初中物理滑轮及机械效率计算专题复习ppt课件

上传人:29 文档编号:252165205 上传时间:2024-11-13 格式:PPT 页数:30 大小:1.67MB
返回 下载 相关 举报
初中物理滑轮及机械效率计算专题复习ppt课件_第1页
第1页 / 共30页
初中物理滑轮及机械效率计算专题复习ppt课件_第2页
第2页 / 共30页
初中物理滑轮及机械效率计算专题复习ppt课件_第3页
第3页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滑轮,及机械效率计算专题复习,滑轮及机械效率计算专题复习,新课标,等臂,省力,方向,注:,一、知识储备,(一)、,滑轮和滑轮组,新课标等臂省力方向 注:一、知识储备(一)、滑轮和滑轮,F,.,水平方向的滑轮组:,使用水平方向的滑轮组,拉,重物时,,若动滑轮重和摩擦不计,,动滑轮,被几段绳子,拉,住,,所用的力就是物体与接触面,摩擦力,的几分之一。即,1,3,F,f,f,N,G,T,如图所示,拉力,F,的大小等于 。,1,n,F,f,F.水平方向的滑轮组:使用水平方向的滑轮组拉重物时,若动滑轮,、有用功、额外功和总功,二、机械效率,(二)、机械效率,、有用功、额外功和总功二、机械效率(二)、机械效率,(,1,)、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。,2,、机械效率,(,2,)、计算公式:,(1)、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。2、机械效,在理解有用功、额外功、总功和机械效率的基础上,对各种情况的机械,还要能够准确地判定有用功、额外功和总功。不考虑摩擦,几种典型的情况列表如下:,在理解有用功、额外功、总功和机械效率的基础上,,初中物理滑轮及机械效率计算专题复习ppt课件,F,G,例,1.,如下图所示,通过滑轮组用,200N,的拉力在,20s,内将重为,480N,的物体匀速提高,2m,,(不计绳重和摩擦),求:,(,1,)动滑轮重;,(,2,)绳自由端的移动速度为多大?,分析:,(,1,)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据,F=,(,G,物,+G,动,),求出动滑轮的重力;,(,2,)先根据速度公式求出物体上升的速度,根据,v,绳,=nv,物,求出绳自由端的移动速度,二、典例解析,FG分析:(1)由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据F=(G,解:(,1,)由图可知,n=3,,,根据,F=,(,G,物,+G,动,)可得,动滑轮的重力:,G,动,=nF-G,物,=3200N-480N=120N,;,(,2,)物体上升的速度:,v,物,=,=,=0.1m/s,,,绳自由端的移动速度:,v,绳,=nv,物,=30.1m/s=0.3m/s,答:(,1,)动滑轮重为,120N,;,(,2,)绳自由端移动的速度为,0.3m/s,解:(1)由图可知n=3,根据F=(G物+G动)可得,动,例,2.,如图所示,物体,A,重,G,80N,,在,F,60N,拉力,下,匀速,前进,此时物体,A,受到的,摩擦力等于,N,。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计),A,F,.,f,T,N,G,1:,竖直方向,上有一对,平衡力,N,和,G,2:,水平方向,上有一对,平衡力,T,和,f,G=N=80N,T,=,f,=120N,1,2,F,f,因为,所以,f,=,2,F=120N,综合分析得:,120,例2.如图所示,物体A重G80N,在F60N拉力下匀速前,例,3,用滑轮组匀速提升重为,2000,牛的物体,作用在绳子自由端的拉力做功的功率为,1250,瓦,滑轮组的机械效率为,80%,,求重物上升的速度是多少?,例3用滑轮组匀速提升重为2000牛的物体,作用在,二要明白“重物上升”与“绳子自由端拉动”具有同时性。因此,于是,重物上升的速度,解析:解答本题的关键是:一要弄清有用功和总功。将物体提升一定高度做的功,有用功:有物,h,;作用在绳子自由端的拉力做的功,总功:总拉,t,(因已知功率),则机械效率可表示为:,二要明白“重物上升”与“绳子自由端拉动”具有同时性。因,说明:对涉及滑轮组的速度的问题,关键是抓住“重物上升或移动”与“绳子自由端拉动”的同时性,再将对应物理量用对应的符号代入公式进行推演和代数变换,问题即可解决。,说明:对涉及滑轮组的速度的问题,关键是抓住“重物上,例,4,用一个动滑轮提升重为,96,牛的货物,所用拉力为,60,牛,此动滑轮的机械效率是多少?若用此动滑轮提升重,200,牛的重物,拉绳子的速度为多少时,拉力做功的功率刚好,22.4,瓦。(不计绳重和摩擦),例4 用一个动滑轮提升重为96牛的货物,所用拉,由于不计绳重和摩擦,故动滑轮重,G,动,可由:,求得:,G,动,2F,物,60,牛,96,牛,24,牛,解析:此动滑轮的机械效率为,由于不计绳重和摩擦,故动滑轮重G动可由:求得:G动2F,提升,200,牛重物的拉力,于是,由,得:,说明:凡涉及物重发生变化的动滑轮(或滑轮组)的问题时,其机械效率是变化的:随物重的增大而增大。,提升200牛重物的拉力于是,由得:说明:凡涉及物重发,本题提升,200,牛重物时,因此,解决这类问题时,首先要求出动滑轮的重,G,动:一般用动滑轮(或滑轮组)省力的特点比较简便。,本题提升200牛重物时 因此,解决这类问题时,首先要求,例,5,、如图所示,滑轮组匀速拉动钢锭,已知钢锭与地面摩擦力,F1,为,1200N,,若此时滑轮组机械效率为,80%,,物体速度为,1m/s,求拉绳的速度是多少?,拉绳的力,F,为多大?拉力的功率是多少?,如果想用更小力拉动钢锭,请提一条可行建议,解:,V,绳,=3x1m/s=3m/s,=,F,拉,V,绳,=500Nx3m/s=1500W,F,摩,xS,物,F,拉,x3S,物,1200N,F,拉,x3,80%=,F,拉,=500N,P,拉,=,例5、如图所示,滑轮组匀速拉动钢锭,已知钢锭与地面摩擦力F1,例,6,、斜面高为,1m,,斜面长为,4m,,要把,G,500N,的物体从底端匀速推向顶端,(,1,)如果斜面是光滑的,推力,F,为多大?,(,2,)如果斜面对重物的摩擦力,f=0.05G,,那么推力又是多大?斜面的机械效率是多少?,解,:,(1),斜面光滑 ,W,额,=0 G,物,h=FS,500Nx1m=Fx4m F=125N,(,2,),W,额,=f,摩,S=0.05x500NX4m=100J,w,有,=Gh=500Nx1m=500J,w,总,=100J+500J=600J,F=W,总,/S=600J/4m=150N,=W,有,/W,总,=500J/600J=83.3%,例6、斜面高为1m,斜面长为4m,要把G500N的物体从底,三、,针对训练,解:(,1,)弹簧测力计的分度值为,0.2N,,所以弹簧测力计的示数为,5.4N,,,物体,A,的重力:,G,A,=nF=35.4N=16.2N,;,(,2,)物体的重,G,物,=m,物,g=3kg10N/kg=30N,,,拉力,F,拉,=,(,G,物,+G,动,),=,(,3N+30N,),=11N,1,、如图所示,用滑轮组匀速提升物体,A,时,测力计的示数,为,N,,如果不计滑轮重、绳重和摩擦,物体,A,的重力为,N,若动滑轮重,3N,,用此装置提升质量,3kg,的重物,则,拉力为,N,5.4,16.2,11,故答案为:,5.4,;,16.2,;,11,三、针对训练解:(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,所以弹簧,F,2,F,1,F,3,A,A,A,F,1,=,N,;,F,2,=,N,;,F,3,=,N,.,2,、如图所示,物体,A,重,150N,,在拉力作用下匀速移动,若受到地面的摩擦力为,120N,,不计滑轮重,试计算各情况下拉力的大小。,60,120,40,3,、小悦用如图所示的滑轮组,在,10s,钟内将重力为,600N,的物体,A,匀遭提升了,2m,巳知绳子自由端所用的拉力为,200N,(不计摩擦及绳重)(,1,)小悦做了多少有用功?(,2,)小悦做功的功率是多少?(,3,)若用该滑轮组提升,800N,的物体,则拉力应为多少?,F2F1F3AAAF1=N;,解:,(,1,),W,有用,=Gh=6002J=1200J,(,2,),W,总,=FS=20042J=1600J,P=,=,=160W,(,3,),W,额,=W,总,-W,有用,=1600-1200J=400J,G,动,=,=,=200N,F,拉,=,=,=250N,解:,4,、如图,是某人测滑轮组机械效率图形,钩码重为,1N,,每个滑轮重为,0.5N,,不计绳重及摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升,10,,求(,1,)人的拉力大小为多少?(,2,)有用功?总功为?(,3,)机械效率为?,解:,F=,=,1,3,(,G,物,+G,动),=1/3,(,1N+0.5N,),=0.5N,W,有,=G,物,h=1Nx0.1m=0.1J,W,总,=FS=0.5Nx0.1mx3=0.15J,W,有,W,总,=,0.1J,0.15J,=66.7%,4、如图,是某人测滑轮组机械效率图形,钩码重为1N,每个滑轮,5,、用动滑轮将重,600N,的物体匀速提高,2m,,拉力为,400N,,所用的时间为,20s,。求:(,1,)有用功;(,2,)拉力的功率;(,3,)该滑轮组的机械效率。,解:,W,有,=G,物,h=600Nx2m=1200J,W,总,=FS=400Nx2mx2=1600J,P=W/t=1600J/20s=80w,=,W,有,W,总,1200J,1600J,=,=75%,5、用动滑轮将重600N的物体匀速提高2m,拉力为400N,,6,、用如下图所示滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。,(,1,)当物重为,150N,时,绳端所用的拉力是,60N,,此时滑轮组的机械效率是多少?,(,2,)当所吊重物为,300N,时,,10s,内重物被匀速提高,2m,时,绳端拉力做功的功率是多少?此时滑轮组的机械效率是多少?,解,1,=,W,有,W,总,=,G,物,h,Fx3h,=,150N,60Nx3,=83.3%,6、用如下图所示滑轮组吊起重物,不计绳重和摩擦。解1=W有,(,150N+G,动),G,动,=30N,F,2,=1/3,(,300N+30N,),=110N,P,拉,=FV=110NX2mx3/10s=66W,60N=,2,=,=,300N,F3h,物,=,G,物,h,物,110Nx3,W,有,W,总,=90.9%,结论:同一滑轮组,所挂物体越重,滑轮组的机械效率越高,。,(150N+G动)G动=30N60N=2=300,新课标,7,、如图,K30,3,所示,一卡车车厢底板距地面,1.5 m,高,小明把一块,3 m,长的钢板,AB,搭在车厢底板上,构成一个斜面。他通过这个斜面,用,F,600 N,的力,把一个大木箱由,B,处推到,A,处,已知木箱重为,1000 N,。,新课标7、如图K303所示,一卡车车厢底板距地面1.5,新课标,(1),把木箱由,B,处推到,A,处,用了,30 s,时间,求木箱的运动速度。,(2),小明推木箱做了多少功?,(3),这个过程中,斜面的机械效率是多少?,(,结果保留一位小数,),新课标(1)把木箱由B处推到A处,用了30 s时间,求木箱,新课标,新课标,再见,再见,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!