党课课件严以律己风清气正深入促进领导干部廉洁自律

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洁自律,一、党风,立党之基,二、廉政,党风的要求,三、依法规范,党风廉政的底线,四、摆正关系,依法规范的保障,党风,立党之基,党风即党的作风,是党的无产阶,级性质和世界观在党的工作与活动中,的表现,是全党包括党的各级组织和,党员个人在政治、思想、组织、工作、,生活等方面表达党性原那么的一贯态度,和行为。,党风,立党之基,“党风这个概念的形成经历了一个,开展过程。最早在党的建设中使用“作,风一词的是恩格斯。十月革命后,列,宁也屡次使用“作风一词,批评严重脱,离群众的官僚主义作风。在中国共产党,的历史上,最早提出“党风科学概念的,是毛泽东,并且形成了一套党风,建设的理论。,党风,立党之基,在?整顿党的作风?一文中,他,把作风由党员个人的形象扩展为党组,织的整体形象,把作风由一般的工作,作风推及到政治、思想、组织、生活,等各个方面。,党风,立党之基,党风即党的作风,是党的无产阶,级性质和世界观在党的工作与活动中,的表现,是全党包括党的各级组织和,党员个人在政治、思想、组织、工作、,生活等方面表达党性原那么的一贯的态,度和行为。,党风,立党之基,在党的七大上,他对党风建设内,容作了高度概括,这就是:“以马克思,列宁主义的思想理论武装起来的中国,共产党,在中国人民中产生了新的工,作作风,这主要的就是理论和实践相,结合的作风,和人民群众紧密联系在,一起的作风,以及自我批评的作风。,党风的核心内容,集中表现在以下五个方面:,1,、理论联系实际的作风。,强调,理论联系实际是马克思主义的学风;,马克思主义是一切教条主义的敌人;,一切从实际出发,按照实际情况决定,工作方针;没有调查研究就没有发言,权;具体情况具体分析,把握事物发,展的主要环节,做老实人,说老,实话,办老实事。,党风的核心内容,集中表现在以下五个方面:,2、密切联系群众的作风。强调人,民是创造历史的动力;共产党的力量在,于保持同群众的密切联系;官僚主义容,易使党脱离群众;坚持群众路线,正确,处理人民内部矛盾;虚心向群众学习;,一切为了群众,全心全意为人民效劳。,党风的核心内容,集中表现在以下五个方面:,3、批评与自我批评的作风。强调,批评与自我批评是共产党人坚强的标志;,要善于从错误中学习;批评要光明正大,和实事求是,防止主观武断和批评庸俗,化;对犯错误的人要实行“惩前毖后,治,病救人、“团结批评团结的方针;,坚持真理,修正错误,同一切离开,党的原那么的错误倾向作坚,决的斗争。,党风的核心内容,集中表现在以下五个方面:,4,、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。,强调骄傲自大就会走向失败和灭亡;,永远保持谦虚进取的精神;艰苦奋斗,是共产党人的政治本色;坚持自力更,生、勤俭建国的方针。,党风的核心内容,集中表现在以下五个方面:,5、民主集中制的作风。强调民主,集中制是党内政治生活的根本准那么;,充分发扬民主,调动广阔党员和群众的,积极性;增强党的观念,提高组织性、,纪律性;维护党的团结统一,反对一切,派别组织和派别活动。,廉政,党风的要求,“廉政一词最早出现在?晏子春秋,问下四?:廉政而长久,其行何也?党,风是廉政的源头,也是其要求,党风更,答复了“为什么要廉政和“怎样廉政的问,题。对我们政府机关而言,“廉政主要指,机关的领导干部和工作人员在履行职能,时不以权谋私,办事公正廉洁。,廉政,党风的要求,古人曾云:“廉、仁、公、勤四者,,乃为政之本领。廉洁是从政者所必须具,备的道德,当然也是我们按企业领导干,部、尤其是党员领导干部必须具备的基,本道德素质。历史上,有远见的政治家,都十分重视官吏的廉洁问题,把廉洁问,题看作是关系到政权稳固、国家兴,衰的根本问题。,廉政,党风的要求,?管子牧民篇?说:“国有四维,,一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。、,“四维张那么君令行、“四维不张,国乃,灭亡。管子把礼、义、廉、耻作为维,系国家生存开展的根本道德。而四德,之中,“廉实际上处在四维的核心,地位。,廉政,党风的要求,我党一贯坚持标本兼治、综合治,理、惩防并举、注重预防的方针,突,出重点,抓好党员领导干部的教育、,监督和廉洁自律。每个环节都很重要,,我想,从预防为主,教育先行,从源,头抓起,加强对党员的教育、培养和,锻炼,把教育、培养和锻炼过程结,合起来很重要,这点做好了,,我们的党风廉政就有了“根本。,廉政,党风的要求,“党风包括党的各级组织和党员个,人在政治、思想、组织、工作、生活等,方面表达党性原那么的一贯的态度和行为。,“廉政就是廉洁的政治,即掌权者最小,限度地向人民索取,却最大限度地为人,民办实事、办好事,为人民多谋利益。,党风廉政,“党风在前,“廉政在,后,党风是前提,党风好了,,廉政就有保障根底。,廉政,党风的要求,对人民群众有感情,牢记历史,,这是党风廉政建设的思想根源,是根,本。没有了根本,党风廉政就成了无,本之源、无米之炊。有了这个“根本,,“党风就有了根底,“廉政就有了思,想保障。,依法规范,党风廉政的底线,依法、标准管理既是党风之于政,府机关的根本要求,也是廉政之于政,府机关的行为底线。,教育使人们的思想得到升华。从,“党风廉政的思想道德教育入手是“德,治,起到自律作用,主要解决主观上,不想腐的问题;从“依法、标准管理,的党纪国法教育入手是“法治,起到,他律的作用,主要解决主观上不敢腐,,客观上也不准腐的问题。,依法规范,党风廉政的底线,从党风廉政建设和反腐败斗争的现,实说明,仅靠自律和“德治或仅靠他律,和“法治,都不能够有效遏制腐败现象,,必须将自律和他律结合起来,做到“德治,和“法治双管齐下,真正筑牢思想道德,和党纪国法两道防线,才能最大限度地,提高广阔党员干部的廉洁自律意识,和拒腐防变能力。,依法规范,党风廉政的底线,加强党风廉政建设,必须建立健全,抓落实的机制,在狠抓制度的落实上下,工夫,确实提高制度的执行力。廉洁从,政的制度标准一旦落实,能使广阔干部,养成勤政、廉政、善政的行为操守,那,么廉洁奉公的局面就真正行成了。,依法规范,党风廉政的底线,要注重结合反腐败的新形势和要求,,强化机关管理,不断健全监督制约机制,,把党风廉政制度建设和监督制约机制渗,透到日常工作的每一个细节中去。全面,打造阳光政务,强化行政监督,群众监,督,保证行政权力的标准运行。,依法规范,党风廉政的底线,1、个人利益与社会利益的关系。改,革开放是一个扬弃的过程,在这个过程,中,势必要涉及到各种利益调整、利益,分化、利益分配等诸多利益矛盾,这些,变革会影响到全社会的每一个成员的个,人利益。个人利益的实现固然与自己的,努力奋斗有关,但更重要的是要,靠社会的全面开展进步。,摆正关系,依法规范的保障,因此,个人利益应当服从社会的整,体利益,这一点对于党员干部来说尤为,重要。这是因为党员干部手中执掌着各,种权力,在资源与利益分配中占据着有,利地位,属于强势群体,如果能够正确,处理个人利益与社会利益的关系,真正,做到为人民谋利益,就能形成一种,放大效果,影响和带动一片,,产生良好的社会效益。,摆正关系,依法规范的保障,在改革开放、建设有中国特色,社会主义的伟大进程中,党员领导,干部,应该比其他社会成员和一般,党员更自觉地顾全大局,做到一切,以党和人民的利益为重。,摆正关系,依法规范的保障,2,、眼前利益与长远利益的关系。,当前,改革已经进入攻坚阶段,随着,改革的深入,一些改革措施的出台会,直接触及人们的切身利益。,摆正关系,依法规范的保障,比方,与群众生活密切相关的住房,问题,特别是危旧房改造、拆迁、安置,暴露出来的矛盾与问题;城镇职工的医,疗、养老保险、失业救助等社会保障问,题;农村中的村级财务、农民负担、农,村干部作风、宅基地、产业结构调整问,题等等。,摆正关系,依法规范的保障,这些问题如果不采取有效的措施,加以解决,就会直接影响党和政府在,人民群众心目中的形象与威信,阻碍,改革的进程。因此,党员领导干部,,必须具有长远的眼光和战略家的胸怀,,在维护人民群众长远的和根本利益的,前提下,竭尽全力解决群众迫切需,要解决的问题,一时解决不了,的,要向群众讲清楚。,摆正关系,依法规范的保障,作为一名党员干部,必须明白这,样的道理,想群众之所想,急群众之,所急,是我们义不容辞的责任。当眼,前利益与长远利益发生矛盾的时候,,必须以长远利益为重。,摆正关系,依法规范的保障,3,、局部利益与全局利益的关系。,党员干部必须具有全局观念,做到局,部利益服从全局利益,这是树立正确,利益观的必然要求。作为党员干部,,当然要考虑自己所管辖的地区、单位,和部门的利益,关键是看你在局部利,益同全局利益发生冲突的时候采取,什么态度。,摆正关系,依法规范的保障,如果能够顾全大局,哪怕牺牲局部,利益也在所不惜,那就是正确的态度。,如果只从本地区、本单位、本部门那个,局部考虑问题,对全局利益全然不顾,,甚至损害全局利益,那就是狭隘的、自,私的、错误的。因此,每一个党员干部,都应当站在大局的高度观察、思考,和处理问题。,摆正关系,依法规范的保障,4、奉献与索取的关系。在改革开,放过程中,人们的利益矛盾和思想上的,观念冲突常常交织在一起,引起一些困,惑,其中,一个十分突出的问题是奉献,与索取的关系。这个问题不解决,就很,难树立正确的利益观,全心全意为人民,效劳就可能成为一句空话。,摆正关系,依法规范的保障,在市场经济条件下,人们都要通,过从事老实劳动,获得满足自身生存,与开展必需的物质文化利益,按劳分,配、多劳多得的原那么同样适用于党员,干部。但对于党员干部来说,还应当,有更高的要求,那就是这种获得除了,必须建立在遵纪守法的前提之下,外,还应该建立在无私奉献,的根底之上。,摆正关系,依法规范的保障,这是因为我们是共产党员,是,人民公仆,必须全心全意为人民谋,利益。决不能把商品交换的原那么带,入政治生活领域,更不能搞权钱交,易、与民争利,不然的话,就失去,了当党员干部的资格。,摆正关系,依法规范的保障,5、纪律约束与严格自律的关系。,党纪国法对于标准党员干部的行为来说,,具有重要的作用,但这种作用需要建立,在自觉的根底上,正因为如此,我们才,在反腐败斗争中提出建立党纪国法和思,想道德两道防线。对于党员干部来说,,要使自己树立正确的利益观,沿着,正确的方向走好自己的人生,之路。,摆正关系,依法规范的保障,各级党员干部特别是领导干部,都,担负着党和人民的重托和期望,我们的,一言一行都会给党的事业带来或积极或,消极的影响。对我们来说,生活无小事,,人生无小事。骄纵起于奢侈,危亡起于,细微,古今中外,概莫能外。事物总是,从量变到质变的,即使是所谓的,突变,也蕴涵着大量的数量,的积累。,摆正关系,依法规范的保障,所以,领导干部必须注意从点滴,小事上开始,对自己高标准、严要求。,党员干部必须注意在缺少监督的情况,下自觉地管住管好自己。,摆正关系,依法规范的保障,6、遵纪守法与保持节操的关系。,党员干部必须模范地遵纪守法,同时,又要注重个人道德操守的修养。,一是“家庭圈问题。在我国优秀,的文化传统里,有这样一句话,“修身,齐家治国平天下,它表达了一种递进,的关系。,摆正关系,依法规范的保障,二是“工作圈问题。作为党员干,部,要做好工作,离不开上级的指导、,身边同志的帮助、下级的支持。这样,,就涉及到一个“工作圈
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