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,第,4,节 风和降水,树欲静而,_,不止,风,一、风,1,、风是空气的,水平,运动,.,2,、形成条件是：,同一高度的两地，气压高低不同。,风是从高气压区流向低气压区的。,高压区,低压区,流向,把充满气体的气球充气口松开，会感到气球内的空气一涌而出，这是为什么？,从高气压区流向低气压区的。就像水从高处流向低处一样。,2,、风的两个基本要素：,风向,风速,（,1,）风向,风吹来的方向,（来风方向）。,在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？, 旗帜飘的方向。, 树枝摇动的方向。,烟的飘动方向,。, 灰尘吹起的方向。,（,2,）风向测定,如图所示，折一架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞机可以在水平面内自由转动。用手握住铅笔，将纸飞机放在开的风扇前。观察纸飞机的机头和尾翼的指向。,风向测定仪器：,风向标,结构：观测风向的仪器,叫风向标，由,箭头、水,平杆和尾翼,三部分组成,下有四个方向的方位标。,根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是箭尾的指向？,风向,是由风向标的,箭头的指向,（,3,）风向分类,天气观测和预报中常使用 8 种风向。,东风,南风,西风,北风,东南风,西南风,西北风,东北风,想一想、练一练,1,、风往北吹,南风,2. 吹向西南方向的风,东北风,3、旗帜飘向正东。,西风,一、说出下列各种风的风向,4、,从东南方向吹来的暖风,。,东南风,二、下列四幅图的风向依次为,北风,东风,西北风,东南风,（,4,）风速,单位时间内空气流动的距离。,常用的单位有：,米秒、千米时,等, 概念: 表示一定时间内地面积水的深度, 气温降低到一定程度；,垂直在风向杆末端右侧（北半球）,一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。,空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比,平杆和尾翼三部分组成,大雨:（2550毫米）雨滴下降模糊成片，落地,空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？,利用风能可以进行发电；,4、降水的形成过程：,根据自身的体验，议一议相对湿度的大小,由3、4个短线和三角表示大风风力，,你能举例说明空气中有水蒸气吗？,2、风的两个基本要素：,风是从高气压区流向低气压区的。,干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。,相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。,单位时间内空气流动的距离。,中雨:（1025毫米）雨滴下降连续成线，雨滴,干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。,（,5,）风速测量仪器,风速仪,风速仪,风向标,风杯,原理：,利用风杯在风作用下的旋转,，并以每秒,旋转次数来折算出风速。,旋转动力转化,为电流，则风速值直接在刻度板上读出。,风速计,（,6,）风级,风速常用风级表示,0,级,无 风,0,级无风烟直上,1 级,软 风,1,级软风烟稍偏,2 级,轻 风,2,级轻风树叶响,3 级,微 风,3,级微风旗帜展,4 级,和 风,4,级和风尘土起,5 级,清 风,5,级清风小树摇,6级,强 风,6,级强风举伞难,你能举例说明空气中有水蒸气吗？,相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。,降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）,1、风是空气的水平运动.,纸片往南飞，此时的风向为_风。,在有风速为米/秒的东风的情况下，某同学以米/秒的速度向西跑，他的感觉是 ，风速是 。,A 东风 B 南风 C 西北风 D 北风,2、风的两个基本要素：,热带雨的形成过程中发生的物态变化。,你能举例说明空气中有水蒸气吗？,空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。,空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。,根据自身的体验，议一议相对湿度的大小,在日常生活中，有哪些方法可以判断风向？,天气观测和预报中常使用 8 种风向。,例如，图2-43甲为东北风，乙为东南风。,相对湿度增加，水汽凝结,“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”,相对湿度增加，水汽凝结,D.,7,级劲风步行难,7级,劲 风,8,级大风树枝断,8级,大 风,9级,烈 风,9,级烈风瓦片飞,10,级狂风树拔起,10级,狂 风,11,级暴风房吹走,11级,暴 风,12,级台风灾害大,12级,台 风,风可以为我们做哪些有益的事？,利用风能可以进行发电；,利用风可以使船行驶；,风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。,大风常常会造成哪些危害？,大风刮倒建筑物树木；,毁坏农作物；,倾覆船只；, 龙卷风、沙尘暴；,天气图上风的表达,天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图,2-43,甲为东北风，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示,20,米,/,秒，一长横线表示,4,米,/,秒，一短横线表示,2,米,/,秒。图,2-43,甲为,26,米,/,秒，乙为,14,米,/,秒。如果用风级表示，,甲为,10,级风，乙为,7,级风。,风向与风速,8,种常使用风向,借用指南针,由,3,、,4,个,短线,和三角表示大风风力，,垂直在风向杆末端右侧（北半球）,在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？, 打开冰箱会有雾出现。,树欲静而 _ 不止,C.,降水的方式与近地面气温和空气上升运动强度有关。, 相对湿度达到100；,热带雨的形成过程中发生的物态变化。,D.,大风刮倒建筑物树木；,我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？,热带雨的形成过程中发生的物态变化。,相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。,天气观测和预报中常使用 8 种风向。,2、风的两个基本要素：,1、风是空气的水平运动.,干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。, 气温降低到一定程度；,风向是由风向标的箭头的指向,二、下列四幅图的风向依次为,人类的下列活动是利用风来进行（ ）,二、空气的湿度,你能举例说明空气中有水蒸气吗？, 刚从冰箱中拿出的饮料，放在,空气中不一会儿就出汗了。, 打开冰箱会有雾出现。, 冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。, 清晨，植物叶子表面有露水。, 在潮湿闷热的天气里，室内,墙壁上、玻璃上出现水珠。,你能用化学实验证明空气中有水蒸气吗？,用无水硫酸铜,白色,粉末,变成蓝色。,1、,湿度,表示空气中水汽的多少。,绝对湿度与相对湿度,单位体积空气中水汽的含量叫绝对湿度。,空气的绝对湿度越大，空气中含有的水汽量就越大。但是，空气是否会发生水汽凝结并不是由绝对湿度决定的，而是由相对湿度和饱和水汽压决定的。,一定温度条件下，单位体积空气中所能含有的水汽（即最大水汽含量）是有限度的，这个限度叫做饱和水汽压。空气的饱和水汽压与空气的温度高低有关，气温越高，饱和水汽压就越大。,空气中实际水汽含量（绝对水汽压）与饱和水汽压之比叫做相对湿度。,相对湿度的大小是一个百分比值，如相对湿度,65%,等。相对湿度越大，空气中含有的水汽越接近饱和水汽压，就越容易形成凝结。,2、湿度的表示方法,：,（1）,绝对湿度,单位体积空气中水汽的含量,一定温度条件下，单位体积空气中能含有的水汽是有限度的（即最大水汽含量），这个限度叫,饱和水汽压,。,（2）,相对湿度,空气中实际水汽含量（绝对水汽压）和饱和水汽压之比,（常用百分比表示）,在生活中，空气的湿度一般用,相对湿度,表示。,3、测量湿度的仪器,：,湿度计, 干湿球湿度计（最常用）；, 毛发湿度计；, 自动感应湿度计。, 干湿球湿度计,由,一支干球温度计,和,一支湿球温度计,组成。,干球温度计,湿球温度计,棉布,水,结构：,工作原理：,湿球,温度计下端的湿纱布由于,蒸发,吸热，使湿球温度计上的读数比干球温度计上的,读数小,。干湿球温度计之间的读数差值，能反映出空气中相对湿度的大小。,干湿球湿度计二个读数相差越小，相对湿度是越大还是越小？为什么？,干湿球湿度计二个读数相差越小，表明水的蒸发越小。说明空气中的水汽量接近饱和，则相对湿度大。,使用方法,:,先读出干球温度计；,再读出湿球温度计；,然后计算出它们的温度差；,最后查相对湿度表。,4、相对湿度表,干球温度,干湿差,(,干球温度减去湿球温度,),1.0,2.0,3.0,4.0,5.0,-5,77,54,32,11,0.0,82,65,47,3l,15,5.0,86,71,58,45,32,10.0,88,76,65,54,44,15.0,90,80,70,61,52,20.0,91,82,74,66,58,25.0,92,83,76,68,61,30.0,93,86,79,73,67,35.0,93,87,81,75,69,相同干湿差下，气温越高，湿度越大,相同气温下，干湿差越大，湿度越小,在表2-5相对湿度中，你有什么结论可以得出？,在干球温度一定时，,干湿差,读数相差越大，相对湿度越小。,在,干湿差,读数相差一定时，干球温度越高，相对湿度越大。,请用上述方法测出教室内的相对湿度。,某同学在教室里测得干、湿球温度分别是25和22 ,，你知道此时教室里的相对湿度是多少吗？,干球温度计25；,查相对湿度表，得知相对湿度为76%。,干湿温度差3；,根据自身的体验，议一议相对湿度的大小,与人体舒适感的关系？,相对湿度过小，会使人感到干燥，皮肤发生干裂等。相对湿度过大，在冬季会感到特别寒冷，夏季则会感到闷热 。人体最感适宜的相对湿度是50%60%,大雨前空气的湿度较大，翅膀因沾上水分而不能高飞。,“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞，不雨也阴”,-你能解释谚语中的科学道理？,5、空气湿度与天气关系,湿度越大，空气中的水汽越丰富，成云、降水的可能性也越大。,我们在大气中可以看到的云或雾是怎么形成的呢？,云或雾是空气中的水汽的凝结现象。,三、降 水,1、水汽凝结实验,如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化,。,其原因是,，,。,形成水雾,温度下降,相对湿度增加，水汽凝结,盛冰容器表面皿下面出现小水珠。,小水珠达到一定大的时候就会掉下来。,三、降 水,1、水汽凝结实验,如图2-45所示，在一只烧杯中加入适量的水，在一个表面皿内盛满冰，盖在烧杯上。烧杯中的空气发生的变化,。,其原因是,，,。,形成水雾,温度下降,相对湿度增加，水汽凝结,盛冰容器表面皿下面出现小水珠。,小水珠达到一定大的时候就会掉下来。,2、空气中水汽凝结的条件：, 相对湿度达到100；, 气温降低到一定程度；, 空气中微小的尘粒。,空气中的水汽凝结形成云后，一定会下雨吗？,如果空气中凝结的水珠和冰晶很小，形成云后飘浮在空中，并不一定形成降水。,3、降水概念：,降水包括雨、雪、冰雹等（固态和液态的水）,最常见的降水是降雨。,4、降水的形成过程：,气温下降,水汽凝结,空气上升,小水滴,水滴增大,形成降水,为什么降水有时候是雨，有时会是雪或冰雹？,降水的方式与近地面气温和空气上升运动强度有关。近地面的气温较高，云滴呈液态，就是雨，温度低近 0，呈固态就是雪。强烈对流的天气，空气上升快，长成大冰晶，快速下降，落到地面没熔化是冰雹。,热带雨,的形成过程中发生的物态变化。,中纬度雨,的形成发生的物态变化。,5、降雨量：, 概念:,表示一定时间内地面积水的深度, 单位:,降雨量用,毫米,来计量, 测量仪器:,降雨量用,雨量筒（杯）,来测量,雨量筒把雨水收集起来，观测时把贮水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出刻度即为降水量（说明：雪、冰雹待熔化后测量）,雨量杯,做一个简单的雨量筒，测量当地一个星期的降水量。,小雨,:,（50毫米）,雨猛如倾盆，雨声震耳，积水,特快，江河较快涨水。,1.,下列示意图中，表示东南风的是（ ）,A.,B.,C.,D.,2.,某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此风为（ ）,A,东风,B,南风,C,西北风,D,北风,3.,人类的下列活动是利用风来进行（ ）,A,气球探测,B,帆船运动,C,高空跳伞,D,滑雪活动,B,C,B,4.,产生风的主要原因是（ ）,A,海拔高低的差异,B,气压高低的差异,C,气温高低的差异,D,空气湿度的差异,B,5.,纸片往南飞，此时的风向为,_,风。,6.,在有风速为米,/,秒的东风的情况下，某同学以米,/,秒的速度向西跑，他的感觉是,，风速是,。,北,0,米,/,秒,无风,7,云飘在空中而不降水，这可能是由于。,A,空气中的水汽不足,B.,气温不够高,C.,云中凝结的水珠还不够大,D.,云的上升运动太快,8,空气中容纳水汽的能力随气温的升高而。当空气的相对湿度达到时，就再也不能容纳更多的水汽，此时如果空气的温度下降，就可能产生。,C,升高,100%,凝结,
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