新九年级化学上册第七单元课题2燃料的合理利用与开发1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题燃料的合理利用与开发,引入新课,现象,手的感觉,化学方程式,CaO+H,2 o,= Ca(OH),2,实验,73,在一个烧杯中加入少量干燥的生石灰,再加入适量水,观察想象,并用手轻轻触碰烧杯外壁。,少量溶解,烧杯壁发热,化学反应在生成物质的同时还伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量变化,有些反应放出热量,有些反应吸收热量,.,1.,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着( )的变化,通常表现为( )的变化。,2.,举一个吸热反应的例子,举出放热反应的例子,3,、举例说明燃料对于人类生活的重要性。,一、化学反应中能量的变化,自学指导:看课本,136,页课文回答下列问题:,2,分钟后提问,不明白的问题可以小组讨论,也可以举手问老师,二、化石燃料自学指导:看课本,131,页,-132,页课文回答下列问题:,4,分钟后提问,不明白的问题可以小组讨论,也可以举手问老师,1.,被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么?,2.,煤主要含( )元素,还含有那些元素,( ),属于纯净物还是混合物( ),3.,将煤隔绝空气加热,还可以制得那些产品?,4.,石油主要含哪两种元素( ),利用石油中各成分( )的不同,将其分离,该变化属于物理变化还是化学变化( ),煤、石油、天然气,生活中经常使用的燃料有,煤、石油,和天然气,,我们常称它们为,化石燃料,。,因为它们都是由古代生物的遗骸经,一系列复杂变化而形成的。,化石燃料是,不可再生能源。,化石燃料,1.,被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么?,2.,煤主要含( )元素,还含有那些元素,( ),属于纯净物还是混合物( ),煤、石油、天然气,碳,混合物,氢、氮、氧、硫元素,煤是由,古代植物遗体,埋在地层下,,并在地壳中经过一系列非常复杂的,变化而形成的。,3.,将煤隔绝空气加热,还可以制得那些产品?,焦炭,冶金工业重要原料,煤焦油,化工原料,煤气,燃料,煤,干馏,煤气的主要成分为:,氢气,H,2,甲烷,CH,4,一氧化碳,CO,其他气体,1.,被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么?,2.,煤主要含( )元素,还含有那些元素,( ),属于纯净物还是混合物( ),3.,将煤隔绝空气加热,还可以制得那些产品?,4.,石油主要含哪两种元素( ),利用石油中各成分( )的不同,将其分离,该变化属于物理变化还是化学变化( ),煤、石油、天然气,碳,混合物,碳、氢,沸点,物理变化,氢、氮、氧、硫元素,石油是由,古代动植物遗体,在地壳中,经过 非常复杂的变化而形成的一种,粘稠状液体。,给石油加热,组成石油的各物质的沸点不同,它们就会被先后蒸馏出来而得到分离。,1.,天然气的主要成分是,( ),,沼气的主要成分是( ),化学式是( ),瓦斯的主要成分是( );西气东输中的气指的是( ),2.,甲烷的物理性质:,3.,甲烷的化学性质:,甲烷,甲烷,CH,4,甲烷,天然气,无色、无味气体,,极难溶于水,,密度比空气小,可燃性,CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,自学指导:看课本,139140,页课文回答下列问题:,4,分钟后提问,不明白的问题可以小组讨论,也可以举手问老师,甲烷的化学性质,演示实验,5-12,点燃纯净的甲烷气体,观察火焰的颜色,可燃性,注意,:在点燃甲烷前也要检验纯度,甲烷的,爆炸极限,为:,4,-,15%,之间。,(明亮并呈,蓝色,),CH,4,+ 2O,2,=CO,2,+ 2H,2,O,点燃,思考:,1,、设计实验证明甲烷含碳氢元素,2,、三种化石燃料中,最清洁的是( ),3,、化石燃料是可再生能源吗?,点燃甲烷,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷含,氢元素;,迅速把烧杯倒转过来,加入少量,澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊,证明,甲烷含碳元素。,化石燃料要经过数百万年才能形成,是不可再生能源,人类目前大量开采,将使化石燃料最终被耗尽。因此人类应该考虑如何合理利用化石燃料。,天然气,化石燃料形成的时间非常长,储量有限。化石,燃料属于不可再生能源。人类目前消耗的能量主要,来自化石燃料。,在不久的将来,我们将面临严重的,能源危机,!,探 明 储 量,年 产 量,开采年限,石 油,23,亿吨,1.74,亿吨,约,13,年,天然气,2.23x10,4,亿立方米,408,亿立方米,约,55,年,煤,1145,亿吨,9.9,亿吨,约,116,年,我国,2004,年化石能源探明储量、年产量及开采年限,石油没了,汽车不动了,我又该,如何面对?,一切可能乱了,由此可见,人类的生存也面临着严重的挑战,,必须采取以下措施:,1,、节约能源,提高燃料的利用率;,.,使燃料充分燃烧的条件:,燃料不充分燃烧的缺点:,合理利用与开发化石能源,自学指导:看课本,141,页课文回答下列问题:,2,分钟后提问,不明白的问题可以小组讨论,也可以举手问老师,2,、开发和利用新能源。,核能,太阳能,风能,水能,潮汐能,地热能,可燃冰燃烧图,可燃冰的学名为“天然气水合,物”,是天然气在,0,和,30,个,大气压的作用下结晶而成的,“冰块”。“冰块”里甲烷占,80%,99.9%,,可直接点燃,燃烧后,几乎不产生任何残渣,污染比煤、,石油、天然气都要小得多。西方,学者称其为“,21,世纪能源”或“未来能源”。,可燃冰,学完本课题你应该知道,2,、燃料在生活中和生产中起着重要作用。燃料,充分燃烧对于节约能源,减少环境污染非常,重要。,3,、石油是由沸点不同的化合物组成的混合物,,从石油炼制出的燃料有汽油、煤油和柴油等,,他们具有广泛的用途。,4,、化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采,,并节约使用。,1,、物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变,化,通常表现为热量变化,即有放热现象或,吸热现象发生。,1,点燃某无色气体,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 ( ),A,CH,4,B,CO,和,H,2,的混合气体,C,H,2,D,酒精(,C,2,H,5,OH,)蒸气,练一练,C,2,.,实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰,混合加热制甲烷。则下列装置中,可用于制甲烷的是( ),B,A,C,D,D,3,、三瓶无色的气体分别是氢气 、一氧化碳 、甲烷如何鉴别,?,分别点燃,检验燃烧产物,.,基础训练:,【,作业,94,页、,95,页、,96,页,谢谢合作,
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