七年级第二单元（教育精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,七下第二单元教学目标,1,、,了解作者笔下多彩的童年生活，抓住文章的线索，把握散文,“,形散神不散,”,的特点。,2、朗读体会本单元散文优美、含蓄的语言，从语言文字中体味出作品内含的情、理、意、味,。,3、在名家名篇的启迪下，回忆自己美好的童年生活，并能够结合所写内容，合理安排线索，组织材料。,4、学会抓住对方的心理特点说话和用婉转的话语打动对方的方法。,从百草园到三味书屋,教学目标：,1,、了,解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣。,2,、理解鲁迅在永别故乡和流离颠沛中，追忆童年生活时的一种惆怅的失落感。明白鲁迅,“,夕拾,”“,朝花,”,的深刻的批判精神和强烈的爱憎感情。,3,、学习本文依照时间、空间顺序有层次的记叙，准确的形容，准确的表述动作，体会记叙的感情色彩。,4,、能够记叙自己经历的印象深刻的人和事，要求内容充实，增进记叙的兴,趣。,教学重点：,作家抓住特点写景和写景中确切使用形容词、动词的方,法。,教学难点：,1.,弄懂插叙美女蛇的故事的作用，特别是理解插叙后的一段议论的含义。,2.,正确理解鲁迅对三味书屋生活的态度。,月 迹,教学目标：,1,、了解课文的行文线索，把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。,2,、了解孩子们追求美好事物的情怀，以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望。能说出作者通过寻找月迹所要表达的,感情,教学重点：,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过,程。,教学难点：,对,“,大家都觉得满足,”,的理解。,“,月亮是我们按在天空,上的,印,章,”,的含义,。,三颗枸杞豆,教学目标：,1,、领悟文章的语言，理解其深刻含义。,2,、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年,华。,教学重难点,：领,悟文章的语言，理解其深刻含义。,我们家的男子汉,教学目标,1,、积累文中的生字词语，理解文中颇有哲理的语句。,2,、通过阅读概括小男孩的性格特点，说出小男孩的形象，及给我们的启示。,3,、理解男子汉的含义，培养同学争做男子汉的信心和勇气、敢于面对挑战的思想意识。,教学重点：师生交往、积极互动、共同发展,柳叶儿,教学目标：,1,、体会作者童年的,“,苦,”,与,“,乐,”,。,2,、认识过去的童年，了解时代的变迁，珍惜今天来之不易的生活，憧憬美好的明天。,教学重难点：生动细致描写的方法和语句饱含的感情。,诵读欣赏,学习目标,1,能识记文言文中常用古汉语字、词、句的解释，体会课文中蕴涵的哲理。,2,通过分析,黄纱巾,中人物的心理活动过程，体会人与人之间互相理解，互相抚慰的温馨之情,。,写作 记事写人线索清楚,学习目标,写一篇记事写人的文章，能用一根线索贯穿文中的材料，使文章中心明确，条理清楚，文脉贯通。,教学重点,让学生了解写作时要注意客观材料的选择，应选择自己最熟悉的人、事、物、景，主观感情的抒发应是自己的真情流露。,教学难点启发学生拓展思路选择材料。,口语交际 劝告,学习目标,掌握劝告的几种方法，并运用到平时的口语交际中。,