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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,培训师的六六项修炼,1,展示示,2,2,影响响培培训训效效果果的的三三大大要要素素,编,:,授课课内内容容,导,:,规定定技技巧巧,演,:,自选选技技巧巧,3,4,全脑脑结结构构刺刺激激听听众众,培训训授授课课表表达达的的四四种种结结构构,有,A,D,B,C,没有有,有,(感感性性认认识识),没有有,(理理性性了了解解),感,性,培训训授授课课的的第第一一关关键键词词,理,性,培训训授授课课的的第第二二关关键键词词,丹田田塑塑场场:耳耳语语练练声声,小练习,稀奇奇稀稀奇奇真真稀稀奇奇,麻雀雀踩踩死死老老母母,鸡,鸡,蚂蚁蚁身身长长三三尺尺六六,八十十岁岁的的老老头头躺躺在在摇摇篮篮里里,百炼炼成成钢钢,练一练,身定,笑定,眼定,行为为三三定定塑塑造造气气场场,硬互互动动塑塑造造气气场场,互,动,培训训授授课课的的第第三三关关键键词词,六大大发发问问技技巧巧,1,)批批准准式式发发问问,2,),特特定定式式发发问问,3,)一一般般式式发发问问,4,)封封闭闭,式,式发发,问,问,5,)开开放放式式发发问问,6,)过过渡渡式式发发问问,对话话,三五五,组合合,常用用,八,八大大互互动动技技巧巧,一选选研研讨讨会会大大面面积积互互动动,二选选每每,5,分钟钟提提问问,三选选小小面面积积,5,分钟钟讨讨论论,四选选游游戏戏活活动动互互动动,五选选知知识识性性互互动动,六选选学学员员个个人人演演练练,七选选学学员员读读,P,PT,八选选幽幽默默故故事事紧紧急急调调整,整,E,字型型授授课课作作业业表表,技巧,1,技巧,2,技巧,3,技巧,4,技巧,5,导入,开场三问,讲故事,展开,知识点,1,提问,记笔记,知识点,2,提问,训练,演练,研讨,知识点,3,记笔记,口号,游戏,幽默故事,知识点,4,记笔记,收结,对话五组合,准,备,培训训授授课课的的第第四四关关键键词词,职业,培训训授授课课的的第第五五关关键键词词,表达达,培训训授授课课四四大大肢肢体体语语言言,数据手势,1,)表表达达,1,:,一一指指乾乾坤坤,:,2,)表表达达,2,:两两极极,3,)表表达达,3,:,推推动动、切切片片,4,)表表达达,4,:推推动动、切切片片,5,)表表达达,5,:击击打打手手,翻江江、倒倒海海劈山山、买买单单,现场场综综合合训训,练,练:生生活活中中四四种种性性格格的的人人,活泼型,和平型,完美型,力量型,演 讲厅厅,长 桌 型,鱼骨型,马 蹄型型,1.,序列理性性,3.,等式理性性,2.,程式理性性,4.,叠式理性性,理性语言言,感性语言言,1,:柔情似似水,感性语言言,2,:热情似似火,我要用我的的笔告诉全世界:分裂者者的分裂裂手段和他们分,裂,裂民族的的目的以及他们给国国人和国国际社会会带来的的灾难和和伤害。我要向全世世界说明明中国人民民对和平的的期盼和中国人人为了世界界和平所所作出的的努力(宋庆龄龄),感性语言言,3,:极具画画面感,结,构,培训授课课的第六六关键词词,三招做到到“一简简”,1,)增工序序,浓缩缩观点,2,)压字数数,提炼炼观点,3,)调顺序序,先亮亮观点,四步做到到“二清清”,1,)导入,2,)展开,3,)收结,4,)承接,常见培训训课程五五大结构构,四招做到到“三活活”,1,)问话,2,)图片,3,)游戏,4,)故事,好的案例例素材的的七个核核心,1,)选,2,)新,3,)实,4,)理,5,)量,6,)排,7,)编,培训授课课的第七七关键词词,控,场,能够给听听众带去去多少快快乐,就就能获得得多少成成功!,通过控场场让听众众愉悦的的接受,四大类学学员应对对,1,)沉默寡寡言型,2,)口若,悬悬河型,3,)窃窃私,私语型,4,)故唱反反调型,五大自身身问题应应对,1,)时间的的失控,怎么办办?,2,)出错了了,怎么么办?,3,)突然忘忘词了,怎么办办?,4,)突然莫莫名地紧,紧张,,怎怎么办?,5,)学员问问题回答答不上来来怎么办办?,演讲完毕毕,谢谢谢观看!,
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