资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9,巨人的花园,英,王尔德,百熙实验学校 欧玲丽,人教版语文四年级上册,9,巨人的花园,英,王尔德,百熙实验学校 欧玲丽,人教版语文四年级上册,第一关:,我是读词能手,训,斥,冷,酷,脸,颊,拆,除,洋,溢,允,许,第二关:,我是读词高手,狂风大作 绽出绿芽,鲜花凋谢 草翠花开,整体感知,这是一座怎样的花园?用横线画出相关句子。,那里,春天,鲜花盛开,,夏天,绿树成阴,,秋天,鲜果飘香,,冬天,白雪一片,。,春天(),鲜花盛开,夏天(),绿树成阴,秋天(,),鲜果飘香,冬天(),白雪一片,从前,一个村子里有座漂亮的花园。那里,春天,鲜花盛开,,夏天,绿树成阴,,秋天,鲜果飘香,,冬天,白雪一片,。,花园里常年,洋溢,着孩子们欢乐的笑声。,默读课文的第,3-8,自然段,用波浪线画出描写巨人语言、行为的句子。,细读感悟,他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:,“,谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!,”,可是巨人又发脾气了:,“,好容易才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!,”,“,喂!你赶快滚出去!,”,巨人大声叱责,。,狂风大作 雪花飞舞,鲜花凋谢 树叶飘落,荒凉的花园,没有了,,,没有了,,没有了,,巨人,感到,。,用自己喜欢的方式读第,8-10,自然段。,细读感悟,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那,会说话的眼睛,凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到,火辣辣,的。,巨人终于明白了什么?,细读感悟,没有孩子的地方就没有春天。,“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。,他不禁抱住了那个孩子:,“,唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!,”,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的,脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游戏,一边欣赏着自己的花园。他常说,:“我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最美的花朵!”,原著结尾,童话推荐:,
展开阅读全文