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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,网络上的人际交往,第六课 第一框,小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了许多疗法都不见效,.,她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出了求救信,在信中详细的描述了小梅的症状及发病前后的情形,.,很快,同学们收到了来自世界各地医生的回复,.,三分之二的意见为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致,.,小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院,.,小梅的救了,!,1,、小梅的得救就与互联网有什么关系?,有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径,小梅的病因,才得以确诊。,发散思维,网络还可以我们带来什么好处?,一、网络沟通无极限,小调查,上网都能做些什么?,聊天,游戏,浏览新闻,上网学习,在网上,我们可以结识世界各地的朋友,,我们可以观看世界各地的风情,,我们可以了解最快捷的信息,畅所欲言,你心目中的网友是什么样子,?,谈谈你与网友交往的有趣故事?,网络是个平等交往的平台,在网络中学,习的方式改变了,也突破角色限制,能,够自由交友,我们痴迷于这种既遥远又,近在咫尺的交往方式。,网络交往开拓了我们人际交往的新空间,结论:,网络现今已成为人们生活中不可缺少,的一部分,网络的生活十分丰富多彩,,网络交往是人际交往的新空间。,二、网络交往是一把锋利的双刃剑,网络活动既有正面作用又有负面作用,网络是一把锋利的双刃剑,中国的网民已经数以亿计,网络给人们生产、生活带来极大的便利。,开阔眼界,查询资料,结识朋友,活动:小组讨论,我们应该怎样发挥网络优势?,我们也应该看到,网络是一把锋利的双,刃剑。网络还有暴力、病毒、欺骗等很,多不良的信息以及很难抵制的诱惑。,很多人沉迷于游戏中而不能自拔。,网络不是生活的全部,而只是生活的一部分。我们不应沉迷于网络而不能自拔,更不能推波助澜,破坏网络环境。,网瘾不是人人有,网瘾也不能单纯的怪罪网络,网瘾往往与自身的某些心理因素有关。生活中受到过挫折和不顺的人,容易沉迷于网络,染上网瘾。,做网络主人,不做网络俘虏。,网络是一把双刃剑,我们应当发挥网络的,正面作用,抵制网络的负面作用。,结论:,谢谢大家!,再见!,
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