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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体育与健康科学,魏玉芝,你说知道的体育运动有哪些,一、为什么要上体育课？,1,、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。,2,、可以让自己的小身体更加灵活、协调，你的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高得很快。,3,、也可以适应气候的变化，而且不容易得病。一句话：上体育课是为了锻炼成健康的身体。,二、怎样上好体育课呢？,1,、课前，要做好准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋；清理衣兜（不带尖、硬的东西）；协助老师准备场地器材；提前到上课地点等候上课。,2,、课上，积极主动地参加各种活动。上课铃响，立刻站好队；专心听老师讲课和练习活动，不受操场其它活动地影响；练习时，积极努力，不怕困难，遵守秩序，注意安全，与同学团结合作。,3,、课后，不要大量喝水（尤其冷饮）和立刻吃东西。,体育课的服装要求,运动鞋 皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环,项链 宽松的衣服 小刀,硬币 铅笔 钥匙 棉鞋 坚硬的物品,运动服,体育课的服装要求,1,可以穿戴的,运动鞋 运动服,宽松的衣服,棉鞋,2,不可以穿戴的,皮鞋 靴子 凉鞋 裙子 耳环 项链 小刀,硬币 铅笔 钥匙 坚硬的物品,体育课中的表现,1.,和周围同学讲话,2,专心听老师上课,3,做游戏时和同学打闹,4,积极主动地参加各种活动,5,练习时，积极努力，不怕困难,6,看高年级的哥哥姐姐上课,7,趴在其他教室的窗口,8,遵守秩序，注意安全，与同学团结合作,体育课中的表现,2,专心听老师上课,4,积极主动地参加各种活动,5,练习时，积极努力，不怕困难,8,遵守秩序，注意安全，与同学团结合作,1.,和周围同学讲话,3,做游戏时和同学打闹,6,看高年级的哥哥姐姐上课,7,趴在其他教室的窗口,体育课结束,1,不大量喝水,1,一边回教室，一边讲话,2,出去灌水,3,吃冰激凌,体育委员的工作,上课铃响后，组织学生安静的坐在位置上等上课,安静的带学生下楼,统计好上课的学生,帮助整理器材,楼梯安全,1,上下楼梯靠右走,2,上下楼梯保持安静,3,不拥挤，不推拉，不打闹,
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