四年级科学上册复习题四年级

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资源描述
一、填空题:1、天气总是在发生变化,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有生物。2、科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水雨、雪、冰雹等,可以预测出未来一段时间的天气变化。3、 天气特征主要包括:云量、降水量、气温、风速和风向。4、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。5、在天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、和降水量、风速和风向。6、“日期气温”柱状图,专门用来记录每天的气温。7、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。测量气温应选择阴凉通风处。8、在我们的天气日历中,可以用简化的风速等级来划分风速,0极无风(旗子不动),1极微风(旗子微动),2极大风(旗子展开)。9、风向是指风吹来的方向,通常用8个方向表示,分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。东南风是指由东南向西北吹来的风。10、风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。11、测量天气用到的简单的仪器有:温度计、风向标、风速仪、雨量筒。12、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器,气象学家通常把风速记为13个等级。风速等级是由风速仪测定的。13、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。14、人们根据云量的多少区分晴天、多云、阴天。当天空中的云量不超过四分之一是晴天,云量不超过四分之三是多云,阴天时,云量会超过整个天空的四分之三或覆盖整个圆面。15、天空中漂浮的云实际是有千千万万的小水滴和冰晶组成的,它们的形状千姿百态,云的多少和形状能告诉我们有关天气的信息。16、气象学家对云进行描述时还通常把它们分成三类:层云、积云、卷云。17、靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。层云通常是灰色的,层云变厚将会出现毛毛雨、大雨、或雪,所以也称它为雨层云。18、高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云,积云通常与晴好天气相联系,但是也能发展成积雨云,并形成雷阵雨的天气。19、纤细的羽状云是卷云,卷云只是在温度非常底的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶组成的。22、降水量等级表:等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米23、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。14、空气质量预报分为5级;舒适度指数预报分为7级;紫外线强度分为5级。24、每天气温变化的特点:凌晨气温最低,然后逐渐上升,午后达到最高,再逐渐下降。二、选择题1、用自制的雨量器测量降水量的时间为( C )A、1小时 B、2小时 C、24小时 D、12小时2、下列描述不是关于天气的是( C )A、蓝天白云 B、大雨倾盆 C、四季如春 D、天寒地冻3、能把树“连根拔起”的风级是( C )A、八级 B、九级 C、十级 D、十一级4、水是自然界最常见的物质,它覆盖了地球表面的( A )A、70 B、60 C、50 D、405、大于200毫米的降水我们通常叫做( B )A、暴雨 B、特大暴雨 C、大暴雨 D大雨6、快下雨时,池塘中的鱼会( B )A、浮出水面 B、钻出水面 C、沉入水底 D、爬到岸上7、要测量某地的气温,为了测量准确,应将温度计放在( A )A、背阴处 B、阳光下 C、水中 D、向阳处8、在干燥的日子里,松果的鳞片会( A )A、打开 B、紧闭 C、先打开后紧闭 D、先紧闭后打开9、若风将尘土和纸片扬起,路旁树枝摇动,此时的风级是( B )A、3级 B、4级 C、5级 D、6级10、要了解一个月的天气变化,我们最好( A )A、每天观察 B、隔天观察 C、只需观察一天 D、观察一周11、靠近地球表面形成的扁平状云是( A )A、层云 B、积雨云 C、积云 D、卷云三、判断题:2、紫外线强度共可分弱、中、强三级。 ( X )3、不同的天气、不同的季节,气温会有所不同。 ( V )4、根据雨滴的大小,气象台制定了雨量等级表。 ( X )5、天气预报是科学的,准确无误的报告。 ( X )6、东南风是由西北吹响东南的风。 ( X )7、一天中最高的气温出现在中午12时。 ( X )8、下雨前,燕子会低飞,蚂蚁会爬上高处。 ( x )9、要想知道降水量的多少,直接看路面上的积水就可以。 ( X )10、世界上只有3的淡水适于人类使用。 ( V )11、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。 ( V )12、红旗向南飘动,吹的是北风。 ( V )四、实验题1、怎样制作风向标。选一根硬一点的吸管,在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。2、雨量器的制作方法:找一个直筒透明的杯子,杯子的高度在15厘米以上以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高度取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐用粘贴刻度纸条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。
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