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,单击此处编辑母版文本样式,必修四,抓基础,析考点,研真题,链热点,课时冲关,高 考 总 复 习,人教政治,必 修 四,第三单元 思想方法与创新意识,第七课唯物辩证法的联系观,高 考 总 复 习人教政治必 修 四第三单元 思想,知识清单,知识清单,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,特别提醒,不能混淆,联系具有普遍性,并不意味着任何两个具体事物之间都有联系,因为联系是有条件的;也不意味着联系都是必然的,因为事物之间也存在偶然的联系,联系具有客观性的根本原因在于世界的物质性。联系是客观的,人不能臆造、不能强加、不能否认、不能割断联系。联系具有客观性与人们改变联系的状态建立新的联系并不矛盾,联系的多样性,强调联系具有不同的形式,整体与部分的关系不能完全等同于系统与要素的关系,因为后者强调有序性和优化趋向性原则。产业结构优化升级、结构性减税等,体现的是系统优化的方法,特别提醒不能混淆,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,特征,含义,表现,方法论,普遍性,世界上的一切事物都与周围的其他事物有着这样或那样的联系,事物之间:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;,事物内部:各个部分、要素之间是相互联系的;,整个世界:是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题,客观性,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移,事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。二者都是客观的,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,特征含义表现方法论普遍性世界上的一切事物都与周围的其他事物有,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,整体,部分,内容,区别,整体是事物的全局或发展的全过程,从数量上看它是一,整体在事物发展过程中居于主导地位,整体统率着部分,部分是事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是少,部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体,联系,整体是由部分组成的,没有部分就无所谓整体,部分是整体中的部分,任何部分离开整体,它就失去了原有的意义,二者相互影响,并在一定条件下互相转化,整体部分内容区别整体是事物的全局或发展的全过程,从数量上看,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,考点考情,考题统计,联系的客观性,(5,年,3,考,),2017,卷,T22,2015,卷,T23,2014,卷,T21,联系的多样性,(5,年,3,考,),2017,卷,T22,2016,卷,T23,2014,卷,T21,整体和部分的关系,(5,年,2,考,),2018,卷,T21,2017,卷,T39(2),联系的普遍性、系统优化方法,(5,年,0,考,),考点考情考题统计联系的客观性(5年3考)2017卷T22,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,素养点击,本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,培养考生的政治认同,解题关键,1.,明确整体与部分的辩证关系,2.,学会辩证分析,思维建模,先看对错:整体功能不是部分功能的简单相加,整体具有部分所不具备的功能,不能说整体功能存在于部分之中,,错误;整体居于统率地位,影响和制约着部分的功能,,错误,再看符合:世界的发展越来越得益于中国,体现了部分的功能及其变化影响着整体功能,,正确;中国的发展与世界的发展依存度日益加深,体现了整体与部分相互依存,中国在世界发展中的作用越来越重要,体现了部分在整体中的地位是发展变化的,,正确,故选,D,素养点击本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,培,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,新闻播报,热点解读,2018,年,10,月,24,日,国家主席习近平对自由贸易试验区建设作出重要指示指出,建设自由贸易试验区是党中央在新时代推进改革开放的一项战略举措,在我国改革开放进程中具有里程碑意义。,5,年来,各自由贸易试验区认真贯彻党中央决策部署,锐意进取,勇于突破,工作取得重大进展,一大批制度创新成果推广至全国,发挥了全面深化改革的试验田作用。,2018,年,11,月,5,日,国家主席习近平在首届中国国际进口博览会发表题为,共建创新包容的开放型世界经济,的主旨演讲。在阐述,“,打造对外开放新高地,”,时指出,中国将支持自由贸易试验区深化改革创新,持续深化差别化探索,加大压力测试,发挥自由贸易试验区改革开放试验田作用。中国将抓紧研究提出海南分步骤、分阶段建设自由贸易港政策和制度体系,加快探索建设中国特色自由贸易港进程。这是中国扩大对外开放的重大举措,将带动形成更高层次改革开放新格局。,1.,联系的普遍性和客观性,要求我们用联系的观点看问题。设立自由贸易试验区,可以促进转变经济发展方式和优化经济结构。这说明联系具有普遍性和客观性。,2.,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。要积极推进自由贸易,促进扩大对外开放,带动形成更高层次改革开放新格局。,3.,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积累。中国将抓紧研究提出海南分步骤、分阶段建设自由贸易港政策和制度体系,加快探索建设中国特色自由贸易港进程。,4.,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。中国将支持自由贸易试验区深化改革创新,持续深化差别化探索,加大压力测试,发挥自由贸易试验区改革开放试验田作用。,新闻播报热点解读2018年10月24日,国家主席习近平对自由,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,2020届高考政治人教版一轮复习必修四第七课唯物辩证法的联系观课件,谢谢观看,谢谢观看,
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