资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进青春,一、青春是什么,青春是五彩缤纷的!,二、了解青春,成长,青春给我带哪些变化?,“,我的变化,”,生理上的变化,探究活动,心理上的变化,1,、什么是青春期?,是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生中最重要、最宝贵的时期。,是人的一生中最为关键的发展阶段。,是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。从年龄上看,,青春期一般指,1019,岁这,个发展阶段。,人生长发育过程中的两个高峰期,身体外型的变化,如:身高、体重迅速增长,身体内部器官的完善,如:心脏、肺脏、脑 已接近成年,性机能的成熟,2,、青春期身体变化的三方面:,心理自画像,富有理想,追求真理,朝气蓬勃,勇于探索,思维活跃,想象丰富,渴望独立,有“成人”感,情感丰富,热情高涨,珍惜友谊,渴望交际,追求理想容易脱离现实,沉湎于幻想,遇到挫折容易失去自信,悲观失望,观察处理问题时,容易固执己见,易走向片面,未能摆脱依赖,难以完全承担自己行为责任,情绪波动较大,容易失去控制,感到孤独,不愿与人交往,看看你是否找到了自己的影子?,3,、青春期心理发展的特点:,(,1,)智力逐步发展到高峰期。,(,2,)自我意识增强,认识能力进一 步发展。“成人感”强烈。,(,3,)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,具有两极性。,(,4,)性意识的觉醒与发展。,三、爱惜青春,哎,因为脸上有小痘痘,同学们都叫我“美丽豆”,.,.,.,.,怎么我还没有长高啊?,怎么我还不长胡子啊?,1,、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适 当,晚餐不过量。,2,、适当的运动与休息。,3,、良好的卫生习惯。,4,、有疑问要询问。,5,、在疾病要求医。,生理健康,心理健康:,1,、向他人倾诉,寻求帮助,2,、转移注意力,如:听音乐、打打球等,3,、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等,4,、记日记,5,、去郊外踏青,.,
展开阅读全文