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口语交际:,注意说话的语气,口语交际:,下面有一组情景表演,请两个同学表演一下。,课间,小明同学正要走出教室,小刚同学刚好从外面冲进来,两个人撞了个满怀。,小明说:“你难道不能慢一点吗?”,小刚说:“我不是故意的!”,这种说话方式合适吗?如果是你,你会怎么说?,下面有一组情景表演,请两个同学表演一下。课间,小明同,请两个同学再来表演一下。,课间,小明同学正要走出教室,小刚同学刚好从外面冲进来,两个人撞了个满怀。,小明说:“你慢一点好吗?”,小刚说:“我不是故意的。”,请两个同学再来表演一下。课间,小明同学正要走出教室,,你喜欢哪一种语气的交流?为什么同样的话,使用了不同的语气,就能让听的人感觉不一样呢?,你喜欢哪一种语气的交流?为什么同样的话,使用了不同的,自己读一读,比较这两句话有什么不同。,我不是故意的!,我不是故意的。,朗读指导,第一句用感叹号,声调高,音量大,语气生硬;第二句用句号,语气弱,音量较小,比较委婉,让人听了心里舒服。,跟别人道歉时,委婉诚恳的语气更容易让人接受,自己读一读,比较这两句话有什么不同。我不是故意的!我不是故意,读一读下面两个句子,想想有什么不同。,阿姨,请您让一下。,阿姨,请您让一下好吗?,第一句比较直接,带有命令的语气,第二句使用了“好吗”语气委婉,让人听了心里更舒服。,礼貌用语,征求意见词语,读一读下面两个句子,想想有什么不同。阿姨,请您让一下。阿姨,,最近,我的好朋友丽丽遇到了一个难题:妈妈让丽丽学习弹钢琴,可是她想学画画。那么丽丽该怎么跟妈妈说呢?,最近,我的好朋友丽丽遇到了一个难题:妈妈让丽丽学习弹,妈妈,您能不能不让我学弹琴?我好想学画画,你让我学画画可以吗?,妈妈,我不想学弹钢琴,我想学习画画,您看行吗?,语气委婉,多用商量的语气。,妈妈,您能不能不让我学弹琴?我好想学画画,你让我学画,除了刚才的情境,生活中还有各种各样的问题,需要我们找别人沟通、交流、解决。想一想下面情境该怎么说。,除了刚才的情境,生活中还有各种各样的问题,需要我们找,上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说,对不起,老师,我今天起床晚了,所以迟到了。以后我会早点儿起床的。,对不起,老师,今天下雨,路上堵车,所以我迟到了,以后下雨天我会提前出门的。,上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说 对不,看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说,同学,你好!,你洗手忘记关水龙头了,我已经帮你关了,以后要记得及时关哦。,同学,你好!你洗手忘记关水龙头了,以后要记得及时关哦。,看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说 同学,你,总结,这节课我们知道了与人交往时说话语气要委婉,避免使用命令语气,这样能让别人听起来更舒服,希望同学们在人际交往中做一个会说话、受欢迎的人。,总结,口语交际 注意说话的语气,语文,二,年级,下,册,口语交际 注意说话的语气 语文 二年级 下册,美术课上,你没带油画棒,想借同桌的,你准备怎么说?,看到你心爱的玩具,想让妈妈给你买,你会怎么说?,美术课上,你没带油画棒,想借同桌的,你准备怎么说?看到你心爱,交际主题:,本次口语交际的内容是“注意说话的语气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。,交际主题:,读下面的句子,注意语气,体会有什么不同的效果。,我不是故意的!,我不是故意的。,阿姨,请您让一下。,阿姨,请您让一下好吗?,每组句子的,第二句,,语气更柔和,更容易让人接受。,交际方法:,读下面的句子,注意语气,体会有什么不同的效果。我不是故意的!,说一说:,你不小心把同学桌上的东西,碰到地上你会怎么说?,你要别人为你让路时,你,会怎么说?,真对不起,我不是故意的,我帮你捡起来。,麻烦您让一下,好吗?,说一说:你不小心把同学桌上的东西你要别人为你让路时,你真对不,交际注意事项:,1.,注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语。,说话时注意自己的表情,态度要诚恳,,要正视,对方。,3.,请求的内容要说得清楚、明白。,交际注意事项:1.注意语调,用商量的口气,要使用礼貌用语。,同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服,今天,我们就来表现几个说话的场景,相信同学们都会有所启发。,同学们,跟人交流是一门学问,同一句话,使用恰当的语气,妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟,妈妈说,妈妈,我最喜欢画画了,我非常崇拜那些名画家,我想好好学习,像他们一样,用画笔描绘出美好的世界。我不想学钢琴,就想学画画。妈妈,您就答应我吧!,妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说 妈妈,,上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说,老师,我错了,我以后再也不迟到了。我今天早晨起床后,肚子有点疼,妈妈带我到医院让医生看病了。我是吃了药,肚子不疼了才来的,所以来晚了。,上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说 老师,看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说,请你把水龙头关上,不关水龙头会浪费很多水的。老师不是经常教育我们要注意节约吗?我们要把老师的话记在心上,什么时候都不能忘了。,看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说 请你把水,
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