长度和时间的测量-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,长度和时间的测量,长度和时间的测量,1,一、新课导入,我们的视觉判断可靠吗?两个图中红色圆的直径相等吗?,图、甲,图、乙,一、新课导入我们的视觉判断可靠吗?两个图中红色圆的直径相等吗,2,我们,的视觉并不总是可靠的,,在,物理学的研究过程中,我们常常需要精确地知道物体的长短、距离的,远近,那,怎么办呢?,我们的视觉并不总是可靠的,在物理学的研究过程中,我们常常需,3,二、长度的测量,1.,国际单位制,测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫做,国际单位制,2,、长度的单位,国际主单位:,米,符号:,m,其他的长度,单位:,千米、 分米、 厘米、 毫米、 微米、 纳米,km dm cm mm m nm,二、长度的测量1.国际单位制测量某个物理量时用来进行比较的标,4,3.,长度单位的换算关系,1,km=1 000 m=10,3,m,1,mm=0.001 m=10,-3,m,1 dm=0.1 m=10,-1,m,1,m=0.000 001 m=10,-6,m,1 cm=0.01 m=10,-2,m,1 nm=0.000 000 001 m=10,-9,m,练习不相邻单位换算:,1cm=,m , 1m=,cm,1dm=,nm, 1nm=,cm.,28m=,mm, 50nm=,m,10,4,10,-4,10,8,10,-7,2.810,4,510,-8,3.长度单位的换算关系 1km=1 000 m=103 m,5,4.,长度测量的工具,(,1,)测量,工具,:刻度尺,活动: 观察刻度尺,观察刻度尺的,单位、量程、,分度值、 零刻度线的位置。,零刻度线,量程,单位,分度值,4.长度测量的工具(1)测量工具 :刻度尺活动: 观察刻,6,(,2,),刻度尺的正确使用,1.会选:正确选择刻度尺,观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线。,2.会放:刻度尺要放正,有刻度的一边要贴近被测物体,不能歪斜,3.,会看:视线与刻度尺面垂直,4.,会读:准确值加上一位估读值,X,(2)刻度尺的正确使用1.会选:正确选择刻度尺2.会放:刻度,7,(,2,),刻度尺的正确使用,5.,会记:数字和单位,准确值为:,估读值为,:,单位为,:,2.7,0.08,cm,此时物体长度为:,。,2.78cm,(2)刻度尺的正确使用5.会记:数字和单位准确值为:,8,刻度尺的正确使用归纳为五个字:,选(量程、分度值),放(尺沿被测长度放置,刻度贴近被测长度),看(视线与尺面垂直),读(准确值,+,估计值,估计到分度值下一位),记(数字、单位),(,2,),刻度尺的正确使用,刻度尺的正确使用归纳为五个字:(2)刻度尺的正确使用,9,三、时间的测量,1,、时间的单位:,秒(,s,)、分钟(,min,)、小时(,h,),单位换算:,1h,60min 1min,60s,注意:光年是长度单位,2,、测量工具:停表 、钟表等,三、时间的测量1、时间的单位:单位换算:注意:光年是长度单位,10,停表的使用:,观察:,大表盘一周量度的时间是多少,分度值是多少;,小表盘一周量度的时间是多少,分度值是多少。,使用:第一次按下开始计时,第二次按下计时结束;第三次按下指针归零。,停表的使用:,11,四、误差,1.,误差:测量值和真实值之间的差异。,误差不能避免,只能减小。,2.,错误:测量方法不正确或粗心大意造成的测量结果与真实值之间的差异。,3.,减小误差的方法:,(,1,)使用精密的测量工具,(,2,)改进测量方法,(,3,)多次测量取平均值,四、误差1.误差:测量值和真实值之间的差异。误差不能避免,只,12,1.,给下列长度填上合适的单位:,某同学的身高是,16.6,( ),一铅笔的长度是,18,( ),一枚一角的硬币的厚度是,2.1,( ),教室每层楼高,3.2,( ),dm,cm,mm,m,1.给下列长度填上合适的单位:某同学的身高是16.6(,13,2,下列关于测量误差的说法中正确的是(),A,误差就是实验操作中的错误,B,对同一物体多次测量取平均值,可以减小误差,C,只要有精密的测量仪器,测量方法正确,就不会产生误差,D,误差和错误都是可以避免的,B,2下列关于测量误差的说法中正确的是()B,14,3,下图中用刻度尺度测,A,、,B,两个木块的长度,其中对,_,的测量是正确的,这个木块的长度是,_cm,。,B,3.60,3下图中用刻度尺度测A、B两个木块的长度,其中对_,15,
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