人教版(部编版)小学语文三年级上册课内阅读ppt课件

大,小,第六单元 课内阅读,第六单元 课内阅读,富饶的西沙群岛,本文,用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个风景优美，物产丰富的可爱的地方，抒发了作者对祖国宝岛的喜爱之情，从而激发我们热爱祖国大好河山的思想感情。,课文主旨,富饶的西沙群岛 本文用生动、具体、形象的语言写出了,西沙群岛,一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的,，浅绿的，,杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,海底,的岩石上长着各种各样的珊（,sn shn,）瑚，有的像绽（,zhn,dn,）,开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（,cn shn,）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（,r n,）动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,鱼,成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,;,有的头上长着一簇红缨,;,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,;,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。,（,1,）在括号里选择正确的读音，并用“”标出。,课内阅读,西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的,（,2,）“懒”用部首查字法应查部首（,），用音序查字法应查字母（,）。,（,3,）照例子，写词语。,懒洋洋,_,_,高低不平,_,_,（,4,）海水的颜色有深蓝的，淡青,的，浅绿,的，杏黄,的。,这么丰富，这么美丽，用文中的一个词语来表达，就是,（,）,。,忄,l,绿油油,气呼呼,远近不同,黑白颠倒,五光十色,（2）“懒”用部首查字法应查部首（），用音序查字法应,（,7,）这段话中最后一句话的意思是（）,A.,西沙群岛的海里鱼和水各占一半,B.,用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多,B,（,5,）西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用文中相关的句子回答。,（,6,）第二自然段共有（）句话，写了西沙群岛的海底有（）的珊瑚、（）的海参和（）的大龙虾。,因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。,3,各种各样,懒洋洋,威武,（7）这段话中最后一句话的意思是（）B（5）西沙,海滨小城,本文,是一篇写景的美文。作者按照大海,沙滩,庭院,公园,街道的顺序进行叙述，描写海滨小城的美丽、整洁，抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。,课文主旨,海滨小城 本文是一篇写景的美文。作者按照大,小城,的公园更美。这里栽着许许多多榕树。,一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。,树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。,课内阅读,1,照样子，写词语。,许许多多,_,_,2,读划线,句子，完成练习。,（,1,）“一棵棵,、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？,_,严严实实,密密麻麻,不能，因为“一棵棵、一顶顶”说明了榕树的多。,小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵,（,2,）“撑开,的绿绒大伞”写出了榕树的特点，,下面（）不是,这句话所描写出的特点。,A,数量多,B,颜色绿,C,树冠大,3,用,“,”划出,这段话的中心句。,小城,的公园更美。这里栽着许许多多榕树。,一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。,树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。,A,（2）“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面（）,美丽的小兴安岭,这,篇课文以“树木”为主线，记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是美丽的、诱人的，以及丰富的物产，赞美了小兴安岭是一座巨大的宝库，又是一座美丽的大花园，让我们感受到了作者对祖国,_,壮丽山河的热爱之情。,课文主旨,美丽的小兴安岭 这篇课文以“树木”为主线，记叙了我,秋天,，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，,落叶,在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有,人参等,名贵药材。,冬天,，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,课内阅读,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠,1,.,把,下列词语补充完整。,又（）又,（,）又,（）,又,（）,又,（）,又,（）,2,.,连线,。,紫貂,舔,脚掌,松鼠,捕,野兔,黑熊,吃,松子,3,.,秋天,和冬天相比，你更喜欢哪个季节的小兴安岭？,香,脆,松,软,肥,厚,1.把下列词语补充完整。香脆松软肥厚,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳,12,人教版(部编版)小学语文三年级上册课内阅读ppt课件,课后研讨,欢迎各位领导、专家、老师的积极参与，希望您能批评指正，提出您的宝贵意见！,专业引领,课后研讨 欢迎各位领导、专家、老师的积极参,14,人教版(部编版)小学语文三年级上册课内阅读ppt课件,15,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,【致读者】读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您,