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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,桨,塔,周,墙,轻,洒,悄,愉,排,荡起 双桨 白塔 迎面,凉爽 推开 波浪 轻轻,飘荡 愉快 倒映 伙伴,悄悄 环绕 安排 功课,幸福 绿树红墙,北海公园,北海公园在北京故宫西北侧，是我国现存最完整的古代园林之一，是首都北京的游览胜地，全国重点文物保护单位。,作者：乔羽,乔羽，中国著名词作家，创作了多首歌曲。担任北京大学歌剧研究院名誉院长。,让我们荡起双桨是1955年拍摄的少儿电影祖国的花朵主题曲。这首由刘炽先生作曲，乔羽先生作词，旋律优美、节奏轻快的歌曲，创作于上世纪50年代，横跨半个世纪，影响了足足三代少先队员。,让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。,让我们荡起双桨,用“,”画出表示动作的词语。,欢乐、愉快,让我们荡起双桨，,小船儿推开波浪，,海面倒映着美丽的白塔，,四周环绕着绿树红墙。,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,这节诗中写了公园里的哪些景物？,白塔,绿树,红墙,你知道吗？,1.为什么说小船儿推开呢，它又没有手？,2.为什么海面能够倒映出白塔？,3.请你形容一下“环绕”是什么意思？,4.小船儿飘荡在水中说明了什么？还在不在划动船桨？为什么？,想一想？,第一小节主要写了什么？,第一小节描述少年儿童泛舟北海,，,欣赏美丽宜人的自然风光。,清澈的湖水，美丽的白塔，绿树红墙，色彩鲜艳和谐，令人陶醉。,榆 洒 俏 船 环,愉 酒 悄 航 坏,红领巾迎着太阳，,阳光洒在海面上，,水中鱼儿望着我们，,悄悄地听我们愉快歌唱。,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,幸福、快乐,猜一猜：,1.红领巾指的是哪些人？,2.太阳给人一种什么样的感觉？,3.三四句运用了什么手法？,4.鱼儿为什么悄悄地听我们歌唱？,第二小节主要写了什么？,第二小节抒发少年儿童荡舟北海的喜悦心情。,置身景色迷人的北海公园，“我们愉快歌唱”，尽情欢乐，引来水中的鱼儿望着我们泛舟，听我们歌唱。歌词用拟人的手法，表达出少年儿童对幸福生活感到无比愉悦的真切感受，同时又充满童趣。,近义词：,环绕,愉快,尽情 伙伴,凉爽,反义词：,美丽 凉爽,愉快 幸福,尽情,围绕,高兴,尽兴,同伴,凉快,难看,闷热,痛苦,悲惨,扫兴,做完了一天的功课，,我们来尽情欢乐，,我问你亲爱的伙伴，,谁给我们安排下幸福生活？,小船儿轻轻飘荡在水中，,迎面吹来了凉爽的风。,感激、满足,思考：,1,、,我们是什么时候去划船的？,从哪句话可以看出？,2,、,谁给我们安排下幸福的生活？,祖国、人民、共产党、,老一辈、父母,第三小节主要写了什么？,第三小节则由尽情欢乐中的少年儿童提出这样一个问题：“谁给我们安排下幸福生活,?”,表达了少先队员对党、对祖国、对人民真挚的感激之情。,大家有没有发现有两句话重复出现了三次？,歌词 强调,“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”在诗歌三个小节的末尾重复出现，丰富了诗歌意境，读来亲切感人，这也是歌曲结构上的一个特色。人们喜爱、欢迎，得以流传是必然的。,整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。,
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