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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2021/6/15,#,数据收集,整理,第,2,课时,第,1,单元 数据,收集整理,一、新课导,入,学校要举办讲故事大赛。,王明明,陈小菲,该选哪位同学去呢？,可以用投票的方法来决定谁参加比赛,二、探究新知,收集,数据,大家已经讨论出了用投票的方式来解决问题，实施中应该怎样来收集数据呢？,各小组组长发纸条,，现场,投票。,二、探究新知,收集数据,记录,数据,大家已经投完票了，现在该怎样记录数据呢？,为了保持公正，一人唱票，一人监督，两人写票，全班同学监督写票的人是否正确。,二、探究新知,收集数据,记录数据,记录方式,同学们在记录票数时还没确定用什么方式记录呢，我们用什么方式记录比较好呢？,画“”、画“”、画“”、画“”、画“正”字、画“”、画“小红旗”等,二、探究新知,收集数据,记录数据,记录方式,优化,记录方式,刚才同学们用自己喜欢的方式计票了，比较一下，看看哪种方式比较好？你更喜欢哪种方式？,画“正”字的记录方式比较好，因为“正”字每一笔代表一个数，五笔写完表示五票，便于计算。,二、探究新知,收集数据,记录数据,记录方式,优化记录方式,分析数据,王明明和陈小菲的得票数有的不一样，是不是记录错了，怎么办呢？,票数不一致的原因是记录出了差错，统计的数据是要非常准确的，不能随便乱改，否则要重新,记录。,二、探究新知,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,王明明,陈小菲,姓名,王明明,陈小菲,票数,15,22,二、探究新知,姓名,王明明,陈小菲,票数,15,22,（,1,）根据统计结果，应该选,（,）参加比赛。,陈小菲,（,2,）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，,结,果,可能会怎样？,两位同学没能投票并不影响选陈小菲参赛的结果,二、探究新知,从上面这道题中，你有没有学到新的记录方法？,你喜欢哪种记录方法，下次你统计事物数量时，就可以用上这种记录方法。,三、,巩固练习,1.,下面,是小明记录的一个月的天气情况。,（,1,）把记录的结果填在表中。,（,2,）这个月共有多少天？多云比有雪多几天？,15,12,4,这个月共有,31,天,，,多云,比有雪,多,8,天。,三、,巩固练习,1.,下面,是小明记录的一个月的天气情况。,（,3,）这个月是夏天还是冬天？,冬天,15,12,4,三、,巩固练习,2.,（,1,）哪天卖出,电视报,的数量最多？哪天最少？,星期六最多，星期一最少。,三、,巩固练习,2.,（,2,）如果,每个 表示,2,份,电视报,，上面的数据应该怎样表示？,4,8,12,8,16,28,24,三、,巩固练习,3.,下面,是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,（,1,）把上面的统计结果填入下表。,户别,小明,小聪,小刚,小强,个数,6,10,4,10,三,、,巩固练习,3.,下面,是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,（,2,）（,）家扔的塑料袋最少。,户别,小明,小聪,小刚,小强,个数,6,10,4,10,小刚,三、,巩固练习,3.,下面,是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,（,3,）小刚家比小聪家扔的塑料袋少（,）,个。,户别,小明,小聪,小刚,小强,个数,6,10,4,10,6,三、,巩固练习,4.,张,明调查了二（,1,）办同学最喜欢的体育运动。下面是他的调查记录。,（,1,）张明调查了（,）,位同学。,（,2,）喜欢（,）,的同学最多，喜欢（,）,的同学最少。,（,3,）喜欢（,）和喜欢,（,）的人数同样多。,37,乒乓球,篮球,跳绳,跑步,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,从表中可以看出，喜欢（）的人最多。,票数不一致的原因是记录出了差错，统计的数据是要非常准确的，不能随便乱改，否则要重新记录。,可以用投票的方法来决定谁参加比赛,（2）（）家扔的塑料袋最少。,你喜欢哪种记录方法，下次你统计事物数量时，就可以用上这种记录方法。,4 8 12 8 16 28 24,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,从上面这道题中，你有没有学到新的记录方法？,张明调查了二（1）办同学最喜欢的体育运动。,（3）小刚家比小聪家扔的塑料袋少（）个。,第 1 单元 数据收集整理,票数不一致的原因是记录出了差错，统计的数据是要非常准确的，不能随便乱改，否则要重新记录。,为了保持公正，一人唱票，一人监督，两人写票，全班同学监督写票的人是否正确。,下面是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,刚才同学们用自己喜欢的方式计票了，比较一下，看看哪种方式比较好？你更喜欢哪种方式？,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,（2）（）家扔的塑料袋最少。,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结,星期六最多，星期一最少。,（2）喜欢玫瑰的比喜欢康乃馨的人数多了（）人。,两位同学没能投票并不影响选陈小菲参赛的结果,从表中可以看出，喜欢（）的人最多。,三,、,巩固练习,5.,花卉,兴趣小组对二年级一班的同学喜欢的花的种类进行了调查。,玫瑰,百合,菊花,康乃馨,（,1,）把喜欢玫瑰、百合、菊花和康乃馨的人数分别填入下表。,花卉种类,玫瑰,百合,菊花,康乃馨,人数,10,8,7,5,从表中可以看出，喜欢（,）的人最多。,玫瑰,票数不一致的原因是记录出了差错，统计的数据是要非常准确的，不能随便乱改，否则要重新记录。,从上面这道题中，你有没有学到新的记录方法？,刚才同学们用自己喜欢的方式计票了，比较一下，看看哪种方式比较好？你更喜欢哪种方式？,从上面这道题中，你有没有学到新的记录方法？,下面是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,学校要举办讲故事大赛。,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,下面是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,可以用投票的方法来决定谁参加比赛,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,（3）这个月是夏天还是冬天？,下面是一周内几个小朋友家扔的塑料袋的统计情况。,星期六最多，星期一最少。,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,（2）喜欢（）的同学最多，喜欢（）的同学最少。,画“”、画“”、画“”、画“”、画“正”字、画“”、画“小红旗”等,你喜欢哪种记录方法，下次你统计事物数量时，就可以用上这种记录方法。,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,（1）哪天卖出电视报的数量最多？哪天最少？,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,可以用投票的方法来决定谁参加比赛,果可能会怎样？,三,、,巩固练习,玫瑰,百合,菊花,康乃馨,（,2,）喜欢玫瑰的比喜欢康乃馨的人数多了（,）人。,花卉种类,玫瑰,百合,菊花,康乃馨,人数,10,8,7,5,5,5.,花卉,兴趣小组对二年级一班的同学喜欢的花的种类进行了调查。,四、,课堂小结,学习,了统计的另一种收集数据的方法,投票，用“正”字法收集数据既清楚又简单，并解决了一些生活中的问题。,
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