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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1四面发散,广开思路,2克服障碍,疏通思路,3学拟提纲,理清思路,4虚心学习,借鉴思路,管理者思维能力的自我提高,1四面发散,广开思路,三、管理者思维能力的自我提高,首先,从要解决的问题出发,充分发挥自己的想象力,向四面八方想开去。诸如:,到底有几种方案可以使用?,这种方案为什么最好?那种方案为什么不好?,每一种方案都有哪些环节?,每个环节在现有条件下是否可行?会是什么样结果?,这种结果对于我们有没有用?,然后,转入收敛思维,归纳集中。,发散,收敛,发散,收敛,次数一多,时间一长,思维能力就提高了,1四面发散,广开思路,三、管理者思维能力的自我提高,2克服障碍,疏通思路,定势障碍的克服,知觉定势:,以正在感知的状态来反映即将要感知的对象,思维定势:,以正在思维的过程来思考即将要思考的对象,克服的方法,破除对专家权威的迷信;不要过于自信;,左思右想不得结果时,做冷处理,暂时放一放;,发觉自己思维堵塞时,立即分析是否定势所致,。,修养不足障碍的克服,发觉自己思维堵塞时,立即分析是否修养不足所致,找出不足指出,立即予以弥补。,3学拟提纲,理清思路,拟写提纲,简单易行,费时不多,变动方便。,提纲可以把每一次思维固定下来。,4虚心学习,借鉴思路,听课、听报告都有如何听思路的问题,多读、多说、多写、多修改,四、管理者表达能力的自我提高,
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