泌尿系统的组成ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泌尿系统的组成,自学目标,：（一）,人体泌尿系统的组成,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,1.人体泌尿系统是由哪些器官组成的？,2.组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,3.你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,4.你认为泌尿系统的哪个器官最重要？为什么？,肾,输尿管,膀胱,尿道,肾动脉,肾静脉,主动脉,下腔静脉,人体泌尿系统的结构,肾,输尿管,膀胱,尿道,肾动脉,肾静脉,主动脉,下腔静脉,人体泌尿系统的结构和功能,肾,输尿管,膀胱,肾,输尿管,尿道,膀胱,肾,输尿管,（形成尿液）,（输送尿液）,（贮存尿液）,（排出尿液）,（形成尿液）,（输送尿液）,（贮存尿液）,（形成尿液）,（输送尿液）,（排出尿液）,（贮存尿液）,（形成尿液）,（输送尿液）,自学目标,：（一）,人体泌尿系统的组成,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,1.人体泌尿系统是由哪些器官组成的？,2.组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,3.你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,4.你认为泌尿系统的哪个器官最重要？为什么？,泌尿系统结构简图,自我评价（一）,1.找朋友：将下列传染病与所属类型连接起来,狂犬病 消化道传染病,甲型肝炎 体表传染病,乙型肝炎 呼吸道传染病,流行性感冒 血液传染病,能力提升：,1.小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,2.小组成员合作，用彩笔在白纸上画出人体泌尿系统简图，并写出结构名称和功能。,人体泌尿系统是由哪些器官组成的？,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,位于肾的深部，颜色较淡的是 ；,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,新鲜的肾呈红褐色，表面光滑手感柔软。,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,肾单位是由哪些部分组成的？,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,人体泌尿系统的主要器官是（）,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,乙型肝炎 呼吸道传染病,你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,自我评价（一）,1.找朋友：将下列传染病与所属类型连接起来,狂犬病 消化道传染病,甲型肝炎 体表传染病,乙型肝炎 呼吸道传染病,流行性感冒 血液传染病,自我评价：,1.找朋友：将人体泌尿系统的结构与相应功能连接起来,肾 输送尿液,输尿管 形成尿液,膀胱 排出尿液,尿道 暂时贮存尿液,自学目标,：（二）,肾是泌尿系统的主要器官,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,一.肾的认识：,1.描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,2.参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,二、肾单位的认识：,1.肾的结构和功能单位是什么？,2.,肾单位是由哪些部分组成的？,3.参照课本图11-3，尝试介绍肾单位的结构。,肾纵剖结构模式图,肾皮质,肾髓质,肾盂,输尿管,小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出人体泌尿系统简图，并写出结构名称和功能。,肾 输送尿液,新鲜的肾呈红褐色，表面光滑手感柔软。,你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,人体泌尿系统的主要器官是（）,人体泌尿系统的主要器官是（）,输尿管 形成尿液,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,位于肾的浅层，呈红褐色的是 ；,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,人体泌尿系统的主要器官是（）,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,流行性感冒 血液传染病,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,人体泌尿系统的主要器官是（）,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出人体泌尿系统简图，并写出结构名称和功能。,自学目标,：（二）,肾是泌尿系统的主要器官,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,一.肾的认识：,1.描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,2.参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,二、肾单位的认识：,1.肾的结构和功能单位是什么？,2.描述肾单位的组成。,3.参照课本图11-3，描述肾单位的结构。,肾单位结构模式图,入球小动脉,出球小动脉,肾 小 球,肾小囊,肾小管,毛细血管,集合管,能力提升：,1.连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,2.小组成员合作，用彩笔在白纸上画出肾单位的,结构简图,，并写出结构名称。,头部和躯体上部,毛细血管,上腔静脉（静脉血）,肺动脉（静脉血）,肺静脉（静脉血）,肺部,毛细血管网,下腔静脉,（静脉血）,躯体下部,毛细血管网,主动脉,（动脉血）,肺部毛,细血管网,肺静脉（动脉血）,肺动脉（静脉血）,能力提升：,1.连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,2.小组成员合作，用彩笔在白纸上画出肾单位的,结构简图,，并写出结构名称。,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,甲型肝炎 体表传染病,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,肾的结构和功能单位是(),小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,肾单位是由哪些部分组成的？,找朋友：将下列传染病与所属类型连接起来,泌尿系统结构简图,你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,位于肾的深部，颜色较淡的是 ；,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,甲型肝炎 体表传染病,人体泌尿系统的结构和功能,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,人体泌尿系统的结构,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,肾 输送尿液,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,你认为泌尿系统的哪个器官最重要？为什么？,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,肾 输送尿液,人体泌尿系统的主要器官是（）,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出人体泌尿系统简图，并写出结构名称和功能。,甲型肝炎 体表传染病,肾单位是由哪些部分组成的？,新鲜的肾呈红褐色，表面光滑手感柔软。,你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,乙型肝炎 呼吸道传染病,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,甲型肝炎 体表传染病,人体泌尿系统的主要器官是（）,输尿管 形成尿液,你能在人体泌尿系统模式图上指出各个结构的名称并说出其功能吗？,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,甲型肝炎 体表传染病,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,狂犬病 消化道传染病,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,肾的结构和功能单位是(),肾 输送尿液,位于肾的深部，颜色较淡的是 ；,新鲜的肾呈红褐色，表面光滑手感柔软。,找朋友：将下列传染病与所属类型连接起来,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,乙型肝炎 呼吸道传染病,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,人体泌尿系统的主要器官是（）,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,参照课本图11-2，描述肾的解剖结构。,小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,肾的结构和功能单位是(),膀胱 排出尿液,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,泌尿系统结构简图,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,人体泌尿系统的结构和功能,膀胱 排出尿液,肾单位是由哪些部分组成的？,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出肾单位的结构简图，并写出结构名称。,人体泌尿系统的主要器官是（）,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,位于肾的浅层，呈红褐色的是 ；,新鲜的肾呈红褐色，表面光滑手感柔软。,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,参照课本图11-2，尝试介绍肾的解剖结构。,（研读课本68-69页图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,位于肾的深部，颜色较淡的是 ；,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出肾单位的结构简图，并写出结构名称。,肾的结构和功能单位是什么？,（研读课本67-68页部分图文资料，将下列知识点勾画出来，不会的可以跟同学或老师探讨交流）,人体泌尿系统的主要器官是（）,人体泌尿系统的主要器官是（）,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,小组成员合作，分角色用第一人称介绍泌尿系统的组成和功能。,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,组成泌尿系统的各个器官分别有什么功能？,乙型肝炎 呼吸道传染病,肾的结构和功能单位是(),尿道 暂时贮存尿液,描述肾的位置、形态、颜色、手感、气味。,自学目标：（二）肾是泌尿系统的主要器官,参照课本图11-3，描述肾单位的结构。,肾 输送尿液,小组成员合作，用彩笔在白纸上画出肾单位的结构简图，并写出结构名称。,连接入球小动脉和出球小动脉的毛细血管网，与人体其他部位的毛细血管网有无区别？,乙型肝炎 呼吸道传染病,自学目标：（二）