资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,民族区域自治制度,适合国情的基本政治制度,1、民族区域自治制度的含义？,2、民族自治地方的设置与自治机关。,3、民族区域自治制度的核心内容及其含义？,4,、实行民族区域自治的必然性是什么？,5、实行民族区域自治制度有哪些优越性？,学习目标,1947,年,5,月,1,日，我国成立了第一个,省级,的,民族自治区,内蒙古自治区。新中国成立前夕，在北京召开了有多个少数民族代表参加的政治协商会议，正式确定我国实行民族区域自治制度。解放后，我国先后建立了,5,个省级自治区,。,我国的自治区,名称,成立时间,首府驻地,内蒙古,自治区,1947,、,5,、,1,呼和浩特,新疆,维吾尔自治区,1955,、,10,、,1,乌鲁木齐,广西,壮族自治区,1958,、,3,、,15,南宁市,宁夏,回族自治区,1958,、,10,、,25,银川市,西藏,自治区,1965,、,9,、,1,拉萨市,我国少数民族主要分布的地区,Z.x.x.k,新疆,内,蒙,古,西,藏,广西,宁,夏,1949,1954,1984,2001,年份,共同纲领明确规定：各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治,民族区域自治被载入宪法,颁布民族区域自治法,修改民族区域自治法，正式确立民族区域自治制度作为一项基本政治制度的地位，扩大了民族自治地方自治机关的自治权,一、我国民族区域自治的法制化进程,二、符合国情的民族区域自治制度,1,、民族区域自治制度的含义,(2),地位：,是我国,基本民族政策,，一项,基本政治制度。,(1),民族区域自治的,前提和基础：国家的统一,民族区域自治制度是在,国家统一领导,下,各,少数民族聚居,的地方实行区域自治,设立,自治机关,行使,自治权,的制度。,2,、民族自治地方,分为三级,自治地方,:,自治区 自治州 自治县,(,旗,),自治区,省一级（,5,个）,自治州,设立区市的市一级（,30,个）,自治县,县一级（,120,个）,思考：目前我国已经建立了,1200,多个民族乡（镇），这些民族乡（镇）都是我国的民族自治地方。这种观点对吗？为什么？,不对。,我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。,民族乡,作为民族区域自治的一种补充形式，是与乡、镇平级的行政单位，,不属于民族自治地方,。,民族自治地方的,人民代表大会,民族自治地方的,人民政府,权力机关,行政机关,自治权,民族自治机关的（,双重性）,双重地位：既是,地方国家机关,，,又是,民族自治机关,。,双重职权,：既行使,一般,地方国家机关的,职权,，,又行使,自治,权。,3,、自治机关,（注意：,不包括人民法院和人民检察院等其他国家机关）,4,、自治权,地位：自治权,是民族区域自治的核心内容。,含义：,自治权是,自治机关,根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，,自主,地管理本民族自治地方,内部事务,的权力。,内容：,立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。,据统计，自,1965,年以来，西藏自治区人民代表大会及其常委会共制定了,220,件地方性法规和单性条例。,立法自治权,这体现了西藏自治区有什么权力？,(1).,在执行全国性法定节假日的基础上，西藏自治区还将,“,藏历新年,”,、,“,雪顿节,”,等,藏民族的传统节日列入自治区的节假日。,(2).,根据西藏特殊的自然地理因素，西藏自治区将职工的周工作时间规定,为,35,小时,，,比全国法定工作时间,少,5,小时,。,变通执行权,这体现了西藏自治区有什么权力？,经济自治权,这体现了西藏自治区有什么权力？,在税收方面,全国只有西藏一直执行比全国,低,3,个百分点,的税收优惠政策,而且对农牧民一直免收各种税费,;,在金融方面,西藏一直实行比全国,低两个百分点,的优惠贷款利率和低保险费率政策,.,对农牧民实行,免费医疗,，农牧民子女上学实行,免费吃住,等政策。,新疆地区的学校除了教授汉语外，还要开设,民族语言课,。,这体现了西藏自治区有什么权力？,文化管理自治权,西藏民族自治区的自治权,香港特别行政区的高度自治权,拓展探究,二者有何不同？,项目,民族自治区,特别行政区,不同点,目的,制度,权限,相同点,（,1,）都是中华人民共和国的地方行政区域，不可分割的一部分（,2,）是中央和地方的关系，都要接受中央的统一领导,为了解决,民族问题,为了解决祖国,统一的问题,社会主义制度,资本主义制度,一定,的自治权,拥有除外交、国防外的,高度,自治权,思考：,结合我国的,历史知识,和,现实情况,思考我国为什么要采用民族区域自治制度,?,（,1,）是适合我国国情的必然选择，由我国的,历史特点,决定（统一的多民族国家的历时传统）,（,2,）由,现实情况,决定,“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点,社会基础,各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,政治基础,5,、实行民族区域自治制度的必然性,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,1,、有利于维护国家统一和安全；,2,、有利于保障少数民族人民当家作主；,3,、有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；,4,、有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展,。,二、民族区域自治制度的优越性,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,民族区域自治制度的,前提和基础：国家统一,。,国家集中统一领导,与,民族区域自治,有机结合，少数民族人民把,热爱本民族,和,热爱祖国,的深厚感情结合起来，自觉担负起捍卫祖国统一，保卫边疆的光荣职责。,(1),有利于维护国家统一和安全,民族区域自治制度的优越性的具体表现,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（,2,）有利于保障少数民族人民当家作主,参加全国人民代表大会的少数民族代表数示意图,实行民族区域自治，保证了民族自治地方充分享有自治权利，自主地管理本地区内部事务，满足了各少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。,民族区域自治制度的优越性的具体表现,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（,3,）有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系,阿坝,藏族羌族自治州,地处四川省西北部。总人口,84.7,万，其中：藏族占,52.3%,羌族占,17.7%,回族占,3.2%,汉族占,26.6%,其他民族占,0.2%,。是四川省第二大藏区和我国羌族的主要聚居区。在抗震救灾中各族人民，亲密团结、和睦相处，建立了水乳交融、同甘共苦、同舟共济的深厚情谊。,5.12,十周年纪念,民族区域自治制度的优越性的具体表现,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,民族自治地方的自治机关，能够密切结合本民族、本地区的特点,把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来，充分发挥各民族、各地区的特长和优势,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。,（,4,）有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。,民族区域自治制度的优越性的具体表现,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,含义,自治地方,自治机关,自治权,含义,内容,立法自治权,变通执行权,经济自治权,文化管理自治权,其他自治权,民族区域自治制度显著的优越性,四个,“,有利于,”,实行民族区域自治的必然性,符合 国情的民族区域自治制度,知识体系,民族区域自治制度,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,学以致用,1我国是一个统一的多民族国家，为了巩固和发展民族关系，我国实行民族区域自治制度。下列属于民族自治机关的是,A.香港特别行政区政府,B.湖北省鹤峰县铁炉白族乡人民政府,C.西藏自治区人民法院,D.吉林延边朝鲜族自治州人民代表大会,D,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,（经典教学,PPT,）高中政治人教版必修二,8.2,民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度,(,共,35,张,PPT)-,导学课件（示范）,2.,为落实全面依法治国要求，我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如。截至,2015,年，在全国范围内建立了藏汉双语发法官培训师资库和,5,个培训基地，西藏自治区有
展开阅读全文