19、草船借箭

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草船借箭,一、,三国演义,是我国最优秀的古典长篇小说之一，作者罗贯中。小说描写了汉末魏、蜀、吴三国的社会斗争和社会生活，故事起源于刘备、关羽、张飞桃园三结义，止于东吴灭亡。,二、,草船借箭,背景、局势分析,东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻东吴的孙权，为了稳定局势，刘备和孙权联合起来共同抵抗曹操。刘备于是派诸葛亮到孙权那里帮助作战，“,草船借箭,”这一故事就是在这种情况下发生的。,北魏（曹操）,打败 攻打,西蜀（刘备）联合 东吴（周瑜）,（诸葛亮）（鲁肃）,三国形势图,背景介绍,长江,北,曹,吴,甘,心,妒忌,擂,鼓,水,寨,私,自,呐,喊,丞,相,都,督,粗,鲁,词语学习,幔,子,曹,操,迟,延,支,援,d,j,c,o,d,zh,i,s,m,n,y,n,l,gn,chng,yu,n,n,li,军令状：,解词,接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。,神机妙算：,神、妙：形容高明；机、算：指推测。,惊人的机智，巧妙的计谋,。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。,整体感知,1.,文中写到了哪几个人物？,起因（,12,）准备（,35,）经过（,69,）结果（,10,）,按事情发展,2.,在文中找出“草船借箭”的起因、准备，经过和结果，把文章分成四部分。,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,三、,草船借箭,人物介绍,诸葛亮,：,字孔明，蜀汉政治家、军事家。,周瑜：,字公谨，东吴名将，总督东吴兵马。,鲁肃：,东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。,曹 操：,即魏武帝。字孟德，三国时政治家、军事家，诗人。,故事起因,周瑜借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。,周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。,表面起因：,实际起因：,故事经过,诸葛亮借助鲁肃的帮助，施妙计用草船向曹操“借箭”。,故事结果,诸葛亮神机妙算，周密布置，如期交箭。,挫败了周瑜加害自己的阴谋。,表面结果：,实际结果：,阴险狡诈，表面客气，,暗藏杀机。,从容镇定，了然于心，,胸有成竹。,鲁肃：,忠厚老实，诚实守信。,曹操：,十分谨慎，生性多疑。,周瑜：,诸葛亮：,借箭经过：,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,草船借箭成功的因素：,船身相连容易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭,刮西北风，使船回去顺风顺水,三天后江上有大雾,诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？,晓地理,布置周密、准确、巧妙。,知天文,识人心,诸葛亮神机妙算,知天文,懂地理,识人心,“第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。”,“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”,“天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”,“,诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。”,诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”,体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾。表现出诸葛亮的,胸有成竹、从容不迫和神机妙算,。,体会：诸葛亮,考虑周密,，,算准,借箭的位置，并且进行了,巧妙,的安排。,体会：诸葛亮,料事如神,，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。,“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”,诸葛亮为什么要把船连接起来？,为了增大受箭面积。,“诸葛亮下令,，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”,诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？,为了制造进攻的假象。,“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开,”,“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西,”,诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？,为了撤退的方便，节省时间。,“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”,诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭？,为了使敌人不明真相。,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,这场大雾，哪些人看到了？他们看到这场大雾，心情会怎样？,假如你是鲁肃，怎么读这个句子？,假如你是诸葛亮，怎么读这个句子？,假如你是曹操，怎么读这个句子？,9,诸葛亮,笑,着说：,“雾这样大，,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒去了，天亮了就回去,”,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。,诸葛亮,笑,着说,:“,雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,本文中写诸葛亮说话的地方有,11,处，但只有这个地方写诸葛亮的笑。你们说，诸葛亮笑谁？他算到了什么？,笑自己，自信的笑,笑鲁肃，宽慰的笑,笑曹操，嘲讽的笑,笑周瑜，得意的笑,草船借箭的“,借,”字用得很妙，,它集中体现了诸葛亮的才智和胆略,以及足智多谋的头脑，既挫败了周,瑜的暗算，又不至于和周瑜发生正,面冲突，顾全了孙刘联合的大局。,人物关系分析,神机妙算,借造箭加害,周瑜,派,鲁肃,诸葛亮,曹操,借箭,依靠,挫败,打探,帮忙,根据课文内容填空。,草船借箭,是我国著名长篇历史小说,中的一个故事。文中写的人物是,、,、,、,，其中主要人物是,。,“草船借箭”的表面起因是,，,实际起因是,；这件事的结果，,表面是,，实际是,。,从中看出，周瑜是一个,的人。,草船借箭,接受任务 诸葛亮 有知识,借箭准备 有胆量,草船借箭 神机妙算 有肚量,如期交箭 有计谋,板书设计,