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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/3,#,信息技术的应用与影响,授课人：郭俊巍,单位：长春市九台区营城第一高级中学,观看视频，思考都用到了哪些信息技术？,指挥信息系统是综合运用以计算机为核心的技术装备，实现对作战信息的获取、传输、处理的自动化,军事信息指挥系统,传感技术,中国已经超过德法成为世界上第三武器出口国,军用雷达是专门为特定的军事用途而设计制造的无线电探测和定位装置。,军用雷达,军事方面用到的信息技术,1964,年歼,6,成功拦截美国无人机“火蜂”,中国第一种低音速战机歼,6,1964,年战机歼,6,拦截美国无人机“火蜂”对我国的侦查,战机歼,6,计算机技术,中国已经超过德法成为世界上第三大武器出口国,伊拉克政府使用“彩虹,3,”无人机空袭极端组织,我国制造无人机彩虹,-3,我国制造无人机翼龙,中 国“翼龙”“彩虹”等高端大中型军用无人机已经走在世界前列,驱鸟无人机,洒药无人机,农业方面信息技术的应用,警用无人机,交通违章,航拍中国,交通方面用到的信息技术,2017,年,12,月,2,日上午，,4,台阿尔法巴智能驾驶公交在深圳福田保税区举行首发仪式，这也是全球首次在开放道路上进行智能驾驶公交试运行，标志着智能驾驶公交已具备上路条件。,电子技术、信息技术和传感技术的合理运用与组合构成了立体车库的控制系统,人工智能方面的应用,酒店托运服务,演奏表演,海底机器人,保姆机器人,仿真机器人,“佳佳”是,中国科学技术大学,研发的第三代特有体验交互机器人,，具有自主定位导航等功能。,在传统功能性体验之外，首次提出并探索了机器人品格定义，以及机器人形象与其品格和功能协调一致，赋予“佳佳”善良、勤恳、智慧的品格。,在中央一台,等着你,节目中，,通过,AI,人工智能模拟了老排长的声音。,使,91,岁的老兵在现场听到去世多年的老排长读的书信，实现一次跨越时空的重逢！,令全场泪目！,请同学们分组交流探讨，通过手机,回传给我，学习信息技术的应用,任务：结合书中,P11-12,中的例子,列举你身边的信息技术应用实例，并说明其产生的作用。,通过太空望远镜、人造卫星等收集太空信息存入计算机系统，描绘出星球模型，模拟其活动状态、使得千年难得一见的天文现象得以再现,专家网上会诊、来自不同地方的医学者专家在网上共同研究一些疑难病例的医治方案，合作攻克医学难题,企业领导通过办公自动化管理系统，了解每天的生产运转情况。,建筑、服装、汽车等行业采用计算机辅助设计技术设计房屋图形、衣服款式、汽车部件等,突破时间和空间限制，信息传递快捷方便、改变生活方式、提高工作效率,可以准确地把握未来的真实产品，提高了设计质量，缩短了设计周期,可以及时掌握生产运转情况、及时调整工作计度、及时作出经营、管理决策。,解决偏远地区看病难的问题以及攻克医学难题,促进科技进步，实现多领域质的飞跃,手机通话、收发短信、利用因特网发邮件、以及在网上讨论、甚至可以远程可视通话,信息技术的应用,展望智慧生活,计算机技术的应用，帮助人们攻克了一个又一个科学难题。随着信息技术在基础学科中的应用及其他学科的融合，促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。,2,、对科技进步的影响,信息技术的发展使得世界变成一个地球村，如今人们能够及时分享社会进步带来的成果，减少地域差别和经济发展成的差异。这样不仅促进了不同国家、不同民族之间的文化交流与学习，还使文化更加开放化和大众化。,1,、对社会发展的影响,信息技术产生的积极影响,一部分可以由原来的按时定点上班变为可以在家上网、网上看病、网上授课、网上学习、网上会议、网上洽谈生间、网上娱乐等成为人们一种新型的生活方式。,信息技术的广泛应用促进了人们的工作效率和生活质量的提高，人们的工作方式、生活方式和学习方式也正发生转变，足不出户可知天下事，人不离家照样能办事。网络技术、多媒体技术在教学上的应用，使得人们的学习内容更丰富、学习方式更灵活。,3,、对人们生活与学习的影响,信息技术产生的积极影响,请同学们思考：,1,、举例说说信息技术的消极影响都有哪些？如何避免信息技术消极影响的危害？,信息技术产生的消极影响,信息技术产生的消极影响,信息技术产生的消极影响,信息技术产生的消极影响,一方面是信息急剧增长、另一方面是人们消耗了大量的时间却找不到有用的信息。,1,、信息泛滥,一些错误信息、虚假信息、污秽信息等混杂在各种信息资源中，使人们对错难分、真假难辩，人们容易上当受骗、受其毒害。,2,、信息污染,一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞，进行犯罪活动。如信息窍取、信息欺诈、信息攻击和破坏等，造成了社会危害。,3,、信息犯罪,人际交往等方面能力容易被弱化；容易导致双重人格；沈溺网络诱发社交恐惧症；不注意自我调节，容易视力下隆、患颈椎疼痛等疾病。,4,、对人们身心健康可能带来的不良影响,信息技术可能带来的消极影响,请同学们思考：,作为信息社会的中学生，你做好迎接信息社会的挑战了吗？,要学会甄别有用信息、无用信息和有害信息，在信息的海洋中及时捕捉对自己有用的信息，同时提高对负面信息的鉴别能力和自我防护意识。,1,、培养良好的认息意识,培养运用工具、获取信息、处理信息、创新信息、表达信息、交流信息、应用信息，协作学习以及信息免疫等方面的能力,2,、积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力,要保持正确的操作姿势，注意用眼卫生和劳逸结合，坚持锻炼身体，以免损害健康。,3,、养成健康使用信息技术的习惯,自觉遵守相关法律、法规、不制造、不散布无用、有害、虚假的信息，不剽窃他人作品，不使用盗版软件，自觉抵制损害信息安全的行为，为实现一个安全的信息社会而努力。,4,、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德,迎接信息社会的挑战应该注意哪些方面,观看“厉害了我的国”激励学生实现人生梦想！,作业：,从,过去、现在的角度以突出身边的信息技术给你生活带来的改变制作一个电子板报，并畅想一下未来的智慧,生活,！,感谢聆听 批评指导,
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