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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,归纳总结,学习目标,自主预习,合作学习,课后练习,随堂检测,第22章 物种的多样性,第3节 植物的主要类群,【学习目标,【学习目标】,【,重难点,】,初步认识植物进化系统树，了解不同植物类群之间的亲缘关系。,认识苔藓植物、蕨类植物、种子植物的形态结构特征、,1.重点：苔藓植物,、蕨类植物、种子植物的形态结构特征、生活方式及与人类的关系。,【学习目标,【学习目标】,【,重难点,】,生活方式及与人类的关系。,体会植物种类的多样性，强化热爱植物、保护植物的情感。,2.难点：认识种子植物是植物界最高等的类群。,【自主预习,（一）植物的类群,1根据植物形态、结构、生理和生活习性等的差别 , 植物可以分为_、_、_。,2.通过植物进化系统树可知 , 植物进化依次是 : 藻类、_植物、_植物、_植物、被子植物。,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,苔藓,蕨类,裸子,【自主预习,（二）苔藓植物,1苔藓植物生活在阴湿的地面、背阴的_和 _上。其有了_的分化 , 茎弱小 , 没有_组织 , 叶片小而薄 , 除进行光合作用外 , 还能吸收水分和_。没有真正的根 , 假根的作用是_。,墙壁,茎、叶,树皮,输导,无机盐,固定植物体,【自主预习,2苔藓植物大都対_ _等有毒气体非常敏感 , 因此可作为监测_ 的指,示植物 , 苔藓植物通常密集且成片生长 , 植株间的缝隙较小 , 所以还能_ 。,二氧化硫,空气污染,涵蓄水分,【自主预习,（三）蕨类植物,1蕨类植物生活在_的环境中 , 有了_ _的分化 , 具有_组织和_组织 , 所以比苔藓植物高大 ; 在叶的背面常常长有_ _ , 成熟的_散落出来 , 在潮湿的土壤上发育。,阴湿,根、茎、叶,输导,机械,孢子囊群,孢子,【自主预习,2蕨类植物中_、卷柏等可入药 , 肾蕨可用来_ , 水中的_ _是优质的绿肥和饲料 , 大量的古代蕨类植物形成了_。,贯众,观赏,满江红,煤炭,【自主预习,（四）种子植物的分类和基本特征,1种子植物是植物界 的类群。种子植物可分为 和 。,2所有的种子植物都有两个基本特征 :,1体内有维管组织韧皮部和 ; 2能产生 并用种子繁殖。,最高等,裸子植物,被子植物,木质部,种子,【自主预习,（五）裸子植物,1裸子植物的种子_ , 外层没有_包被。,2有裸子植物故乡之称的是 。,3我国珍稀裸子植物树种有 、水杉、秃杉等。,裸露着,果皮,中国,银杉,【自主预习,（六）被子植物,1被子植物种子的外层有_包被。,2.被子植物是植物界中_最高、_最多、_最广、_ _最密切的植物类群。,3单子叶植物叶脉为_、花瓣数为3或_ ; 双子叶植物叶脉为_、花瓣数为4、5或_ 。,果皮,等级,种类,分布,与人类关系,平行脉,3的倍数,网状脉,4、5的倍数,【合作学习,【合作学习,探究一.苔藓植物的特征,假如你在原始森林里迷了路 , 你没带任何指示方向的仪器 , 且与外界联络的仪器也坏了。凭借你学习了植物类群的经验 , 找出确定方向的方式。如 : 借助苔藓植物分辨方向 : 苔藓植物生活在干燥还是阴湿的环境中 ？大多数树干的背光面还是向光面部位苔藓多 ？树干长苔藓多的一面朝南还是北 ？,【合作学习,苔藓植物生活在阴湿的环境中 , 大多长在树干背光面 , 因此树干长苔藓多的一面朝北。,【合作学习,探究二.蕨类植物、裸子植物的特征,人们常把一些形态优美的植物栽种在花盆里供观赏。盆栽的蕨类植物应该摆放在阳光下面还是室内或背阴处 ？应该经常保持干燥还是经常给它洒水 ？除了蕨类植物 , 人们制作盆景时常选用小松树、小柏树 , 这与它们的生活习性有何关系 ？,【合作学习,蕨类植物应摆放在室内或背阴处 , 经常给它洒水。由于松、柏的根系发达 , 叶的蒸腾作用弱 , 所以它们能够依靠盆中的少量土壤和水分来生活。,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,【合作学习,探究三.植物之间的联系,(1)在以上植物中 , 属于种子植物的是 ; 可以用孢子繁殖后代的植物是 , 可以作为监测空气污染程度的指示植物是 ,DEF,ABC,B,【合作学习,因为它的叶只有 层细胞 , 二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞 , 使它的生存受到威胁。(2)D和F的差别之处在于 。,一,种子外是否有果皮包被,【合作学习,(3)対它们进行分类的时候 , 应考虑植物的哪些特征 ？ 。,(4)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗 ？ 。,根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物,【归纳总结,一苔藓植物、蕨类植物、种子植物的生活环境、形态结构及与人类的关系。,类型,代表植物,生活环境,形态结构,与人类的关系,孢子植物,苔藓植物,葫芦藓、地钱,潮湿陆地,植株矮小，有茎、叶的分化，但没有真正的根，无输导组织,空气污染指示植物,【归纳总结,类型,代表植物,生活环境,形态结构,与人类的关系,孢子植物,蕨类植物,卷柏、肾蕨,潮湿陆地,有输导组织，具有真正的根、茎、叶,形成煤、药用、食用、饲料等,【归纳总结,类型,代表植物,生活环境,形态结构,与人类的关系,孢子植物,蕨类植物,卷柏、肾蕨,潮湿陆地,有输导组织，具有真正的根、茎、叶,形成煤、药用、食用、饲料等,【归纳总结,种子植物,裸子植物,松、银杏,陆地,有输导组织，具有根、茎、叶、花、种子五种器官,木材、防风、保水、食用等,被子植物,玉米、水稻,陆地等广泛环境,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,与人类关系密切,【归纳总结,二比较被子植物中的双子叶植物和单子叶植物的相同点和差别点。,双子叶植物,单子叶植物,种子的结构,胚有两片子叶,胚有一片子叶，有胚乳,花瓣的数目,多为4、5片或4、5的倍数,多为3片或3的倍数,根系,直根系,须根系,叶脉,网状脉,平行脉,【归纳总结,双子叶植物,单子叶植物,茎中有无形成层,有,无,举例,花卉、豆类、瓜果、蔬菜等,粮食作物、竹、百合、椰子等,【随堂检测,知识点一 : 苔藓植物和蕨类植物,12018黄埔区模拟宋代叶绍翁【游园不值中应怜屐齿印苍苔 , 小扣柴扉久不开的苍苔”是指 ,A藻类植物B苔藓植物,C蕨类植物D种子植物,B,【随堂检测,22017秋东莞市期末以下四种植物只有茎和叶的是 ,B,【随堂检测,32018黄埔区模拟肾蕨的叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是 ,A种子B果实,C孢子D花粉,C,【随堂检测,42017秋岐山县期末以下植物中 , 有真正根茎叶的是 ,A海带B苔藓C地衣D卷柏,D,【随堂检测,知识点二 : 裸子植物和被子植物,52018广东模拟如下图为银杏与桃树相比 , 银杏最主要的差别之处是 ,A种子由果皮包被B有茎、叶的分化,C无果皮 , 种子裸露D用种子繁殖后代,C,【随堂检测,62017秋宁江区校级期末玉米、向日葵同属于以下哪一植物类群 ,A裸子植物B单子叶植物,C被子植物D双子叶植物,72017秋东莞市期末不属于被子植物和裸子植物的共同特征是 ,A有果实B有根、茎、叶,C有种子D有输导组织,C,A,【课后练习,夯实基础,82018孝南区一模在植物的各种群中 , 対二氧化硫等有毒气体非常敏感 , 可作为监测空气污染指示植物的是 ,A苔藓植物B蕨类植物,C裸子植物D被子植物,A,【课后练习,92017秋临清市期末苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是 ,A苔藓植物是低等植物,B植株矮小 , 茎中没有导管,C可以分解二氧化硫等有毒气体,D苔藓植物的叶很薄 , 対有毒气体敏感,D,【课后练习,102017秋荣昌区期末苔藓植物矮小的原因主要是 ,A没有真正的根,B生活在阴湿环境里,C假根 , 茎中无导管 , 叶中无叶脉,D叶只有一层细胞,C,【课后练习,112018春沭阳县期中古代的哪类植物大批死亡 , 形成了今日的煤 ？ ,A裸子植物B被子植物,C蕨类植物D苔藓植物,122017秋唐河县期末蕨类植物能够长得比较高大 , 其主要原因是有较发达的 ,A输导组织B营养组织,C保护组织D分生组织,C,A,【课后练习,132017秋莘县期末以下属于裸子植物的是 ,A苹果B西瓜C玉米D银杏,142017秋柳江县期末以下植物的种子外没有果皮包被的是 ,A木瓜B葡萄C松树D豌豆,D,C,【课后练习,152017秋赵县期末対于裸子植物主要特征的表达不准确的选项是哪一项： ,A能产生种子,B胚珠裸露,C有根、茎、叶分化且发达,D受精过程离不开水,D,【课后练习,162017秋巢湖市期末以下哪种植物种类最多 , 分布最广 ,A被子植物B裸子植物,C蕨类植物D苔藓植物,A,【课后练习,172017秋磴口县期末葡萄、椰子、苏铁三种植物在分类上分别属于 ,A葡萄、椰子是裸子植物 , 苏铁是被子植物,B椰子、苏铁是裸子植物 , 葡萄是被子植物,C椰子是裸子植物 , 葡萄、苏铁是被子植物,D苏铁是裸子植物 , 椰子、葡萄是被子植物,D,【课后练习,182017秋赵县期末某同学采集了一植物 , 已知该植物有以下特征 : 子叶二枚 ; 叶脉网状 , 那么可确定该植物不属于 ,A种子植物B单子叶植物,C双子叶植物D被子植物,B,【课后练习,192017秋隆尧县期末车厘子cherry外表色泽鲜艳 , 晶莹美丽 , 其果实富含糖、蛋白质、维生素等 , 是许多人喜爱的水果之一 , 据图判断该水果属于 ,A苔藓植物B蕨类植物,C裸子植物D被子植物,D,【课后练习,能力提升,202018海淀区模拟白日不到处 , 青春恰自来。苔花如米小 , 也学牡丹开”。这是清代诗人袁枚的【苔中対苔藓植物的描写。以下有关苔藓的表达准确的选项是哪一项： ,A多生活在阴湿的环境中,B能开花结果 , 用种子繁殖,C有输导组织运输水分,D有根、茎、叶等器官分化,A,【课后练习,212018东营模拟地面上的各种生态系统中 , 生活着多种多样的生物它们各自有着各自的主要特征 , 并与人类有着密切的关系以下有关图中四种植物的判断错误的选项是哪一项： ,A代表裸子植物B代表被子植物,C代表藻类植物D代表蕨类植物,B,【课后练习,222017德州模拟学习了绿色植物的主要类群后 , 有位同学进行了如下梳理 , 其中准确的表述是 ,A棉花具有发达的输导组织 , 依靠种子繁殖后代,B海带是藻类植物 , 依靠它的根固着在浅海岩石上,C肾蕨有假根、茎、叶的分化 , 适应陆地生活能力较强,D墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织 , 只能生活在阴湿的陆地上,A,【课后练习,二解答题共2小题,232017秋路南区期中如下图植物分别代表了三类差别的植物 , 请回答以下问题,【课后练习,1从生殖角度看 , 以上三类植物都是靠,来繁殖后代的,2从 类植物开始出现了真正的根,3 植物是植物界的开路先锋,4结构最简单、最低等的植物是 类植物 , 它的低等在结构上主要表现为,孢子,蕨,苔藓,藻类,没有根、茎、叶分化,【课后练习,242017秋高邑县期末如下图是两类差别植物花的结构示意图 , 请据图回答以下问题 :,【课后练习,1由图可以基本确定A表示 植物的花 , 因为它各部分的基数是 进一步分析 , A所示的植物根系为直根系 , 叶脉为 脉 , 其种子的胚有 片子叶,2由图可以基本确定B表示 植物的花 , 因为它各部分的基数是 进一步分析 , B所示的植物根系为须根系 , 叶脉为 脉 , 其种子的胚有 片子叶,双子叶,5,网状,两,单子叶,3,平行,一,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,基因的显性和隐性,第 三 节,枉 凝 眉,红楼梦主题曲,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧让许多读者唏嘘不已。你认为贾宝玉和林黛玉结婚合适吗 ？,A,a,A a,AA,aa,a,A,Aa,孟德尔1822-1884,纯种高茎豌豆,纯种矮茎豌豆,+,将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行人工控制的传粉杂交 , 后代杂种豌豆会怎样呢 ？,子一代,高茎豌豆,杂种豌豆为什么只表现高茎的呢 ？控制矮茎性状的基因有没有传给子代呢 ？,亲 代 基 因 :,生殖细胞基因 :,子一代基因 :,DD,dd,D,d,Dd,杂种高茎,纯种矮茎,纯种高茎,亲 代 性 状 :,子 代 性 状 :,以豌豆为例 , 豌豆的高茎与矮茎是一対相対性状 , 相対性状分显性性状与隐性性状。由纯合的亲本杂交产生的子一代全部表现为高茎豌豆 , 就把豌豆的高茎看做是显性性状 , 豌豆的矮茎看做是隐性性状。在杂交产生的子一代高茎豌豆的基因中 , 能够通过性状表现出来的基因称为显性基因用同一英文字母的大写表示 , 未表现出来的基因称为隐性基因用同一英文字母的小写表示。,子一代,高茎豌豆,+,子一代,高茎豌豆,如果把杂种高茎豌豆的种子种下去 , 它的后代将是怎样的 ？,子二代,高茎豌豆,子二代,矮茎豌豆,为什么杂种高茎豌豆种子的后代高茎的多而矮茎的少呢 ？矮茎豌豆的性状怎样才能表现出来?,亲 代 基 因 :,生殖细胞基因 :,子二代基因 :,Dd,Dd,D d,杂种高茎,杂种高茎,D d,Dd,Dd,DD,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,3 : 1,亲 代 性 状 :,子 代 性 状 :,爸爸,妈妈,女儿,你能说出其中的原因吗 ？,我是父母,亲生的吗 ？,如果隐性基因是一个致病基因的话 , 会有什么情况发生 ？,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,遗传病名称,正常婚配的后代患病率,近亲结婚的后代患病率,近亲结婚的后代患病率高出倍数,先天性聋哑,1/11800,1/1500,7.87,苯丙酮尿症,1/14500,1/1700,8.53,全 色 盲,1/73000,1/4100,17.8,半乳糖血症,1/90000,1/4800,18.75,为什么要禁止近亲结婚 ？,案例1 : 1839年1月 , 30岁的达尔文 , 与他的表妹爱玛结婚。他们六个孩子中有3个中途夭亡 , 其余三个都是不育。,从达尔文外祖父辈开始的3代人都是表兄妹结婚 , 家族62人中有38人因为不育、孩子夭折、有缺陷等原因无后。,案例2 : 1840年二月 , 21岁的维多利亚女王和她的表哥舅舅的二儿子阿尔伯特结婚 , 没有想到这场婚姻给他们的生活带来巨大的不幸 , 他们一共生了九个孩子 , 四男五女 , 四个男孩子有三个患有遗传病血友病 , 女孩也是这种病基因的携带者 , 当时把血友病称为皇室病”。,案例3 : 遗传学家摩尔根 , 也有一场不该出现的婚姻 , 他与表妹玛丽婚后的两个女儿都是莫名其妙的痴呆”从而过早地离开人间 , 而惟一的男孩也有明显的智力残疾。,摩尔根,大家一起来进行知识梳理,孟德尔的豌,豆杂交实验,禁止近亲结婚,显性性状,隐性性状,显性基因,隐性基因,你学会了吗,1. 能够显示隐性性状的基因是 。,A. DD B. Dd C. Aa D. aa,D,2. 有耳垂是显性性状 , 用E表示 ; 无耳垂是隐性性状 , 用e表示。现有一个有耳垂的人 , 请问他体细胞内的基因是 。,A. ee B. ee和Ee,C. EE和Ee D. EE或Ee,D,你学会了吗,3.已知面颊上有酒窝与无酒窝是一対相対性状 , 决定有酒窝的基因D是显性基因 , 决定无酒窝的基因d是隐性基因 , 请问 , 一対无酒窝的夫妇生育出有酒窝子女的几率是 。,A. 100% B. 50% C. 25% D. 0,D,你学会了吗,4.【红楼梦里林黛玉是贾母的女儿所生 , 贾宝玉是贾母的儿子所生 , 他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已。但是根据我国现行【婚姻法 , 表兄妹结婚是被禁止的。请问此立法的主要原因是 。,A. 避免发生姓氏争端,B. 避免因血缘近、基因相似而表现出不好的,隐性遗传病,C. 避免不孕症,D. 避免财产纠纷,B,你学会了吗,5.如下图是人类生殖过程中白化病基因的传递图解.已知人类正常肤色由显性基因A控制 , 白化肤色由隐性基因a控制 , 请填图后回答以下问题 :,父 母 的 基 因,生殖细胞的基因,受精卵的基因,子 代 的 性 状,父,母,正常,正常,正常,白化,AA,Aa,Aa,aa,Aa,Aa,A,A,a,a,1.图解中父母的基因组成分别是 .,你学会了吗,5.如下图是人类生殖过程中白化病基因的传递图解.已知人类正常肤色由显性基因A控制 , 白化肤色由隐性基因a控制 , 请填图后回答以下问题 :,父 母 的 基 因,生殖细胞的基因,受精卵的基因,子 代 的 性 状,父,母,正常,正常,正常,白化,AA,Aa,Aa,aa,Aa,Aa,A,A,a,a,2.母亲产生的卵细胞基因是 .,你学会了吗,5.如下图是人类生殖过程中白化病基因的传递图解.已知人类正常肤色由显性基因A控制 , 白化肤色由隐性基因a控制 , 请填图后回答以下问题 :,父 母 的 基 因,生殖细胞的基因,受精卵的基因,子 代 的 性 状,父,母,正常,正常,正常,白化,AA,Aa,Aa,aa,Aa,Aa,A,A,a,a,3.正常肤色的儿女中的基因组成可能是 .,你学会了吗,5.如下图是人类生殖过程中白化病基因的传递图解.已知人类正常肤色由显性基因A控制 , 白化肤色由隐性基因a控制 , 请填图后回答以下问题 :,父 母 的 基 因,生殖细胞的基因,受精卵的基因,子 代 的 性 状,父,母,正常,正常,正常,白化,AA,Aa,Aa,aa,Aa,Aa,A,A,a,a,4.这対夫妇所生的子女中 , 肤色正常的可能性是 ,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,第四章 病毒,思考 : 生物的主要特征是什么 ？,学习目标,1.能识别各种病毒。,2.能记住病毒的特点和构成。,3.能说出病毒的繁殖方式。,（一）病毒的发现,（二）病毒的种类,（三）病毒的特征,（四）病毒的生活,（五）病毒与人类的关系,第五章 病毒,20世纪初 , 科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。,烟草花叶病毒,（一）病毒的发现,（二）病毒的种类,按寄生生物来分 :,动物病毒,、,植物病毒,、,细菌病毒(噬菌体),流感病毒、禽流感病毒、H1N1病毒、乙肝病毒、爱滋病病毒、狂犬病病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、大肠肝菌病毒等,常见的病毒 :,（三）病毒的特征,1、小用纳米表示,百万分之一毫米,小明的亲戚拿来一份鸡的血液 , 说可能这只鸡有禽流感 , 想拿到学校的显微镜下查一查 , 你觉得在我们实验用的显微镜下看得到吗 ？,2、病毒的结构 :,（三）病毒的特征,(,录像,),遗传物质,蛋白质外壳,（四）病毒的生活,1、生活 : 寄生于活细胞 , 离开了就变结晶体。,2、繁殖 : 靠自己的遗传物质中的遗传信息 , 利用细胞内的物质 , 制造出新病毒。,录像,（五）病毒与人类的关系,有,害,方,面,有,利,方,面,1、,危害人类的身体健康.,1、医学 : 预防接种。,2、危害经济作物、家禽家畜.,3、破坏人类使用微生物产业,2、,可制高效的生物农药,。,4、,花的碎色。,3、在基因工程中 , 发挥大作用。,本章学习内容小结 :,（一）病毒的发现,（二）病毒的种类,（三）病毒的特征,（四）病毒的生活,（五）病毒与人类的关系,判断 :,1、病毒的个体很小 , 要用电子显微镜才能观察到。,2、病毒能引起人和动植物的多种疾病 , 所以病毒対人类只有害处。,3、病毒没有细胞结构 , 只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。, ,课后作业 :,以四人小组为单位 , 收集病毒与人类关系的各种资料 , 完成一篇新闻报道”。在完成的新闻报道”中 , 注明每位成员所做的工作。,流感病毒,禽流感病毒,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,乙肝病毒,艾滋病病毒,烟草花叶病毒,大肠肝菌病毒,【返回,狂犬病恐水病,SARS,口蹄疫,甲肝,麻疹,【返回,【返回,郁金香碎色,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,
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