溶液的形成ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九单元 溶 液,课题,1,溶液的形成,第九单元 溶 液课题1 溶液的形成,海洋是巨大的资源宝库，其中含有,80,多种元素,海水是纯净物，还是混合物呢？,海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素海水是纯净物，还是,实验探究一,【,实验,9-1】,物质溶解于水,现象,形成什么,蔗糖颗粒消失,形成了均一、稳定的溶液,在,20ml,水中加入一块蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象,实验探究一【实验9-1】物质溶解于水 现,溶解前,溶解中,溶解后,现象解释,溶剂,溶质,溶液,溶解前溶解中溶解后现象解释溶剂溶质溶液,蔗糖与氯化钠两种物质溶解后有什么区别与联系？,区别：,蔗糖,在水中是以分子形式存在，而,氯化钠,则是以离子形式存在。,联系：,蔗糖和氯化钠溶解后，只要,水分不被蒸发,，,温度不发生变化,，蔗糖或氯化钠与水不会分离，取出其中,任意一部分,进行比较，它们的,组成完全相同,。,思考,蔗糖与氯化钠两种物质溶解后有什么区别与联系？,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。,2,溶液的特征,1,溶液的定义,均一性、稳定性、混合物。,均一性：,溶液形成以后，溶液任一部分的组成和性质完全相同（指密度、浓度、性质等）。,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合,1,：烧杯中有,100,毫升,NaCl,溶液，请比较,A,处和,B,处密度的大小,(),A,：,A,B,B,：,A,B,C,：,A,=,B,D,：,不能确定,A,B,C,2,：当水分不蒸发，温度不改变时，,KNO,3,溶液放置一年时间后，,KNO,3,将（）,A,：会沉降下来,B,：不会分离出来,C,：会浮上水面,D,：不能确定,B,练习,1：烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B处密度的大,透明的混合物：,凡是溶液都是透明的混合物。,稳定性：,溶液在外界条件（包括温度、压强）不改变的情况下，溶液中的各组成不会发生变化。,透明的混合物，并不是说溶液为无色液体，有的溶液是,有颜色,的。如硫酸铜溶液为蓝色；氯化亚铁溶液为浅绿色；氯化铁溶液为黄色；高锰酸钾溶液为紫红色。但,大多数的溶液为无色液体。,均一、透明、稳定的液体不一定是溶液。,透明的混合物：凡是溶液都是透明的混合物。,关于溶液的认识,(2),溶液一定是无色透明的吗？,(3),均一、稳定的液体一定是溶液吗？,(1),溶液的特征是什么？,均一性、,稳定性、混合物。,不一定。如,CuSO,4,溶液是蓝色的。,不一定。如水就不是溶液、,酒精也不是溶液。,问题与思考,关于溶液的认识 (2)溶液一定是无色透明的吗？(3)均一、,3,溶液,（1,、定义：,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成,均一、稳定,的混合物。,（2,、,特征：,均一,、,稳定,（,3,、组成：,溶液,溶质：,溶剂：,被溶解的物质。,能溶解其他物质的物质。,（,1,种）,（,1,种）,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,3溶液一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合,小结：,溶质,被溶解,的物质,一种,或,几种,物,质,分散,另一种,物质,溶,剂,均一、,稳定,的,混合物,溶液,能溶解,其他物质,的物质,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,小结：溶质被溶解一种或分散另一种溶均一、稳定溶液 能溶解溶液,讨论,在蔗糖溶液和氯化钠溶液中，溶质是什么？溶剂是什么？,溶质是蔗糖，氯化钠，溶剂是水,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,讨论溶质是蔗糖，氯化钠，溶剂是水溶液的形成_优秀课件1溶液的,V,溶液,V,溶质,+V,溶剂,m,溶液,m,溶质,+m,溶剂,理解溶液的组成,溶液由溶质和溶剂组成。,溶质：,被溶解的物质叫溶质。（固、液、气）,溶剂：,能溶解其它物质的物质叫溶剂。（液、气）,=,溶液的命名：,某溶质的某溶剂溶液。如氯化钠的水溶液。,4,溶液、溶质与溶剂之间量的关系,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,V溶液 V溶质+V溶剂m溶液 m溶质+m溶剂,5,溶质和溶剂的确定,E,若有溶液参加的化学反应，反应后的生成物为溶质，水做为溶剂。,B,一般固体或气体溶解于液体中，液体为溶剂。,A,溶质可以是固体、液体和气体。,C,当溶液中有水存在时，不论水量的多少，水都是溶剂。,D,两种液体互溶，溶液中无水存在时，量多的一种叫溶剂，量少的叫溶质。,F,不指明溶剂的溶液，一般指的水溶液。,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,5溶质和溶剂的确定 E若有溶液参加的化学,体系,溶质,溶剂,气,+,液,固,+,液,液,+,液,无水,有水,气体,固体,量少,非水物,液体,液体,量多,水,溶液中溶质和溶剂的确定,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,体系溶质溶剂气+液固+液液+液无水有水气体固体量,判断下列溶液中溶质和溶剂分别是什么？,练 习,溶液,生理盐水,碘酒,盐酸,白酒,硫酸铜溶液,溶质,溶剂,氯化钠,水,碘,酒精,氯化氢,水,酒精,水,硫酸铜,水,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,判断下列溶液中溶质和溶剂分别是什么？练,练习：,指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？,溶质,溶剂,(1),硫酸铜溶液,(2),稀硫酸,(3)75,的医用酒精,(4),油脂溶解在汽油里,(5),白磷的二硫化碳溶液,(6),盐酸,(7)CO,2,溶于水的溶液,CuSO,4,水,H,2,SO,4,水,C,2,H,5,OH,水,油脂,汽油,白磷,二硫化碳,HCl,水,H,2,CO,3,水,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,练习：指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？CuSO4 水H2S,小结：,1,、溶质可以为,固体,液体,气体,2,、,液,-,液互溶,多,-,溶剂 少,-,溶质,水是最常见的溶剂,3,、,根据名称判断：溶质的溶剂的溶液,（若溶剂为水可省略不读）,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,小结：1、溶质可以为固体液体气体2、液-液互溶多-溶剂,2.,下列关于溶液的叙述正确的是,(),A.,溶液都是混合物,B.,均一、稳定的液体都是溶液,C.,溶液都是无色的,D.,溶液中的溶剂一定是水,A,1,.,下列各组内物质混合后，能形成溶液的是,(),A.,植物油与水,B.,煤油与水,C.,碳酸钙与水,D.,碘晶体与酒精,D,D,A,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,2.下列关于溶液的叙述正确的是 ()A,碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中,水,汽油,水,汽油,碘,高锰酸钾,高锰酸钾,碘,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中水 汽油水 汽油碘高锰酸钾高锰,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成_优秀课件1溶液的形成_优秀课件1,小结：,1.,汽油能像水一样溶解其他物质。,2.,不同的溶质在同一溶剂中的溶解能力是不一样的；同一物质在不同溶剂中的溶解能力也是不一样的。,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,小结：1.汽油能像水一样溶解其他物质。溶液的形成_优秀课件,滴有红墨水的水溶液,乙醇,乙醇和水能否互溶,振荡前,振荡后,静置后,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,滴有红墨水的水溶液乙醇乙醇和水能否互溶振荡前振荡后静置后溶液,实验,9-3,水和乙醇能够互溶吗？,溶剂,溶质,振荡前现象,震荡后现象,静置后现象,结论,水,酒精,分层,均匀混合,不分层,水和乙醇能够互溶,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,实验9-3 水和乙醇能够互溶吗？溶剂溶质振荡前现象震荡后,溶剂,水,溶质,乙醇,振荡前现象,振荡后现象,静置后现象,结论,溶液分层,乙醇和水混合均匀,溶液稳定，不分层,乙醇与水互溶,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶剂水溶质乙醇振荡前现象振荡后现象静置后现象结论溶液分层乙醇,水和油（加了洗涤剂）,乳化,水和油（没有加洗涤剂）,实验四：洗涤剂的乳化功能,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,水和油（加了洗涤剂）乳化水和油（没有加洗涤剂）实验四：洗,试管内加入的物质,现象,把液体倒掉后试管是否干净,振荡前,振荡后,静置后,水和植物油,水和植物油和洗涤剂,分层,分层,乳状浑浊,乳状浑浊,分层,不分层,不干净,干净,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,试管内加入的物质现象把液体倒掉后试管是否干净振荡前振荡后静置,植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？,植物油和水形成的混合物不稳定,，,振荡后得到乳状浑浊液体，在这种液体里分散着不溶于水的由许多分子集合而成的小油滴，经过静置后，植物油和水又会分层。,加入洗涤剂的乳浊液稳定，,这是因为洗涤剂有乳化的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚集成大的油珠。,思考,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤,思考：植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在？,植物油在水中形成的混合物是乳浊液，是,不均一、不稳定,的，静置后会分层；洗涤剂有,乳化,的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠，所以加了洗涤剂的乳浊液可以稳定存在。,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,思考：植物油在水中形成的混合物的特点是什么？为什么加了洗涤剂,乳浊液,定义：,小液滴分散到液体里形成的混合物。,定义：,乳化是使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠。,乳化剂：,能防止小液滴聚集的物质。,特征：,乳状浑浊液体，不稳定，,不均一,，液体分层。,乳化剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大油珠。小液滴能随水流走。,特征：,乳状浑浊液体，能稳定存在。,乳化,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,乳浊液 定义：小液滴分散到液体里形成的混合物。,二、溶解时的吸热和放热现象,物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。,乳浊液,乳化现象,乳化剂,乳浊液,是小液滴分散到液体里形成的混合物。,乳状浑浊液体，不稳定，,不均一,，液体分层。,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,二、溶解时的吸热和放热现象 物质在溶解过程中有的吸,1.,洗涤剂有什么功能,?,它的去污原理是什么,?,洗涤剂有乳化功能；,洗涤剂的去污原理是：,将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。,（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）,问题,:,2,、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污,.,这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同,?,若不同,汽油去油污的原理是什么,?,汽油去油污的原理是,:,油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污,.,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,溶液的形成,_,优秀课件,1,1.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?洗涤剂有乳化,溶质与溶剂的混合过程跟空气中的氮气与氧气的混合是一样的吗？,活动与探究,溶解时的吸热或放热现象,水中加入的溶质,N,a,Cl,NH,4,NO,3,N,a,OH,加入溶质前水的温度,/,溶解现象,加入溶质后水的温度,/,结论,溶解时,。,溶解时,。,溶解时,。,