,m,回顾与交流,举例说明,14,分的时间大约有多长，,246kg,大约有多重。,回顾与交流,14,分的时间：,课间休息和眼保健操的时间合起来大约是,14,分钟；吃一顿饭大约需要,14,分钟,246 kg,：,一头成年老虎的体重；一头猎豹的体重,回顾与交流,1.,常见的量及其进率,2.,名数的改写,（,1,）单名数的改写：,把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘这两个单位之间的进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以这两个单位之间的进率。,进率,高级单位,进率,低级单位,进率,高级单位,进率,低级单位,=,2,时,60,120,分,（,2,）复名数的改写：,把高级单位的复名数化成低级单位的单名数：,用高级单位的数乘进率，再加上低级单位的数。,1,千米,600,米,=11000,米,+600,米,=1600,米,（,2,）复名数的改写：,把低级单位的单名数化成高级单位的复名数：,用低级单位的数去除以进率，得到的商是复名,数中的高级单位的数，余数是低级单位的数。,65,角,=6,元,5,角,（,1,）一个鸡蛋约,60(),；于老师的体重约是,110(),；卡车的载重量约,3(),。,，,（,2,）绕操场一圈约用,5(),；火车提速后“子弹头”客车从北京到郑州约需,5(),；从班级前门走到后门约需,5(),。,、,吨,千克,克,斤,秒,分,时,日,选一选,（,1,）,1.7,吨,=(),千克,1.2,时,=(),时,(),分,40,元,=(),分,3.5,日,=(),日,(),时,2.5,分,=(),秒,3,吨,40,千克,=(),吨,1700,1,12,4000,3,12,150,3.04,1.,填一填,【,选自教材,P86,巩固与应用,】,巩固与应用,（,2,）一个月分成,(),旬、,(),旬、,(),旬，平年二,月下旬是,(),天，一月,(),旬是,11,天，平年的第,一个季度是,(),天。,中,下,上,8,下,90,（,3,）采用,24,时记时法，下午,1,时就是,(),时，夜里,12,时就,(),时，也就是第二天的,(),时。,13,24,0,2.,小龙一天在校多长时间？,8,：,0011,：,30,，经过,3,小时,30,分，,1,：,304,：,30,，经过,3,小时。,3,小时,+3,小时,30,分,=6,小时,30,分,【,选自教材,P86,巩固与应用,】,3.,某路公共汽车从起点站到终点站要用,40,分，在下表中填入公共汽车到达终点站的时间。,15:40,16:00,16:20,16:45,17:05,17:20,17:55,【,选自教材,P86,巩固与应用,】,4.,调查在日常生活中,1,分可以做哪些事情，写一写你的感受。,【,选自教材,P86,巩固与应用,】,常见的量,长度单位,:,纳米、米、分米、厘米、毫米,面积单位,:,平方米、平方分米、平方厘米,体积单位,:,立方米、立方分米、立方厘米,容积单位,:,升、毫升,时间单位,:,年、月、日、时、分、秒。,重量单位,:,吨、千克、克,人民币,:,元、角、分,课堂小结,
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