第8课-第一框《竞争？合作？》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。,竞争合作求双赢,当今世界是一个充满竞争的世界，又是一个协同合作的世界。竞争与合作是我们每一个人面临的共同课题，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。,竞争合作求双赢,在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争？,第八课 竞争合作求双赢,第一框,政治竞争,图为在波士顿，罗姆尼发表败选演讲。,2012,年美国大选结果于当地时间,11,月,7,日凌晨出炉。奥巴马成功连任。图为奥巴马在芝加哥举行的大选之夜晚会上发表演讲。,百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画,-,两个可乐之间的百年恩怨,经济竞争,中国,T,99,式主战坦克,PT,91,主战坦克,米格,29,F18,军事竞争,科技竞争,美国航天飞机,中国神舟六号,12,月,10,日，在瑞典首都斯德哥尔摩，,2012,年诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴上发表获奖感言。,体育竞争,人才竞争,看完这些图片后你有何感受？,思考,竞争无处不在。,不想当元帅的士兵不是好士兵。,-(,法国）拿破仑,在学校生活里，竞争主要表现在哪些方面？,（,1,）单元测试、期中考试、期末考试等,（,2,）体育运动会、乒乓球比赛等,（,3,）班级的管理离不开好的管理人员,（,4,）主持人大赛、,“,三独,”,比赛、演讲比赛等,学习上的竞争,体育方面的竞争,班干部的竞选,特长的较量,竞争是社会发展的必然现象。竞争涵盖社会各个方面，有大有小，大到国家之间的竞争，小到人与人的竞争。,反方观点：竞争有害，我们要远离竞争,。,正方观点：竞争有益，我们需要竞争,竞争的存在对我们每个人有什么影响？,竞争对人的发展和社会进步有促进作用,（1）对于个人而言，竞争能给人带来压力和动力，能最大限度地激发人的潜能，提高学习和工作的效率；竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的潜能，提高自己的水平；,（2）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，,增添学习和生活的乐趣。,竞争的,“利”,（3）能促进社会的发展,竞争的,“弊”,3,、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的,忌妒心理,。,竞争的消极作用：,1,、它可能使某些获胜者,滋长骄傲自大,情绪，使某些失败者丧失信心、,产生自卑感；,2,、竞争的压力可能引起我们心情的,过分紧张和焦虑；,【心理诊断】嫉妒心理的危害,赤壁大战中，诸葛亮成功地进行“草船借箭”后，周瑜一想到诸葛亮处处同自己“作对”，什么都比自己强，心理感到不平，以至于临终前竟发出了“既生瑜，何生亮”的感叹。,讨论三国演义中的周瑜是不是个合格的竞争者，为什么？,王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。,问：张小玲这样做的目的是什么？,这是一种什么心理？,这种心理有何危害？,小资料,1、忌妒有时会是人们进取的动力。,2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。,（,有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）,3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,正确看待忌妒,克服嫉妒心理的高招？,1首先要深深认识到嫉妒心理的危害。,2有意识的转变自己的观念，把嫉妒心理转化为前进的动力。,3充实自己的生活，寻找新的自我价值。4学会正确比较，辩证看待别人。,5提高个人修养，克服封闭狭隘意识。,谈谈身边不公平竞争的现象及危害,.,(,兴奋剂丑闻,明星贿赂获奖,考试作弊,生意场广告中伤等,),“,三鹿奶粉,”,08,年,9,月,1,日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石，三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共,6244,例,158,人肾衰竭，,3,人死亡。全国上下，一片哗然。,为何掺假？原因之一：,生产奶粉的企业多、竞争激烈,，而原料价格一涨再涨，为获得更多利润，只能用添加剂，,以次充好，降低成本,，不顾后果。,相关责任人,已按法律程序,接受处罚和制裁！,违背道德,违反法律,案例分析：,美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。,1、请你评价一下他的行为吗？,2、我们参与竞争的目的是什么？,泰森的行为不仅违反了规则，受到道德的谴责，更因为他触犯了法律。道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。,竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,中国女排,二、合作共享,合作无处不在,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作，合作的成果属于大家，由大家共享。,合作是共享的基础，,共享是合作的必然结果,（,1,）社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。,我国有句老话：人心齐，泰山移。,在社会生活中，为什么要与他人进行合作？,（2）任何事业的成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。会使我们分享到成功的愉悦，能让我们取得更大的胜利。,某户人家，其他人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是走不快，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，,合作起来,。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。,跛子与瞎子,在,2006,年夏天世界男篮锦标赛上，球星云集的美国男篮，又一次与冠军无缘。他们以,95,101,不敌希腊队。,个人英雄主义,败给了名气不大但配合默契的希腊队。,合作共享的关系,基础,必然结果,集体主义精神,要 求,核心,合作,共享,分工,:,各方承担责任、完成各自的任务,竞争,?,合作？,平等竞争,合作共享,竞争的积极作用和消极作用,忌妒心理的表现和危害,竞争的规则和目的,合作共享的关系,合作的重要性（为什么要合作）,