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6.,飞向蓝天的恐龙,第一课时,以前，同学们观看过恐龙展览，刚才屏幕上又再现了活灵活现的恐龙。下面,，,我们来学习关于恐龙的课文,。,课文导入,羽毛印痕的恐龙化石。,徐星,，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁新源，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。,走近作者,迟钝,不仅,描绘,隧道,繁衍,十吨,公斤 脑颅,膨大,敏捷,树栖,开辟,崭新 笨重,谈起,鸽子,毫不相关,描绘,末期 形态各异,前肢,鸟翼,字词乐园,自学要求,1.,学生字的音形，根据课文内容理解新词意思。,2.,互帮：不懂的词意，查字词典和同学商量。,迟钝,不仅,描绘,隧道,繁衍,十吨,公斤 脑颅,膨大,敏捷,树栖,开辟,崭新 笨重,谈起,鸽子,毫不相关,描绘,末期 形态各异,前肢,鸟翼,字词乐园,注意读准平舌音“隧”，翘舌音“崭 肢”等。,“隧”左窄右宽，注意左边的“阝”两笔写成：横撇斜勾、竖；右边的部分“遂”是个半包围结构，先写上边的的部分，再写“辶”，“辶”是三笔写成：点，横折折撇，捺。,书写指导,“翼”注意是有三部分组成：羽、田、共。其中“羽”不带勾。这个字写扁一些。,隧,翼,凌空翱翔：,在高高的空中回旋地飞。,迟钝：,（感官、思想、行动等）反应慢，不灵活。本文指白门溪龙（见图或形）,敏捷：,动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙，身体逐渐变小，越来越像鸟类，行动迅速灵敏。,色彩斑斓：,颜色灿烂多彩。,亲缘关系：,血缘关系。如：你和爸爸、妈妈或亲妹妹，有血缘关系。,词语乐园,后裔：,已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。,欣喜若狂：,非常的欢喜快乐。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石，能证明恐龙演化成鸟类，而非常欢喜快乐。,演化：,演变。本文指恐龙演变鸟类。,繁衍：,逐渐增多,毋庸置疑：,无,需,怀疑。,词语乐园,初读感知,自由读文，给课文划分段落层次。,第二部分（3、4自然段）：科学家们假想恐龙是如何演化成鸟儿的。,第一部分（第1、2自然段）：写大量的化石显示，鸟儿是由恐龙演化而来的。,第三部分（第5自然段）：科学家们希望能从化石中重现这一历史过程。,恐龙是如何飞向蓝天的呢？,初读感知,课堂小结,本课我们学习了生字词语，读懂了课文，把握了课文的脉络层次，究竟恐龙的一支是如何变成鸟类的呢？下节课我们接着学。,课堂作业,一、写出加点词语的近义词。,1.恐龙的一支经过漫长的演化。,（,）,2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。,（,）,3.有些恐龙动作敏捷。,（,）,4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。（,）,二、在括号里填上合适的词语。,（,）的霸王龙 （,）的马门溪龙,（,）的鸽子 （,）的孔雀,（,）的演化 （,）的鸟儿,演变,欢欣鼓舞,灵敏,巨大,凶猛,迟钝,轻盈,五彩斑斓,漫长,凌空翱翔,课堂作业,三、根据意思写词语。,1.指反应迟缓；脑子不灵敏。（）,2.立刻、一下子。（）,3.反应迅速快捷。（）,4.形容高兴到了极 （）,迟钝,顿时,敏捷,欣喜若狂,第二课时,迟钝,不仅,描绘,隧道,繁衍,十吨,公斤 脑颅,膨大,敏捷,树栖,开辟,崭新 笨重,谈起,鸽子,毫不相关,描绘,末期 形态各异,前肢,鸟翼,复习导入,事实证明笨重的恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。,概括出第一自然段的主要内容？,新知讲解,“点睛之笔”指最重要、最关键的内容。作者运用生动形象的语言，将古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果比作“画卷”。而要证明恐龙向鸟类演化，“羽毛”是非常关键的部分。带有羽毛印痕的恐龙化石的发现，为研究工作提供了强有力的证据，加速了这项研究的进程。因此，说它是“点睛之笔”。,新知讲解,“辽宁的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。”,（1）点睛之笔是什么意思？,（2）这句话你读懂了什么？,第一种恐龙的特点,地球上的第一种恐龙,大约,出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后,腿,支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。,去掉“大约”行吗？,地球上的第一种恐龙出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后,腿,支撑身体。,课文精讲,形态各异的庞大家族的特点：“有些恐龙像它的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙温顺可爱，以植物为食。”,蚂蚁经过进化,有些蚂蚁还保持着原有的黑色,有些蚂蚁则变成了黑红色,有些蚂蚁比他的祖先大了好几倍,有些蚂蚁则小巧玲珑,十分招人喜爱,有些蚂蚁变成了掠夺者,成为了人类的敌人,有些蚂蚁则变成了益虫,成为了人类的好朋友.,拓展练习,猎食性恐龙的特点：,新知讲解,其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。,恐龙长的越来越接近现在的鸟类了。骨骼中空，身体才会轻盈，行动也就敏捷了，又长出了像鸟翼一样的前肢，体表还有羽毛。,课文精讲,(1)它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。,(2)它们为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。,课文精讲,(,1)猎食性恐龙的身体变小，长得像鸟类。,(2)一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。,这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力并最终能够主动飞行。,新知讲解,新知讲解,恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？用自己的话说一说,课文精讲,以恐龙化石，科学家能推出恐龙成鸟类的演变过程。对此，你有什么感想？你们想对科学家们说些什么？,课堂小结,科学家们推测出恐龙演变成鸟类是有事实依据的，化石是最后的证据。,预设：科学家的想象是建立在事实的基础上，虽然大胆却是严谨科学的。,作业：,（1）把恐龙飞向蓝天的演化过程复述给家长听。,（2）对于不明白以及想了解的问题可查阅书籍或上网查询。交流收集的资料，举办一次“恐龙世界”展览。,拓展学习,飞向蓝天的恐龙,第一代恐龙庞大家族,（两亿三千万年前）（数千万年后）,猎食性恐龙（其中一支）飞向蓝天,（许许多多年后）（亿万年前）,板书设计,一、,形近字组词,顿()肢()纪(),钝()枝()记(),栖()末()翼(),洒()未()冀(),二、仿照例句，用加点的词语写句子。,鸟类,不仅,和恐龙有亲缘关系，,而且,很可能就是一种小型恐龙的后裔。,课堂练习,顿时,迟钝,四肢,树枝,纪念,记住,两栖,洒水,末尾,未来,双翼,希冀,鲁迅不仅是伟大的文学家，还是一位伟大的思想家。,课堂练习,三、我知道恐龙飞向蓝天的演化过程：,地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后退支撑身体。,数千万年后，它的后代繁衍成形态各异的庞大家族。,其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈。,亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化成今天的鸟类大家族。,再见,
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