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,#,部编人教版二年级语文上,册,第一课,时,第二课,时,朱德挑谷上坳,，,粮食绝对可靠,，,大家齐心协力,，,粉碎敌人“围剿”,。,这首民谣中朱德挑谷用的是什么，你知道吗,？,识字方,法,zh,朱,“朱”解释为“赤心木”。山海经:“,有,树赤皮支干,青叶，名曰：朱木。因为这种树是,红,色的，所以“朱”指“红色”,。,第一课,时,朱,德,伟大的马克思主义者，,无,产阶级革命家、政治家和军,事,家，中国共产党、中国人民,解,放军和中华人民共和国的主,要,缔造者和领导人之一,。,扁圆长条形挑、,抬,物品的竹木用具,。,先来学一学课题中的生,字,bin,dn,扁担,扁,担,dn,bin,撇画伸展 横折钩的 横段要长,左窄右宽 “日”扁 横长,b,i,n,部首：,户,结构：半包围结,构,组词：扁,担,扁,豆,造句：弟弟很喜欢吃炒,扁豆,。,重难点字书写指,导,数一数，,课文一共,4,个自然段。我会给 每个自然段标上序号。,整体感,知,朗读课文，说一说课文讲述,了一件什么事。,朱德,同志和战士们一起去茅坪,挑粮,的故事,。,朗读课,文,扫清障,碍,跟着老师一起读第一自然段,，,读完用自己的话说一说，这一段,写,了谁在什么地方，干什么事情,？,互动课,堂,谁什么地方,1928年，朱,德同志,带领队伍到井冈山， 跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在 山上，山下不远处就是敌人。,干什么,交代了时间地点和历史背景。 为下文的艰苦挑粮做了铺垫。,志,zh,w,伍,同,志,志,向,造句：,我很敬佩朱德,同志,。,队,伍,入,伍,造句：,早晨跑操的,队伍,很整齐,。,泽,z,d,敌,沼,泽,恩,泽,造句：,红军艰难地走过,沼泽,。,敌,人,天,敌,造句：,为了躲避,天敌,的追击,，,壁虎会自己断掉尾巴,。,朗读首句时要暗含喜悦,，,以突出两支队伍胜利,会,师的喜悦心情,。,朗读画线句子时，,要,重读强调，突出井,冈,山根据地当时的严,峻,形势,。,朗读指,导,1928年，朱德同志 带领队伍到井冈山，跟 毛泽东同志带领的队伍 会师了。红军在山上， 山下不远处就是敌人。,听老师说一说当时的背景情况。,当时红军遭到了敌人的围攻，要坚守,井,冈山根据地，不仅要加紧练兵，从军事上,做,好准备，还有一件非常重要的事情，就是,要,储备足够的军粮，保障后勤供给。但,是,“,红,军在山上，山下不远处就是敌人”说明当,时,环境非常危险，红军下山挑梁可谓困难重重,。,即使面对山下不远处就是 敌人的危险情况，红军还是要 挑粮，那么你知道他们遇到哪 些困难吗？读读第二自然段找 找答案吧！,红军要巩固井冈山根据地,，粉碎敌人的,围攻，需要储备足够的粮食。,井冈山上生产 的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈,的茅坪去挑粮。,粮食不,多,需要粮,食,挑,粮,说一说：,井冈山如果没有足够的粮食，,会,有什么严重的后果,？,红军没有食物，没有体力，没法和敌,人,作斗争，也就不能好好建设井冈山根据地了,。,大家面对困难是怎样做的？让,我们一起再读读第二自然段，找 到答案吧！,从井冈山到茅坪，来回有五六十里， 山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，,大家都争着去。,什么困难：路远，难,走,挑粮困难重重，,为,什么大家都“争,着,去”呢,？,陡,du,n,n,难,陡,峭,陡,立,造句：,泰山山峰,陡峭,。,困,难,难,题,造句：,我们要学会解决,困难,。,难,从井冈山到茅坪，来回有五六十里,，,多音,字,nn,山高路陡，非常难走,。,nn,苦,难,灾,难,联系实际,识字方,法,陡,山高路,陡,难,非常,难,走,你是否见,过,或走过陡,峭,的山路,？,组词,：,陡峭、陡,立,困难、难,过,山高路陡，非常难走,。,红军战士不怕吃苦,，,争着去挑粮。大家争着,去,挑粮的行为体现了红军,战,士不怕危险、不怕困难,、,团结互助的大无畏精神,。,这也为后面朱德同志也,争,着挑粮埋下伏笔,。,红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，,需,要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常,常,要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山,到,茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可,是,每次挑粮，大家都争着去,。,重读,突出下山,挑,梁的重重困难,。,“可是”略作停顿，以突,出,后边的“每次”“争着去”,，,表现战士们不怕困难、争,相,挑粮的勇气和热情,。,扁,担,志,伍,师,bin,dnzh,w,sh,jn,军,战,士,zhnsh,左,右,结,构,军,战,士,独体,字,上,下,结,构,生字归,类,半包,围,结,构,扁担志,伍,师,伍,战,zh,n,w,斜钩要伸展。,师,sh,左窄右宽,zhn,部首：戈字,旁,结构：左右结,构,组词：战,争,战,士,造句：我们的红军,战士,都,很,勇敢坚强,。,看拼音写词语。,bin,dan,扁,担,tn,zh,同,志,du,wu,队,伍,zhn,sh,战,士,课堂演,练,扁担长,板凳宽,板凳,没,有扁担长,扁担没有板凳,宽,。,扁担要绑在板凳上,板凳,偏,不,让扁担绑在板凳上,。,读绕口令,学习课文,第二课,时,说一说,，扁担是谁的？为什么要写上名字？,扁,担,朱,德,写名,字,防止战士们藏起,来,读读第三自然段，小组合作， 一起讨论交流：为什么大家越发敬,爱朱德同志了？,朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。,他穿着,草鞋，戴着斗笠，挑起粮食,， 跟大家一块儿爬山。,一块挑粮,一块爬山,朱德,下图是朱德同志跟战士们一块儿挑粮的图片,，,用自己的话说说眼前的朱德同志吧,！,朱德同志,穿着草鞋，戴,着,斗笠，挑,起粮食，跟大,家,一块儿爬山,。,朱德同志笑眯眯的,，,猜猜他在想什么,？,把下面的短语连一连，再完整说说图片内容,。,挑,着,穿,着,戴,着,草,鞋,斗,笠,粮,食,朱,德同志穿着草鞋,，,戴,着斗笠，挑起粮食，,跟,大家一块儿爬山,。,朱德同志挑,粮,辛苦吗,？,白天,挑粮爬山，,晚上,还常常整夜整夜地,日以继夜的劳累，万分辛苦。,zhn,读出朱德同志的忙碌,。,加一加：单人旁+丈=,仗,研究怎样跟敌人打,仗,。,朗读指,导,补充资料,：,朱德,同志不是一名普通的战士，而是这支,队,伍的军事指挥官。白天，他和战士们,一块儿去,挑,粮，晚上，当战士们都进入了梦乡，,他还在昏,暗,的煤油灯下查看地图、研究战略，可,能一工作,就,会到天明,。,看到朱德同志万,分,辛苦，战士们是,怎,么做的,？,大家看了心疼，就把他那根 扁担藏了起来。,战士们藏扁担。,朗读指,导,读出战士们对朱德同志的心疼,。,心疼,心痛,疼爱,怜惜,疼惜,关切,关爱,关怀,词语积累（,表示心疼的词语,）,不料，朱德同志,又找来一根扁担,写上,“朱德的扁担”五个字。,自己的扁担找不到了，,朱,德同志是怎么做的？为,什,么要这么做呢,？,他要与战士们一起挑粮，储备足够的,粮,食，粉碎敌人的围攻,。,li,o,词语比,较,不料,，朱德同志又找来一根扁担,。,“不料”可以换成什么,？,不,想,“不料”是没有想到的意思,。,。,例：,不料,，朱德同志又找来一根扁担,。,1.,早上还是晴空万,里,，不,料,午后下起了暴,雨,。,2.,我正要打开书包写作业，不料停电,了,词语运,用,讨论交流：你觉得朱德同志是一个怎样的人,？,朱德同,志,不搞特殊,、,以身作则,、,与战士们同甘共,苦,朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他,穿,着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块,儿,爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜,地,研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把,他,那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来,一,根扁担,写上“朱德的扁担”五个字,。,重读强调，凸显朱德同志夜以,继,日、万分辛苦,。,朗读指,导,语气要连贯,。,齐读最后一自然段，思考：为,什么大家越发,敬,爱朱德同志了？,尊,敬,敬,意,造句：,我们都很,尊敬,王老师,。,jn,敬,大家见了，越发敬爱朱德同志，不,jn,好意思再藏他的扁担了。,战士们被朱德同志的人格和精神感动着,，,理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了,。,朗读指,导,读画线词语时略突出，表现出,战,士们对朱德同志的敬重与爱戴,。,志,士,sh,zh,首横最长,军,jn,上小下大,朱德带头参加延安大生产运,动,抗日战争时期，毛主席号召军民“自己动手,，,丰衣足食”，在延安开始了轰轰烈烈的大生产运动,。,在开荒种地中，朱总司令像小伙子一样，苦,活,累活抢着干。每到干活时，年过半百的他，总是,首,先抢一把最大的镢头，同志们想给他换把小的，,总,司令说啥也不干，还笑着说：“别看我年纪大，,可,我的身板结实，骨头硬着呢,！”,朱 德 的 扁 担,朱,德,五六十,里,以身作,则,战,士,同甘共,苦,朱,德,山高路,陡,藏扁,担,找扁,担,写上,字,本文讲述的是1928年，朱德同志带领的,队,伍与毛泽东同志带领的队伍在井冈山会师，,朱,德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了他,以,身作则、与战士们同甘共苦的优秀品质，也,表,现了战士们对他的关心和敬爱,。,战,（,战,士,）,（,战,友,）,军,（,军,队,）,（,军,人,）,士,（,士,兵,）,（,将,士,）,担,（,扁,担,）,（,重,担,）,师,（,老,师,）,（,师,长,）,伍,（,队,伍,）,（,入,伍,）,一、我会组词。,二、按照提示，练习讲故事。,为什么要挑粮,？,挑粮的过程有多艰苦,？,战士们为什么要藏朱德的扁担,？,后来，为什么不藏了,？,三、总结课文,。,（,朱,德,）同,志和战士们为了坚守,（,井冈,山,）,革命根据地，一起到茅坪,（,挑,粮,）的故事，展,现,了一个,（,以身作,则,）的红军指挥官形象，也,表,现了战士们对朱德同志的关心和,（,敬,爱,）之情,。,四、这根扁担，让我们永远铭记朱德同志与战士们 同甘共苦的伟大精神。课后把这个故事讲给周围的 人听。,字词听,写,谢谢观看,Thank,You,
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