换个角度看安全

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,I,级晋升培训教材,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,换个,角,角度,看,看安,全,全,转变,意,意识,明,明确,责,责任,理解,与,与支,持,持,给您,半,半分,钟,钟,手,手机,调,调振,动,动,大家,都,都自,觉,觉,相,相互,是,是尊,重,重,看一,下,下这,幅,幅图,，,，您,看,看到,的,的是,什,什么,？,？,那么,现,现在,请,请您,换,换个,角,角度,看,看一,下,下,:,横,看,看,成,成,岭,岭,侧,侧,成,成,峰,峰,远,远,近,近,高,高,低,低,各,各,不,不,同,同,角,度,度,不,不,同,同,，,，,认,认,知,知,不,不,同,同,1,、,当,当,局,局,者,者,迷,迷,，,，,旁,旁,观,观,者,者,清,清,。,。,2,、,只,只,有,有,集,集,思,思,广,广,益,益,，,，,才,才,能,能,当,当,局,局,破,破,局,局,。,。,3,、,人,人,总,总,是,是,习,习,惯,惯,于,于,向,向,外,外,看,看,，,，,如,如,果,果,能,能,够,够,经,经,常,常,提,提,醒,醒,自,自,己,己,换,换,位,位,思,思,考,考,，,，,更,更,能,能,客,客,观,观,地,地,认,认,识,识,问,问,题,题,。,。,孔,子,子,老,老,家,家,曲,曲,阜,阜,听,听,到,到,的,的,三季人,的,的故事,有一天,孔,孔子有,一,一个学,生,生在外,面,面扫地,，,，来个,客,客人就,问,问他，,你,你是谁,？,？他说,我,我是孔,老,老先生,的,的弟子,，,，他很,自,自豪那,太,太好了,，,，我能,不,不能请,教,教你个,问,问题，,他,他说可,以,以啊，,他,他想你,大,大概出,什,什么奇,怪,怪的问,题,题，那,个,个人说,一,一年到,底,底有几,季,季？他,心,心里想,这,这个还,用,用问吗,？,？四季,，,，春夏,秋,秋冬四,季,季，那,个,个人说,不,不对，,一,一年只,有,有三季,，,，（学,生,生）：,你,你搞错,了,了四季,，,，（客,人,人）：,三,三季，,最,最后两,个,个人约,定,定说如,果,果是四,季,季，我,向,向你磕,三,三个头,，,，如果,是,是三季,你,你向我,磕,磕三个,头,头，孔,子,子的学,生,生想，,这,这下我,稳,稳定赢,了,了吧，,就,就这么,样,样了，,这,这个时,候,候正巧,孔,孔子从,里,里面出,来,来，学,生,生就很,高,高兴了,，,，老师,，,，一年,有,有几季,？,？孔子,看,看了一,下,下说一,年,年有三,季,季，这,个,个学生,快,快吓昏,了,了，又,不,不敢问,，,，那个,人,人说磕,头,头磕头,，,，他就,乖,乖乖地,磕,磕三个,头,头，那,个,个人走,了,了以后,他,他就问,，,，老师,，,，一年,明,明明有,四,四季，,你,你怎么,说,说三季,，,，他说,你,你没有,看,看到那,个,个来的,人,人全身,都,都是绿,的,的，他,是,是什么,，,，他是,蚱,蚱蜢，,蚱,蚱蜢是,春,春天生,，,，秋天,就,就死了,，,，它从,来,来就没,有,有看到,过,过什么,冬,冬季，,那,那你跟,他,他讲死,了,了都没,用,用，你,讲,讲三季,他,他会满,意,意，你,讲,讲四季,我,我们要,吵,吵到今,天,天晚上,，,，三季,，,，你吃,点,点亏磕,三,三个头,无,无所谓,。,。,缩小与,放,放大,不识庐,山,山真面,目,目 只,缘,缘身在,此,此山中,说明,1,：安全,与,与生产,的,的关系,1,、生产,是,是核心,，,，安全,是,是为生,产,产服务,的,的。,2,、没有,生,生产空,谈,谈安全,，,，意义,不,不大。,3,、 “,安,安全第,一,一”并,不,不等同,于,于说安,全,全最重,要,要，而,是,是说无,论,论干什,么,么工作,，,，首先,要,要考虑,安,安全、,落,落实安,全,全，把,安,安全工,作,作放在,各,各项工,作,作的前,面,面。,4,、站在,安,安全的,立,立场上,认,认识安,全,全，这,是,是安全,管,管理工,作,作者的,局,局限。,站,站在生,产,产者的,立,立场上,认,认识安,全,全，形,成,成互补,，,，才能,更,更深入,、,、更全,面,面地认,识,识安全,生,生产，,才,才能实,现,现安全,生,生产。,如果把,这,这张邮,票,票比喻,成,成一种,作,作业管,理,理，公,鸡,鸡是这,次,次作业,中,中的危,险,险源点,的,的话，,想,想发现,其,其危险,性,性单靠,安,安全管,理,理人员,有,有时是,很,很难做,到,到的。,由,由于我,们,们站位,不,不同、,能,能力不,同,同、意,识,识不同,等,等原因,，,，同一,问,问题所,发,发现的,东,东西也,不,不尽相,同,同。但,是,是只要,我,我们群,策,策群力,，,，形成,安,安全管,理,理的整,体,体，无,论,论是公,鸡,鸡层面,还,还是邮,票,票层面,，,，我们,都,都能及,时,时发现,事,事故隐,患,患并彻,底,底根除,。,。,说明,2,：从生,产,产、设,备,备、技,术,术层面,更,更能找,到,到那只,鸡,鸡,案例说,明,明,天津耀,皮,皮工玻,死,死亡事,故,故（生,产,产方面,）,）,江苏耀,皮,皮,2.29,手背卷,进,进齿轮,事,事故（,维,维修）,安全管,理,理靠大,家,家,安全管,理,理主要,是,是过程,管,管理，,是,是监控,人,人、物,料,料、设,备,备与环,境,境是否,符,符合法,律,律、规,章,章、标,准,准要求,的,的过程,，,，即要,跳,跳出局,部,部把握,全,全局，,又,又要深,入,入现场,了,了解细,节,节。而,生,生产管,理,理、设,备,备管理,、,、技术,管,管理是,安,安全管,理,理工作,的,的前提,和,和保障,，,，没有,在,在座的,各,各位对,安,安全管,理,理工作,的,的支持,和,和帮助,，,，安全,管,管理就,没,没有内,涵,涵，只,是,是一张,皮,皮和一,副,副骨架,而,而已。,换位思,考,考,相,相互理,解,解,今天是,我,我站在,安,安全的,角,角度谈,安,安全，,有,有点象,“,“三季,人,人”，,但,但是，,如,如果通,过,过今天,的,的讨论,，,，能够,让,让大家,从,从生产,、,、设备,、,、技术,层,层面认,识,识安全,，,，让大,家,家从思,想,想意识,上,上理解,安,安全，,我,我想咱,们,们交流,的,的目的,也,也就达,到,到了。,（一）安全与,事,事故,安全,safety,危险,安全,社会允许安全限度,受益,A,B,免除了不可,接,接受的损害风险的状态,马斯洛人的需要层次,企业,安全管,理,理的,基本,事故发,生,生的原,因,因,什么才,是,是“安,全,全第一,”,”,“,零”事,故,故管理,事故与,灾,灾害的,定,定义,事件、,事,事故与,灾,灾害,这个统,计,计规律,说,说明了,在,在进行,同,同一项,活,活动中,，,，无数,次,次意外,事,事件，,必,必然导,致,致重大,伤,伤亡事,故,故的发,生,生。而,要,要防止,重,重大事,故,故的发,生,生必须,减,减少和,消,消除无,伤,伤害事,故,故，要,重,重视事,故,故的苗,头,头和未,遂,遂事故,，,，否则,终,终会酿,成,成大祸,。,。,海因里,希,希事故,连,连锁论,事故连,锁,锁图,抽走其,中,中一块,中,中断,连,连锁进,程,程,人的不,安,安全行,为,为,物的不,安,安全状,态,态,多米诺,骨,骨牌理,论,论,事故链,直,接,原,因,间,接,原,因,根,本,原,因,隐,患,患,损失,（二）正确认,识,识违章,换个角,度,度看违,章,章作业,在对生,产,产安全,事,事故原,因,因进行,分,分析时,，,，通常,会,会把人,的,的行为,过,过错确,定,定为违,章,章作业,。,。习惯,上,上，对,违,违章作,业,业的定,义,义是作,业,业者违,反,反有关,制,制度规,定,定作业,的,的行为,，,，不包,括,括违反,制,制度规,定,定的物,的,的状态,等,等其它,因,因素。,这,这种认,识,识是不,全,全面的,，,，它过,分,分强调,了,了作业,者,者的行,为,为过错,，,，淡化,了,了其它,事,事故致,因,因的作,用,用，会,对,对事故,分,分析和,事,事故预,防,防工作,产,产生误,导,导作用,。,。因此,，,，如果,我,我们换,个,个角度,看,看违章,作,作业，,或,或许更,有,有利于,改,改进和,加,加强安,全,全管理,。,。,现代安,全,全理论,认,认为，,事,事故的,发,发生是,由,由于工,作,作系统,失,失效。,由,由,人员、,设,设备、,环,环境、,物,物料、,程,程序,组成的工,作,作系统，,其,其安全与,否,否不能只,是,是考虑个,别,别因素，,5,个要素都,要,要综合考,虑,虑。系统,的,的失效就,是,是,5,个要素共,同,同作用而,导,导致失控,，,，而不是,单,单个要素,作,作用的结,果,果。按照,现,现代安全,管,管理理论,，,，违章作,业,业的指向,就,就不单是,作,作业人员,的,的行为过,错,错，而是,涉,涉及系统,中,中各个部,分,分的违章,状,状态。显,而,而易见，,我,我们习惯,意,意义上对,违,违章作业,的,的认识，,是,是过于片,面,面和狭隘,了,了。,违,章,章,作,作,业,业,认,认,识,识,的,的,误,误,区,区,，,，,并,并,非,非,只,只,是,是,个,个,概,概,念,念,问,问,题,题,，,，,它,它,会,会,对,对,企,企,业,业,的,的,安,安,全,全,管,管,理,理,工,工,作,作,产,产,生,生,实,实,际,际,的,的,影,影,响,响,，,，,以,以,至,至,于,于,使,使,有,有,些,些,企,企,业,业,漠,漠,视,视,系,系,统,统,整,整,体,体,安,安,全,全,。,。,例,例,如,如,，,，,一,一,项,项,具,具,体,体,工,工,作,作,，,，,如,如,果,果,设,设,备,备,、,、,环,环,境,境,和,和,程,程,序,序,都,都,不,不,同,同,程,程,度,度,地,地,存,存,在,在,缺,缺,陷,陷,，,，,即,即,使,使,作,作,业,业,人,人,员,员,不,不,发,发,生,生,失,失,误,误,，,，,我,我,们,们,也,也,完,完,全,全,有,有,理,理,由,由,说,说,工,工,作,作,是,是,在,在,违,违,章,章,作,作,业,业,状,状,态,态,下,下,进,进,行,行,，,，,但,但,现,现,实,实,中,中,有,有,些,些,企,企,业,业,却,却,并,并,不,不,这,这,样,样,认,认,为,为,，,，,或,或,者,者,不,不,愿,愿,意,意,这,这,样,样,认,认,为,为,。,。,不,不,仅,仅,如,如,此,此,，,，,因,因,为,为,系,系,统,统,开,开,始,始,工,工,作,作,时,时,就,就,存,存,在,在,故,故,障,障,，,，,甚,甚,至,至,于,于,违,违,法,法,，,，,这,这,样,样,一,一,来,来,，,，,我,我,们,们,可,可,以,以,认,认,为,为,，,，,企,企,业,业,把,把,事,事,故,故,风,风,险,险,以,以,及,及,可,可,能,能,涉,涉,及,及,的,的,责,责,任,任,在,在,一,一,定,定,程,程,度,度,上,上,转,转,嫁,嫁,给,给,了,了,作,作,业,业,人,人,员,员,。,。,设,备,备,的,的,不,不,安,安,全,全,状,状,态,态,人,员,员,的,的,不,不,安,安,全,全,行,行,为,为,违,章,章,作,作,业,业,习,习,惯,惯,认,认,识,识,的,的,影,影,响,响,，,，,还,还,在,在,于,于,忽,忽,视,视,违,违,章,章,行,行,为,为,的,的,因,因,果,果,关,关,系,系,，,，,常,常,常,常,不,不,注,注,意,意,分,分,析,析,那,那,些,些,与,与,违,违,章,章,行,行,为,为,有,有,必,必,然,然,联,联,系,系,的,的,触,触,发,发,因,因,素,素,。,。,诸,诸,如,如,生,生,产,产,安,安,排,排,上,上,的,的,超,超,时,时,、,、,超,超,量,量,引,引,起,起,的,的,疲,疲,劳,劳,和,和,心,心,理,理,压,压,力,力,等,等,情,情,况,况,，,，,作,作,业,业,人,人,员,员,作,作,为,为,弱,弱,者,者,又,又,不,不,得,得,不,不,接,接,受,受,这,这,样,样,的,的,现,现,实,实,，,，,作,作,业,业,人,人,员,员,发,发,生,生,违,违,章,章,的,的,可,可,能,能,性,性,就,就,会,会,大,大,大,大,增,增,加,加,。,。,此,此,外,外,，,，,在,在,事,事,故,故,调,调,查,查,分,分,析,析,时,时,，,，,人,人,的,的,行,行,为,为,过,过,失,失,是,是,直,直,观,观,的,的,，,，,责,责,任,任,指,指,向,向,明,明,确,确,，,，,而,而,系,系,统,统,中,中,其,其,它,它,缺,缺,陷,陷,则,则,原,原,因,因,复,复,杂,杂,，,，,责,责,任,任,分,分,散,散,，,，,基,基,于,于,习,习,惯,惯,认,认,识,识,，,，,就,就,很,很,可,可,能,能,会,会,夸,夸,大,大,作,作,业,业,人,人,员,员,对,对,事,事,故,故,的,的,作,作,用,用,和,和,责,责,任,任,，,，,而,而,系,系,统,统,其,其,它,它,方,方,面,面,缺,缺,陷,陷,所,所,涉,涉,及,及,到,到,的,的,责,责,任,任,者,者,及,及,责,责,任,任,单,单,位,位,、,、,部,部,门,门,由,由,于,于,身,身,份,份,地,地,位,位,、,、,人,人,员,员,数,数,量,量,的,的,特,特,殊,殊,性,性,而,而,弱,弱,化,化,其,其,应,应,承,承,担,担,的,的,事,事,故,故,责,责,任,任,。,。,如何,正,正确,看,看待,违,违章,作,作业,，,，按,照,照传,统,统的,安,安全,理,理论,即,即海,因,因里,希,希事,故,故致,因,因原,理,理，,应,应该,把,把违,章,章作,业,业理,解,解为,人,人的,不,不安,全,全行,为,为和,物,物的,不,不安,全,全状,态,态。,这,这里,既,既包,括,括作,业,业的,人,人，,也,也同,时,时包,括,括设,备,备及,环,环境,。,。如,果,果按,照,照现,代,代安,全,全理,论,论广,义,义的,观,观点,来,来理,解,解，,违,违章,作,作业,系,系指,工,工作,系,系统,不,不符,合,合国,家,家有,关,关法,定,定要,求,求及,企,企业,规,规章,制,制度,的,的总,和,和。,我,我们,的,的安,全,全管,理,理理,念,念也,必,必须,与,与时,俱,俱进,，,，与,国,国际,上,上安,全,全工,作,作的,发,发展,同,同步,。,。事,实,实上,，,，重,新,新认,识,识违,章,章作,业,业，,有,有助,于,于克,服,服事,故,故分,析,析惯,例,例的,局,局限,性,性，,把,把事,故,故看,作,作是,系,系统,的,的破,坏,坏，,而,而不,是,是单,个,个变,量,量（,组,组成,部,部分,）,）的,失,失误,，,，才,能,能全,面,面地,分,分析,、,、了,解,解事,故,故致,因,因因,素,素，,进,进而,采,采取,有,有针,对,对性,的,的管,理,理措,施,施，,有,有效,地,地防,范,范事,故,故。,（三）原因与责,任,任,事故原因,分,分析举例,：,：美国护,士,士发错药,之,之后,美国一位,护,护士叫玛,丽,丽，在纽,约,约一家医,院,院已经工,作,作了三年,。,。这年纽,约,约气候异,常,常，住院,病,病人激增,，,，玛丽忙,得,得脚不沾,地,地。,一天给病,人,人发药时,，,，她张冠,李,李戴发错,了,了药，幸,好,好被及时,发,发现，没,有,有酿成事,故,故。但医,院,院的管理,部,部门依然,对,对这件事,情,情展开了,严,严厉地“,问,问责”。,首先问责,护,护理部。,他们从电,脑,脑中调出,最,最近一段,时,时间病历,记,记录，发,现,现“玛丽,负,负责区域,病,病人增加,了,了,30%,，而护士,人,人手并没,有,有增加”,。,。调查部,门,门认为护,理,理部没有,适,适时增加,人,人手，造,成,成玛丽工,作,作量加大,，,，劳累过,度,度。人员,调,调配失误,。,。,然后问责,人,人力资源,部,部门的心,理,理咨询机,构,构。,玛丽的家,里,里最近有,什,什么问题,?,询问得知,，,，她的孩,子,子刚两岁,，,，上幼儿,园,园不适应,，,，整夜哭,闹,闹，影响,到,到玛丽晚,上,上休息。,调,调查人员,询,询问后认,为,为“医院,的,的心理专,家,家没有对,她,她进行帮,助,助，失职,!”,最后问责,制,制药厂,专家认为,“,“谁也不,想,想发错药,，,，这里可,能,能有药物,本,本身的原,因,因”。他,们,们把玛丽,发,发错的药,放,放在一起,进,进行对比,，,，发现几,种,种常用药,的,的外观、,颜,颜色相似,，,，容易混,淆,淆。他们,向,向药厂发,函,函,:,建议改变,常,常用药片,外,外包装，,或,或改变药,的,的形状，,尽,尽可能减,少,少护士对,药,药物的误,识,识。,人性的关,怀,怀带来的,工,工作热情,那几天玛,丽,丽特别紧,张,张，不知,医,医院如何,处,处理。医,院,院心理专,家,家走访了,她,她，告诉,她,她不用担,心,心病人赔,偿,偿事宜，,已,已由保险,公,公司解决,。,。还与玛,丽,丽夫妻探,讨,讨如何照,顾,顾孩子，,并,并向社区,申,申请给予,她,她,10,小时义工,帮,帮助。玛,丽,丽下夜班,，,，义工照,顾,顾孩子，,以,以保证她,能,能充分休,息,息。同时,医,医院特别,批,批准她“,放,放几天假,，,，帮助女,儿,儿适应幼,儿,儿园生活,”,”。,这以后，,玛,玛丽工作,更,更加认真,细,细致，也,没,没有人发,生,生类似错,误,误。她和,同,同事们都,很,很喜欢自,己,己的工作,，,，想一直,做,做下去。,护,护士工,作,作辛苦是,众,众所周知,的,的，在美,国,国，护理,业,业成为非,常,常受人尊,敬,敬的职业,，,，除了护,士,士较高的,薪,薪水和待,遇,遇外，我,相,相信还有,很,很多其他,原,原因。,盖洛普（,Gallup,）的调查,指,指出，,65,的离职,员,员工其实,是,是想离开,自,自己的上,司,司。,员工离职,五,五大原因,排,排行：,No.1,：不受尊,重,重,No.2,：没有决,策,策的参与,感,感,No.3,：意见被,轻,轻视,No.4,：付出与,回,回报不相,符,符,No.5,：薪资问,题,题,這三點，,主,主管要負,起,起直接的,責,責任,尊重别人,就,就是尊重,自,自己,不要视部,属,属为听从,命,命令的棋,子,子。,他们和你,一,一样，都,有,有自己的,希,希望、梦,想,想、心爱,的,的人，想,证,证明自己,的,的重要性,，,，并希望,能,能有足够,的,的尊重。,对比：,某,某烫伤,事,事故分,析,析,某车间,安,安排,3kg,蒸汽管,上,上方拆,除,除废管,，,，当时,由,由于脚,手,手架高,度,度不够,，,，焊工,崔,崔某便,踏,踏上附,近,近蒸汽,管,管阀门,，,，此阀,门,门为竖,向,向安装,，,，被胶,皮,皮覆盖,，,，当崔,某,某踏上,阀,阀门时,，,，不慎,踏,踏破胶,皮,皮被阀,体,体内，,恰,恰巧阀,内,内有高,温,温积水,，,，造成,崔,崔某右,脚,脚及小,腿,腿部轻,度,度烫伤,。,。,常规性,的,的问责,1,、操作,者,者本人,安,安全意,识,识不强,。,。明知,作,作业条,件,件不完,备,备的情,况,况下，,为,为赶进,度,度，冒,险,险踏上,正,正在冒,蒸,蒸汽阀,体,体上。,2,、据统,计,计，百,分,分之九,十,十以上,的,的事故,是,是人的,原,原因造,成,成。如,果,果操作,者,者本人,在,在作业,条,条件不,完,完备的,情,情况下,，,，拒绝,作,作业，,或,或建议,采,采取适,当,当措施,后,后再进,行,行作业,，,，那么,这,这起事,故,故就不,可,可能发,生,生。,3,、所以说，,当,当事者对这,起,起事故应负,主,主要责任。,原因分析,：,：主要原因,事故统计,表,表明：,96,的事故是,因,因为人的,原,原因，只,有,有,4,是其它因,素,素引起的,。,。,A.,劳保用品,缺,缺乏和不,正,正确使用,B.,不遵守遵,守,守操作规,程,程,C.,工具、机,器,器的不正,确,确使用,D.,不适合的,位,位置,E.,个人的反,应,应,崔某烫伤,事,事故玛丽,式,式分析,1,、问责生,产,产部，安,全,全意识？,教,教育问题,（,（厂、车,间,间、班组,）,）,2,、问责设,备,备部、设,计,计中心、,；,；为什么,会,会有热水,？,？设备留,有,有隐患,3,、问责领,导,导对工期,的,的要求,4,、现场作,业,业环境,（四）近期案例,讲,讲解,事故经过,2012,年,2,月,29,日,9,点,45,分,冷端机修,工,工田胜同,班,班长王焕,文,文、曹雁,文,文一起（,2,月,25,日转正）,计,计划检查,M321,辊道轴承,，,，由于检,查,查该轴承,必,必须拆除,螺,螺栓打开,长,长轴罩壳,（,（其他冷,端,端罩壳可,直,直接用铰,链,链翻开，,无,无需拆螺,栓,栓）。该,段,段辊道由,几,几段罩壳,组,组成，在,拆,拆的过程,中,中，除一,段,段罩壳外,，,，其余所,有,有罩壳的,固,固定螺栓,都,都在罩壳,外,外侧（见,图,图,1,）,只有一段,罩,罩壳在内,侧,侧有一个,固,固定螺栓,（,（见图,2,），所以,其,其他罩壳,全,全部取下,来,来后，再,拆,拆内侧有,螺,螺栓的那,个,个罩壳，,在,在松内侧,的,的螺栓的,时,时候，该,操,操作人员,站,站在已经,打,打开的罩,壳,壳侧（见,图,图,3,），并将,左,左手臂放,在,在了旁边,的,的长轴外,露,露的斜齿,轮,轮上（该,段,段罩壳已,被,被移除见,图,图,4,），随之,衣,衣服的袖,子,子被斜齿,轮,轮卷入。,该,该员工立,即,即按了紧,停,停按钮。,事故原因,分,分析,直接原因,：,：,1.,违反了作,业,业许可证,制,制度，违,规,规对运转,设,设备进行,维,维修操作,（,（拆除内,侧,侧螺栓）,2.,未执行有,效,效的隔离,，,，站在了,开,开放区域,事故原因,分,分析,间接原因,：,：,1.,外套的袖,口,口松散，,导,导致其很,容,容易的被,齿,齿轮卡住,2.,本区域的,罩,罩壳设计,不,不当，且,未,未及时进,行,行改造,各种事故,原,原因名词,解,解释,1,直接原因,：,：直接导,致,致事故发,生,生的一种,或,或多种不,安,安全行为,和,和不安全,状,状态。,2,间接原因,：,：直接原,因,因得以产,生,生和存在,的,的原因。,间,间接原因,可,可追踪于,管,管理措施,及,及决策的,缺,缺陷，或,者,者环境的,因,因素。因,此,此，一般,认,认为，间,接,接原因是,导,导致事故,发,发生的根,本,本原因。,3,主要原因,：,：是指在,事,事故发生,的,的诸多因,素,素中起主,导,导作用的,因,因素，但,这,这种主导,因,因素有时,不,不止一个,。,。不属于,主,主要原因,的,的就是次,要,要原因了,。,。,各类原因,之,之间的关,系,系,直接原因,不,不一定是,事,事故发生,的,的主要原,因,因，间接,原,原因不一,定,定是次要,原,原因。区,别,别直接原,因,因和间接,原,原因的主,要,要意义在,于,于，揭示,事,事故发生,的,的客观过,程,程，以便,对,对事故的,发,发生作出,精,精确判断,，,，从而精,确,确认定事,故,故责任的,大,大小。,认定事故,性,性质及责,任,任,直接责任,者,者：其行,为,为与事故,发,发生有直,接,接责任的,人,人员，如,违,违章作业,人,人员。,主要责任,者,者：对事,故,故发生负,有,有主要责,任,任的人员,，,，如违章,指,指挥者。,领导责任,者,者：对事,故,故发生负,有,有领导责,任,任的人员,。,。,透过现象,看,看本质,思想上的,隐,隐患是最,大,大的安全,隐,隐患！,唱响主旋,律,律在前台,漠视生命,在,在后,漠视生命,在,在后台,案例分析,：,：小孩撞,到,到桌子都,会,会哭（中,国,国妈妈）,中国小孩,从,从那边跑,过,过来，撞,到,到桌子，,他,他大哭起,来,来。“小,宝,宝儿不要,哭,哭，妈妈,打,打这个桌,子,子，妈妈,打,打这个桌,子,子！”多,数,数中国妈,妈,妈会这样,做,做。,案例分析,：,：小孩撞,到,到桌子都,会,会哭（日,本,本妈妈）,在东京，,一,一个日本,小,小孩从那,边,边跑过来,，,，撞到桌,子,子，他大,哭,哭起来。,日,日本妈妈,马,马上把他,带,带过来，,说,说：“再,走,走一遍！,再,再走一遍,！,！下一次,，,，就会从,桌,桌子旁边,走,走过去了,。,。”日本,妈,妈妈接着,讲,讲：“一,个,个小孩会,撞,撞到桌子,，,，有三个,原,原因：第,一,一，冲得,太,太快，来,不,不及刹车,；,；第二，,低,低着头，,没,没有注意,看,看；第三,，,，心中不,知,知道在想,什,什么。你,是,是哪一个,？,？”,案例分析,：,：小孩撞,到,到桌子都,会,会哭（美,国,国妈妈）,在华盛顿,，,，一个美,国,国小孩撞,到,到桌子，,摔,摔倒了。,美,美国妈妈,走,走过来：,“,“汤米，,站,站起来！,”,”小子耍,赖,赖。美国,妈,妈妈接着,说,说：“快,站,站起来！,”,”小孩就,站,站起来。,美,美国妈妈,开,开始训斥,小,小孩：“,汤,汤米，你,看,看看你刚,才,才像个男,人,人吗？还,说,说长大后,要,要保护妈,妈,妈，你那,个,个样子能,保,保护我吗,？,？做错事,情,情不能承,担,担自己责,任,任,”,美国小孩,含,含着眼泪,，,，觉得很,惭,惭愧。,观念决定,思,思路，思,路,路决定出,路,路,同一件事,情,情，三个,妈,妈妈处理,问,问题的态,度,度、方式,及,及对孩子,责,责任意识,的,的培养各,不,不相同。,中,中国妈妈,为,为了讨好,孩,孩子，维,护,护一时的,和,和气，出,了,了事故首,先,先是帮孩,子,子推责任,，,，把责任,尽,尽量推给,第,第三方（,桌,桌子）。,孩,孩子将来,长,长大后遇,到,到问题当,然,然也会象,妈,妈妈一样,处,处理。日,本,本妈妈面,对,对问题不,是,是先找责,任,任，而是,找,找问题出,现,现的原因,及,及解决问,题,题的方法,，,，然后告,诉,诉孩子怎,样,样去做好,。,。她认为,在,在这件小,事,事儿上找,责,责任是没,有,有意义的,，,，小孩走,路,路摔倒是,很,很正常的,事,事儿。而,美,美国妈妈,对,对待问题,则,则是让孩,子,子勇于承,担,担责任，,出,出了问题,首,首先要找,自,自己，着,重,重培养孩,子,子的责任,意,意识。作,为,为企业管,理,理人员，,用,用什么样,的,的心态处,理,理问题，,这,这篇文章,值,值得我们,深,深思。,安,全,全,生,生,产,产,需,需,要,要,人,人,性,性,化,化,管,管,理,理,小,奥,奥,鸭,地,地,上,利,利,高,封,封,速,路,路,管,理,理,体,体,现,现,爱,爱,，,，,安,安,全,全,是,是,大,大,爱,爱,2008,年,6,月,19,日,上,上,午,午,，,，,在,在,奥,奥,地,地,利,利,的,的,一,一,条,条,高,高,速,速,公,公,路,路,上,上,，,，,三,三,只,只,小,小,鸭,鸭,摇,摇,摇,摇,摆,摆,摆,摆,地,地,行,行,走,走,着,着,。,。,这,条,条,高,高,速,速,公,公,路,路,横,横,贯,贯,奥,奥,地,地,利,利,东,东,西,西,，,，,是,是,这,这,个,个,国,国,家,家,最,最,重,重,要,要,的,的,交,交,通,通,动,动,脉,脉,，,，,被,被,称,称,为,为,一,一,号,号,高,高,速,速,公,公,路,路,。,。,每,每,天,天,，,，,这,这,条,条,高,高,速,速,公,公,路,路,上,上,都,都,有,有,大,大,量,量,车,车,辆,辆,行,行,驶,驶,。,。,但,但,是,是,这,这,个,个,上,上,午,午,，,，,在,在,这,这,条,条,高,高,速,速,公,公,路,路,上,上,驾,驾,车,车,的,的,司,司,机,机,们,们,没,没,有,有,想,想,到,到,，,，,他,他,们,们,遭,遭,遇,遇,了,了,三,三,只,只,迷,迷,路,路,的,的,小,小,鸭,鸭,。,。,三,三,个,个,小,小,家,家,伙,伙,是,是,从,从,奥,奥,地,地,利,利,西,西,部,部,城,城,市,市,萨,萨,尔,尔,茨,茨,堡,堡,机,机,场,场,附,附,近,近,误,误,入,入,高,高,速,速,公,公,路,路,的,的,。,。,这,这,时,时,，,，,它,它,们,们,一,一,字,字,排,排,开,开,，,，,亦,亦,步,步,亦,亦,趋,趋,地,地,在,在,超,超,车,车,道,道,上,上,向,向,维,维,也,也,纳,纳,方,方,向,向,行,行,进,进,。,。,关爱,生,生命,，,，安,全,全发,展,展,许多,司,司机,都,都发,现,现了,它,它们,，,，放,慢,慢了,车,车速,，,，尽,量,量避,让,让着,三,三个,小,小家,伙,伙。,但,但是,高,高速,公,公司,上,上的,车,车实,在,在太,多,多了,，,，为,了,了不,让,让它,们,们出,意,意外,，,，一,些,些司,机,机拨,打,打了,报,报警,电,电话,，,，请,求,求警,方,方支,援,援。,接到,报,报警,后,后，,警,警方,没,没有,丝,丝毫,犹,犹豫,，,，他,们,们决,定,定救,出,出这,三,三只,小,小鸭,。,。他,们,们立,即,即下,令,令封,闭,闭从,萨,萨尔,茨,茨堡,通,通往,维,维也,纳,纳方,向,向的,高,高速,公,公路,。,。随,后,后，,巡,巡警,们,们火,速,速赶,到,到现,场,场，,小,小心,地,地驱,赶,赶着,小,小鸭,，,，直,到,到它,们,们穿,过,过路,面,面，,钻,钻过,围,围栏,，,，走,进,进高,速,速公,路,路边,的,的树,林,林。,祝各,位,位：,谢谢,大,大家,!,工作,顺,顺利,安,安康,幸,幸福,9,、静,夜,夜四,无,无邻,，,，荒,居,居旧,业,业贫,。,。11,月,月-2211,月,月-22,Friday,November4,2022,10,、雨中黄,叶,叶树，灯,下,下白头人,。,。23:26:3023:26:3023:26,11/4/2022 11:26:30 PM,11,、以我,独,独沈久,，,，愧君,相,相见频,。,。11月-2223:26:3023:26,Nov-2204-Nov-22,12,、故人江海,别,别，几度隔,山,山川。23:26:3023:26:3023:26,Friday, November 4,2022,13,、乍,见,见翻,疑,疑梦,，,，相,悲,悲各,问,问年,。,。11,月,月-2211,月,月-2223:26:3023:26:30,November4,2022,14,、他,乡,乡生,白,白发,，,，旧,国,国见,青,青山,。,。04,十,十,一,一月202211:26:30,下,下,午,午23:26:3011,月,月-22,15,、比,不,不了,得,得就,不,不比,，,，得,不,不到,的,的就,不,不要,。,。十一,月,月2211:26,下,下午11,月,月-2223:26,November4,2022,16,、,行,行,动,动,出,出,成,成,果,果,，,，,工,工,作,作,出,出,财,财,富,富,。,。,。,。2022/11/423:26:3023:26:30,04November2022,17,、,做,做,前,前,，,，,能,能,够,够,环,环,视,视,四,四,周,周,；,；,做,做,时,时,，,，,你,你,只,只,能,能,或,或,者,者,最,最,好,好,沿,沿,着,着,以,以,脚,脚,为,为,起,起,点,点,的,的,射,射,线,线,向,向,前,前,。,。,。,。11:26:30,下,下,午,午11:26,下,下,午,午23:26:3011,月,月-22,9,、,没,没,有,有,失,失,败,败,，,，,只,只,有,有,暂,暂,时,时,停,停,止,止,成,成,功,功,！,！,。,。11,月,月-2211,月,月-22,Friday,November4,2022,10,、很多,事,事情努,力,力了未,必,必有结,果,果，但,是,是不努,力,力却什,么,么改变,也,也没有,。,。23:26:3023:26:3023:26,11/4/202211:26:30PM,11,、成,功,功就,是,是日,复,复一,日,日那,一,一点,点,点小,小,小努,力,力的,积,积累,。,。11,月,月-2223:26:3023:26,Nov-2204-Nov-22,12,、世间成,事,事，不求,其,其绝对圆,满,满，留一,份,份不足，,可,可得无限,完,完美。23:26:3023:26:3023:26,Friday,November4,2022,13,、不知香积,寺,寺，数里入,云,云峰。11月-2211月-2223:26:3023:26:30,November 4, 2022,14,、意志坚强,的,的人能把世,界,界放在手中,像,像泥块一样,任,任意揉捏。04 十一,月,月 202211:26:30 下,午,午23:26:3011月-22,15,、楚塞三湘,接,接，荆门九,派,派通。十一月 2211:26,下,下午11月-2223:26,November 4, 2022,16,、少年十五,二,二十时，步,行,行夺得胡马,骑,骑。2022/11/423:26:3023:26:30,04 November 2022,17,、,空,空,山,山,新,新,雨,雨,后,后,，,，,天,天,气,气,晚,晚,来,来,秋,秋,。,。,。,。11:26:30,下,下,午,午11:26,下,下,午,午23:26:3011,月,月-22,9,、,杨,杨,柳,柳,散,散,和,和,风,风,，,，,青,青,山,山,澹,澹,吾,吾,虑,虑,。,。,。,。11,月,月-2211,月,月-22,Friday,November4,2022,10,、,阅,阅,读,读,一,一,切,切,好,好,书,书,如,如,同,同,和,和,过,过,去,去,最,最,杰,杰,出,出,的,的,人,人,谈,谈,话,话,。,。23:26:3023:26:3023:26,11/4/202211:26:30PM,11,、越,是,是没,有,有本,领,领的,就,就越,加,加自,命,命不,凡,凡。11,月,月-2223:26:3023:26,Nov-2204-Nov-22,12,、越,是,是无,能,能的,人,人，,越,越喜,欢,欢挑,剔,剔别,人,人的,错,错儿,。,。23:26:3023:26:3023:26,Friday,November4,2022,13,、知人者,智,智，自知,者,者明。胜,人,人者有力,，,，自胜者,强,强。11月-2211月-2223:26:3023:26:30,November4,2022,14,、意志,坚,坚强的,人,人能把,世,世界放,在,在手中,像,像泥块,一,一样任,意,意揉捏,。,。04,十,十一月202211:26:30,下,下午23:26:3011月-22,15,、最具,挑,挑战性,的,的挑战,莫,莫过于,提,提升自,我,我。十一月2211:26,下,下午11月-2223:26,November4,2022,16,、业余生活,要,要有意义，,不,不要越轨。2022/11/423:26:3023:26:30,04 November 2022,17,、一个人即,使,使已登上顶,峰,峰，也仍要,自,自强不息。11:26:30 下,午,午11:26,下,下午23:26:3011月-22,MOMODA POWERPOINT,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. 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